BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật lông tơ mềm mại, Bàn trải đánh răng Than tre hoạt tính lông mềm, chải siêu êm bảo vệ nướu

80.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

NamNB

Toán học - Lớp 9

03/09/2023 18:17:49

Cho biểu thức A

[ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ]

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
√x+2
√√x-5
Bài 3 (2,0 điểm). Cho biểu thức A = và B=
3
√x +5
20-2√x
x-25
a) Tính giá trị của biểu thức A khi x=16
b) Chứng minh rằng: B= Jr-s
c) Tìm tất cả các số nguyên tố x để 4> B.(2Vx+5).
với x >0,x = 25

3 Xem trả lời

+ Trả lời

193

3 trả lời

Xếp hạng

a) với x = 16 (tmđk) ta cso:
A= (căn 16 +2)/(căn 16 -5)
= (4+2)/(-1)
=-6
vậy....
b) B=.....; đk: x≥0, x khác 25
= [3(căn x-5) + 20 - 2 căn x]/(căn x+5)(căn x-5)
= (3 căn x - 15 + 20 - 2 căn x)/(cănx-5)(căn x+5)
= (căn x +5)/(căn x-5)(căn x+5)
=1/(căn x-5) (đpcm)

a) với x = 16 (tmđk) ta có:
A= (căn 16 +2)/(căn 16 -5)
= (4+2)/(-1)
=-6
vậy....
b) B=.....; đk: x≥0, x khác 25
= [3(căn x-5) + 20 - 2 căn x]/(căn x+5)(căn x-5)
= (3 căn x - 15 + 20 - 2 căn x)/(cănx-5)(căn x+5)
= (căn x +5)/(căn x-5)(căn x+5)
=1/(căn x-5) (đpcm)
c) B. ( 2 căn x+5) = (2 căn x+5)/(căn x+5)
A> B(2 căn x+5)
=> (căn x+2)/(căn x-5) > (2 căn x+5)/(căn x -5)
=> (căn x+2 - 2 căn x -5)/(căn x-5) >0
=> -(căn x+3)/(căn x-5) >0 (vì -(căn x+3) <0 với mọi x)
=> căn x-5 < 0
=> căn x < 5
=> < 25
kết hợp với đkxđ ta có:
=> 0≤ x <25 mà x là số nguyên tố
=> x = 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23

Nguyễn Tiến Đạt

??? diss lén

Phùng Minh Phương

lúc mà bạn bảo chéo like, lúc đó bài mình là 1 like 4 diss, bạn like xong thành 2 like 3 diss

Phùng Minh Phương

hồi tháng 11 năm ngoái bạn cũng diss bài mình rất nhiều, mình hỏi bạn bảo bạn thích. giờ vẫn vậy. mình không hiểu là mình động gì đến bạn mà để thành như thế.

[ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ]

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

57+ 725+ 605- 53 (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Bài 3 (THCS Nguyễn Huy Tưởng – Hà Nội 2025 – 2026) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH a) Cho biết AB = 6 cm; AC = 8 cm. Tính độ dài các đoạn thẳng BC, HB, AH (làm tròn kết quả đến hàng phần mười). b) Kẻ HE vuông góc với AB tại E, HF vuông góc với AC tại F. Chứng minh BH · CH = EF². c) Chứng minh BE = BC · cos³ B (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài 2 (Trường THCS Nội Duệ - Bắc Ninh 2025 – 2026) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Cho AH = 12cm, AC = 24cm. a) Giải tam giác vuông ABC b) Vẽ trung tuyến AM. Tìm số đo ∠AMH và tính diện tích ΔAMH (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cân bằng phương trình hóa học:a. NaHCO3 -> Na2CO3 + CO2 + H2Ob. Fe2O3 + HCl -> FeC13 + H2Oc. Fe2O3 + CO -> 2Fe + CO2d. Cu + H2SO4 đặc -> CuSO4 + SO2 + H2O (Hóa học - Lớp 8)

3 trả lời

Biểu hiện của vai trò ước mơ là gi? (Ngữ văn - Lớp 8)

3 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Cho biểu thức A

57+ 725+ 605- 53 (Toán học - Lớp 6)

Bài 2 (Trường THCS Nội Duệ - Bắc Ninh 2025 – 2026) Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Cho AH = 12cm, AC = 24cm. a) Giải tam giác vuông ABC b) Vẽ trung tuyến AM. Tìm số đo ∠AMH và tính diện tích ΔAMH (Toán học - Lớp 9)

Cân bằng phương trình hóa học:a. NaHCO3 -> Na2CO3 + CO2 + H2Ob. Fe2O3 + HCl -> FeC13 + H2Oc. Fe2O3 + CO -> 2Fe + CO2d. Cu + H2SO4 đặc -> CuSO4 + SO2 + H2O (Hóa học - Lớp 8)

Biểu hiện của vai trò ước mơ là gi? (Ngữ văn - Lớp 8)

Cho biểu thức A và B. Tính giá trị của biểu thức A khi x = 16 (Toán học - Lớp 9)

Cho hai tập hợp (Toán học - Lớp 10)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 10)

Có tồn tại không hai số tự nhiên này (Toán học - Lớp 5)

Hãy chuyển câu sau thành câu cảm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Cho biểu thức A

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời