Bộ Dụng Cụ 14 Món Bấm Móng tay Có Hộp Đựng, Chăm Sóc Bàn Tay Bàn Chân, Nhỏ Gọn Tiện Lợi Mang Theo Làm Nail Mọi Lúc

Bút bi gel shinshin mực màu đen 0.5mm (thiết kết hoạt hình dễ thương) , Hàng mới về, Thiết kế hoạt hình đơn giản và dễ thương, Thích hợp cho học sinh, Nét bút 0,5mm, Màu đen, 6 bút / bộ

24.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

ღ_Uyển Như_ღ

Khoa học - Lớp 7

23/12/2023 22:08:12

Tốc độ là gì?

3 Xem trả lời

+ Trả lời

137

3 trả lời

Xếp hạng

Tốc độ là đại lượng đặc trưng cho mức độ nhanh hay chậm của chuyển động, đồng thời cho biết quãng đường vật đi được trong 1 đơn vị thời gian

Giá trị tuyệt đối vô hướng (độ lớn) của vận tốc được gọi là tốc độ, là một đơn vị dẫn xuất nhất quán mà đại lượng của nó được đo trong SI (hệ mét) dưới dạng mét trên giây (m/s)

Giang

chấm điểm nha

Theo thuật ngữ 'tốc độ' có nghĩa là khoảng cách một vật thể di chuyển trong một thời gian xác định. Nó là một đại lượng vô hướng vì chúng ta chỉ cần độ lớn của nó, nhưng không phải là hướng để chỉ định nó.

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

Phân tích ý nghĩa của chi tiết: Để giúp con khỏe mạnh trong môi trường bình thường, bác sĩ đã bảo bố mẹ, ông bà phải ẵm con trước ngực bằng một cái túi thật êm, cho tới khi con đủ sức khỏe.Vậy là đã con cọ vào da bố mềm mịn, ấm áp, khiến bố rất hạnh phúc (Ngữ văn - Lớp 6)

4 trả lời

Bài 45. Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) đường cao AH. kẻ HE ⊥ AB tại E, HF ⊥ AC tại F. Đường thẳng EF cắt BC tại D. Kẻ phần giác AP của góc ∠BAC (P thuộc BC) a) Chứng minh AH² = AE·AB b) Chứng minh ΔAEF đồng dạng với ΔACB. c) Chứng minh AP² = AB·AC·PB·PC e) Kẻ CI ⊥ EH (I thuộc AB); CI cắt AH tại K. Chứng minh rằng CK·CI = AK·AH = AC² (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Người nghèo trong thị tộc có xuất thân từ đâu? (Lịch sử - Lớp 6)

1 trả lời

Bạn An đi thả diều, biết dây diều luôn tạo với phương nằm ngang một góc 60° và khoảng cách từ mặt đất đến tay cầm là 1m (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Làm giúp mik tập làm văn vs. Cảm ơn ạ! (Ngữ văn - Lớp 11)

0 trả lời

Em hãy lựa chọn một món ăn được chế biến theo phương pháp không sử dụng nhiệt và trình bày các bước chế biến món ăn đó? (Công nghệ - Lớp 6)

3 trả lời

Sắp xếp, hoặc phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

06-2026 05-2026 Yêu thích

An An là mặt trời ...

Máy Pha Cà Phê Espresso Winci EM4212 ( Giá đã bao gồm VAT ), Tay cầm 51 MM Pha ...

-38%

4.331.360₫

6.992.857₫

Máy tính bảng viết LCD cho trẻ em, bảng vẽ kích thước 8.5/12 inch, bảng viết LCD ...

268.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tốc độ là gì?

Nhan đề của truyện ngắn Chú Căng-gu-ru hạnh phúc (Ngữ văn - Lớp 6)

Tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài (Ngữ văn - Lớp 7)

1. Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2 2. Fe2O3 + H2SO4 → Fe(SO4)3 + H2O (Hóa học - Lớp 8)

Người nghèo trong thị tộc có xuất thân từ đâu? (Lịch sử - Lớp 6)

Bạn An đi thả diều, biết dây diều luôn tạo với phương nằm ngang một góc 60° và khoảng cách từ mặt đất đến tay cầm là 1m (Toán học - Lớp 9)

Làm giúp mik tập làm văn vs. Cảm ơn ạ! (Ngữ văn - Lớp 11)

Em hãy lựa chọn một món ăn được chế biến theo phương pháp không sử dụng nhiệt và trình bày các bước chế biến món ăn đó? (Công nghệ - Lớp 6)

Sắp xếp, hoặc phân tích các đa thức sau thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Tốc độ là gì?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời