việc không đọc sách đúng mục đích, chỉ đọc sách theo trào lưu, không đọc sách chất lượng và không thực hiện việc tích lũy kiến thức.
=>Nghệ thuật lập luận của đoạn văn này là sử dụng các ví dụ và lập luận logic để nhấn mạnh vai trò quan trọng của việc đọc sách trong học vấn và tiến hóa học thuật của nhân loại. Tác giả cũng sử dụng ngôn ngữ tường thuật và biểu đạt sự tôn trọng đối với sách và di sản tinh thần nhân loại