Đọc văn bản và trả lời câu hỏi

Cơn gió mùa hạ lướt qua vừng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết. Các bạn có ngửi thấy, khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi, ngửi thấy cái mùi thơm mát của bông lúa non không? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị của ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì cái chất quý trong sạch của Trời.

(Trích Hà Nội băm sáu phố phường - Thạch Lam, sách Thạch Lam văn và đời, Nxb. Hà Nội, 1999, tr. 337-338)

Câu 1: Đoạn trích trên thuộc thể loại văn học mô tả tự nhiên, biểu cảm qua cảm xúc và hình ảnh. Phương thức biểu đạt chủ yếu là mô tả chi tiết, sử dụng ngôn ngữ hình ảnh sinh động.

Câu 2: Nội dung chính của đoạn trích là sự mô tả về hương thơm của lá sen và lúa non, cùng với cảm nhận về sự tinh khiết và thanh nhã của thiên nhiên.

Câu 3: Hai từ ghép là "thơm mát" và hai từ láy là "hương vị".

Câu 4: Từ "thanh nhã" có nghĩa là tinh tế, lịch sự, còn "tinh khiết" có nghĩa là trong sáng, không tạp chất. "Một thức quà thanh nhã và tinh khiết" ở đây là hương thơm của lá sen và lúa non, món quà từ thiên nhiên mà tác giả nhắc đến. Nguồn gốc của thức quà này là từ sự tinh khiết và thanh nhã của tự nhiên.

Câu 5: Trong đoạn văn trên, tác giả thể hiện tình cảm sâu lắng và kỳ diệu đối với thiên nhiên. Anh ta cảm nhận được vẻ đẹp tinh khiết và thanh nhã của mùa hạ qua hương thơm của lá sen và lúa non. Điều này khiến anh ta cảm thấy thán phục và trân trọng vẻ đẹp tự nhiên.

Câu 6: Em nghĩ rằng ý kiến "Lớp trẻ cần biết giữ gìn và phát huy nét đẹp văn hóa dân tộc" là rất đúng. Việc hiểu và trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên, như trong đoạn trích trên, giúp trẻ em phát triển ý thức bảo vệ môi trường và giữ gìn nét đẹp văn hóa dân tộc. Hãy trân trọng và yêu quý những giá trị văn hóa truyền thống, như "tinh khiết" và "thanh nhã", để xây dựng một xã hội ngày càng tốt đẹp.