Câu thơ:

Không có kính không phải xe không có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi
Ứng dụng buồng lái ta ngồi
Nhìn đất nhìn trời nhìn thẳng.

1. Lặp từ và lặp cấu trúc:

   • Lặp từ: Câu thơ lặp lại từ "kính" và cấu trúc “không có kính” nhiều lần. Sự lặp lại này không chỉ làm nổi bật sự thiếu thốn mà còn tạo nên nhịp điệu mạnh mẽ cho câu thơ. Nó nhấn mạnh tình trạng khốn khó và sự bất tiện mà các nhân vật trong thơ phải đối mặt.

   • Lặp cấu trúc: Câu thơ lặp lại cấu trúc “không có kính” và “kính vỡ đi rồi” để tạo cảm giác nhấn mạnh và khắc sâu về sự thiếu thốn và mất mát. Điều này cũng tạo ra sự đồng điệu và nhấn mạnh thực trạng của chiếc xe và những khó khăn mà các chiến sĩ gặp phải.

2. Nhân hóa:

   • Trong câu thơ, “kính” được nhân hóa như một phần thiết yếu của chiếc xe. Mặc dù kính không phải là một sinh vật sống, nhưng việc lặp lại và miêu tả sự thiếu vắng của nó tạo ra cảm giác như kính là một phần quan trọng không thể thiếu của chiếc xe. Điều này thể hiện sự mất mát và bất tiện do chiến tranh mang lại.

3. Đối lập:

   • Đối lập giữa có và không có kính: Việc đối lập giữa tình trạng “không có kính” và “kính vỡ đi rồi” với việc “nhìn đất nhìn trời nhìn thẳng” tạo ra một sự tương phản rõ rệt. Điều này làm nổi bật sự mất mát và thiếu thốn nhưng đồng thời cũng thể hiện sự kiên cường và tinh thần lạc quan của người chiến sĩ.

1. Nhấn mạnh tình trạng chiến tranh: Các biện pháp nghệ thuật giúp làm nổi bật sự tàn phá và khó khăn mà chiến tranh mang lại. Việc lặp lại và hình ảnh cụ thể về sự thiếu thốn làm cho người đọc cảm nhận sâu sắc hơn về sự khắc nghiệt của hoàn cảnh.

2. Tạo sự đồng cảm và cảm phục: Câu thơ không chỉ mô tả thực trạng mà còn thể hiện tinh thần chiến đấu kiên cường và thái độ lạc quan của các chiến sĩ. Điều này tạo ra sự đồng cảm và cảm phục từ người đọc đối với những khó khăn mà họ phải đối mặt.

3. Tạo hình ảnh sinh động và mạnh mẽ: Các biện pháp nghệ thuật như lặp từ, đối lập và nhân hóa tạo ra hình ảnh rõ ràng và sinh động, giúp người đọc hình dung dễ dàng và cảm nhận sâu hơn về tình trạng và cảm xúc của các nhân vật trong thơ.