10/09 10:44:00

Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Trần Quốc Khái rất ham học. Cậu học ngay cả khi đốn củi, kéo vó tôm. Vì nhà nghèo nên buổi tối không có đèn, cậu bé bèn bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng mà đọc sách. Nhờ học say mê và chăm chỉ như vậy nên chẳng bao lâu Khái đỗ tiến sĩ và làm quan to cho nhà Lê. Ông còn có công truyền dạy cho dân nghề thêu và nghề làm lọng. Nhân dân biết ơn ông nên tôn ông là "Ông tổ nghề thêu".

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học. trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.Giải Tiếng Việt lớp 5 Luyện từ và câu: Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa:Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hóa). Triệu Thị Trinh xinh xắn , tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Triệu Thị Trinh bắn cung rất giỏi, thường theo các phường săn đi săn thú. Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trước sự thán phục của trai tráng trong vùng.Hàng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Trong đoạn văn sau, người viết đã dùng những từ ngữ nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng)? Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi thường tưởng tượng đến một trang nam nhi, sức vóc khác người, nhưng tâm hồn còn thô sơ và giản dị như tâm hồn tất cả mọi người thời xưa. Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận, đem sức khỏe mà đánh tan giặc, nhưng bị thương nặng. Tuy thế người trai làng Phù Đổng vẫn còn ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa theo nội dung của đoạn trích trên, em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc đoạn trích dưới đây của truyện Thái sư Trần Thủ ĐộLinh Từ Quốc Mẫu ngồi kiệu đi qua chô thềm cấm, bị một người quân hiệu ngăn lại. Về nhà, bà khóc:- Tôi là vợ thái sư mà bị kẻ dưới khinh nhờn.Ông cho bắt người quân hiệu đến. Người này nghĩ là phải chết. Nhưng khi nghe anh ta kể rõ ngọn ngành, ông bảo:- Ngươi ở chức thấp mà biết giữ phép nước như thế, ta còn trách gì nữa!Nói rồi, lấy vàng, lấy lụa thưởng cho. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là "niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng"? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với nhau. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu ? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm trong đoạn văn sau những từ ngữ chỉ người và sự vật gợi nhớ lịch sử và truyền thống dân tộc:Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của tổ tiên để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng cổ Loa, con dao cắt rốn bằng đá của cậu bé làng Gióng nơi Vườn Cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản... Ý thức cội nguồn, chân lí lịch sử và lòng biết ơn tổ tiên truyền đạt ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Dựa vào khổ thơ trên em hãy miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên đất nước Việt Nam (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài văn ngắn (từ 12-15 câu) tả cánh đồng quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học mà em thích. * Gợi ý: - Câu chuyện em đã được nghe kể là gì? - Em thích nhất nhân vật nào trong câu chuyện đó? - Em thích nhất điều gì ở nhân vật đó? - Em có suy nghĩ, cảm xúc gì về nhân vật đó? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chọn từ ngữ thích hợp nhất (trong các từ ngữ cho sẵn ở dưới) để điền vào từng vị trí trong đoạn văn miêu tả sau: Mùa xuân đã đến hẳn rồi, đất trời lại một lần nữa .......................(1), tất cả những gì sống trên trái đất lại vươn lên ánh sáng mà.......................(2), nảy nở với một sức mạnh khôn cùng. Hình như từng kẽ đá khô cũng .......................(3) vì một lá cỏ non vừa .......................(4), hình như mỗi giọt khí trời cũng .......................(5) không lúc nào yên vì ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào nghĩa của tiếng “hoà”, chia các từ sau thành 2 nhóm, nêu nghĩa của tiếng “hoà” có trong mỗi nhóm: Hoà bình, hoà giải, hoà hợp, hoà mình, hoà tan, hoà tấu, hoà thuận, hoà vốn. Nhóm 1 …………………………………… …………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Nhóm 2 …………………………………… …………………………………… ……………………………………… ……………………………………… (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm từ đồng nghĩa với các từ in đậm có trong các câu sau: a. Thầy giáo của em là người nổi tiếng hiền lành, thật thà. b. Bác Ba vừa trúng một tờ vé số, ai cũng bảo là bác gặp may. c. Thầy cô luôn dặn dò chúng em phải chăm chỉ học tập mỗi ngày. Từ in đậm Từ đồng nghĩa Thật thà May Chăm chỉ (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Lập dàn ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng việt 5, tập hai, trang 125). Mở bài Thân bài Kết bài (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chuẩn bị. - Đọc lại bài Tìm hiểu cách viết bài văn tả người (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 11 – 12) để biết cách miêu tả đặc điểm nổi bật về ngoại hình, hoạt động, tính tình,... của người được tả. - Quan sát hoặc nhớ lại kết quả quan sát và ghi nhanh những đặc điểm riêng, nổi bật của thầy giáo (cô giáo) em chọn tả. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu P vào ô trống trước trường hợp viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. a. a.? ?? Mari Quyri ?Ma-ri Quy-ri b. b. ?? crít-xti-an an-đéc-xen ? Crít-xti-an An-đéc-xen c. c. ?? Ô-xtrây-li-a ? Ô-x-trây-li-a d. d. ?? Ma-lai-xi-a ? Ma-lai-xia (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết 3 – 4 câu giới thiệu về một nhà văn, một câu chuyện hoặc một bộ phim, trong đó có 1 – 2 tên riêng nước ngoài. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH Các em học sinh, Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa. Tôi đã tưởng tượng thấy thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.

Dựa theo nội dung của đoạn trích trên, em hãy cùng các bạn trong nhóm viết tiếp một số lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tại sao nói việc giật giải trong cuộc thi là "niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng"? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với nhau. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu ? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào khổ thơ trên em hãy miêu tả cảnh đẹp thiên nhiên đất nước Việt Nam (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn ngắn (từ 12-15 câu) tả cánh đồng quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Lập dàn ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng việt 5, tập hai, trang 125). Mở bài Thân bài Kết bài (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết 3 – 4 câu giới thiệu về một nhà văn, một câu chuyện hoặc một bộ phim, trong đó có 1 – 2 tên riêng nước ngoài. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền từ còn thiếu vào câu thành ngữ sau: Mò kim đáy...?

Sắp xếp câu ca dao tục ngữ sau: Sinh / con / hòn / được / một / một / máu / mất?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Hỡi cô đội nón..., có về Yên Phụ hôm rằm lại sang?

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Vấn... mỏ quạ làm duyên, chị hai duyên dáng bên thuyền đợi ai?

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời