Học sinh tiến hành trao đổi về nội dung câu chuyện mà bạn đã giới thiệu dựa trên hai câu hỏi gợi ý sẵn có.

a, Em thích nhân vật chú độ đội vì chú đã dũng cảm nhanh chóng cứu người trong câu chuyện.

b, Qua câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó, em hiểu lòng dũng cảm là tình thần, phẩm chất tốt đẹp, không sợ nguy hiểm, khó khăn, dám đối đầu với mọi thử thách gây cản trở, làm khó dễ cho bản thân; dám lao vào làm những điều mà người khác e sợ. người có lòng dũng cảm là người không run sợ, không hèn nhát, dám đứng lên đấu tranh chống lại cái xấu, cái ác, các thế lực tàn bạo để bảo vệ chính nghĩa.