10/09 20:42:24

I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. Vườn Mặt Trời, quả Mặt Trăng(Trích) Sớm mai trong veo nắng rọi Nhìn cây tôi chợt bàng hoàng Bao nhiêu mặt trời chói lọi Chín mềm trong lá rất thơm. Ngẩng lên vườn chôm chôm đó Trái xoè những tia mặt trời Cành cao trĩu lời mời mọc Đung đưa chùm quả tươi ngời. Chợt nhớ bao mùa táo ngọt Quả vàng mát đất ngoại ô Dịu như mặt trăng mềm mại Ríu rít tiếng cười trẻ thơ. Một mình đi trong vườn táo Một mình dưới tán chôm chôm Mặt trời, ...

I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi.

Vườn Mặt Trời, quả Mặt Trăng(Trích)

Sớm mai trong veo nắng rọi

Nhìn cây tôi chợt bàng hoàng

Bao nhiêu mặt trời chói lọi

Chín mềm trong lá rất thơm.

Ngẩng lên vườn chôm chôm đó

Trái xoè những tia mặt trời

Cành cao trĩu lời mời mọc

Đung đưa chùm quả tươi ngời.

Chợt nhớ bao mùa táo ngọt

Quả vàng mát đất ngoại ô

Dịu như mặt trăng mềm mại

Ríu rít tiếng cười trẻ thơ.

Một mình đi trong vườn táo

Một mình dưới tán chôm chôm

Mặt trời, mặt trăng huyền ảo

Mặt đất dâng đầy hương thơm.

Mỗi bước một lời cảm tạ

Với trời, với đất, với cây

Với người ngày đêm vất vả

Cho mình quả chín cầm tay.

(Phan Thị Thanh Nhàn

Vườn cây trái được tác giả so sánh với những hình ảnh nào? Nêu tác dụng của những hình ảnh so sánh đó.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

11

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

Vườn cây trái được tác giả so sánh với những hình ảnh: vườn chôm chôm - tia mặt trời; táo ngọt - mặt trăng mềm mại.

Tác dụng của những hình ảnh so sánh: các loại cây trái đẹp hơn, dễ hình dung về loại quả đó hơn. Đồng thời, thể hiện tình yêu và sự say mê cây trái của tác giả.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

I. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi.Vườn Mặt Trời. quả Mặt Trăng(Trích)Sớm mai trong veo nắng rọi Nhìn cây tôi chợt bàng hoàng Bao nhiêu mặt trời chói lọi Chín mềm trong lá rất thơm.Soạn Tiếng Việt 5 Kết nối Ôn tập và đánh giá giữa học kì 1 có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Kể thêm một đoạn cho câu chuyện Tôi sống độc lập từ thuở bé theo tưởng tượng của em. G: Có thể kể diễn biến tâm trạng của chú dế út trong đêm đầu tiên xa mẹ, xa các anh. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi. Tôi sống độc lập từ thuở bé(Trích) Tôi sống độc lập từ thuở bé. Ấy là tục lệ lâu đời trong họ dế nhà tôi. Vả lại, mẹ thường bảo chúng tôi rằng: “Phải như thế, để các con biết kiếm ăn một mình cho quen đi, không nên ỷ lại.”. Bởi thế, lứa sinh nào cũng vậy, đẻ xong là mẹ tôi nghĩ ngay đến việc thu xếp cho con cái ra ở riêng. Lứa sinh ấy, chúng tôi có cả thảy ba anh em. Ba anh em chúng tôi chỉ ở với mẹ hai hôm. Tới hôm thứ ba, mẹ đi trước, ba đứa tôi tấp ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm đại từ thay thế phù hợp thay cho mỗi bông hoa. (Theo Vũ Hùng) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi. Đêm Trung thu, ⁽¹⁾bà tôi trải một chiếc chiếu ngoài hiên. Bố tới bê ra một đĩa to, nào bưởi, hồng, kẹo,... lại còn cả bánh đa nữa. – Cháu ra đây với ⁽²⁾bà nào! Tôi chạy ra, bốc mấy cái kẹo nhét vào túi. ⁽³⁾Bà hỏi: – Sao chưa ăn đã để dành vậy cháu? – Cháu cất đi, đến mai đưa cho em Tâm. Ban nãy, cháu làm nó ngã. ⁽⁴⁾Bà ôm tôi vào lòng, thơm lên tóc tôi, không nói. (Theo Kao Sơn) a. Từ bà ở vị trí nào được ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm từ ngữ chỉ màu sắc trong đoạn văn dưới đây. Nêu nhận xét về cách sử dụng từ ngữ chỉ màu sắc của nhà văn. Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng – những màu vàng rất khác nhau. [...] Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bỏ để treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Buồng chuối đốm quả chín vàng. ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào bài kì diệu rừng xanh, em hãy viết đoạn văn ngắn tưởng tượng mình là nhân vật tôi miêu tả lại cảnh đẹp huyền bí của khu rừng (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Kể thêm một đoạn cho câu chuyện Tôi sống độc lập từ thuở bé theo tưởng tượng của em. G: Có thể kể diễn biến tâm trạng của chú dế út trong đêm đầu tiên xa mẹ, xa các anh. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm đại từ thay thế phù hợp thay cho mỗi bông hoa. (Theo Vũ Hùng) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của mỗi từ dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ ngọn và từ gốc trong mỗi câu dưới dây mang nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đọc thuộc lòng đoạn thơ (khoảng 100 chữ) trong một bài thơ đã học dưới đây và trả lời câu hỏi. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết đoạn văn (3 – 5 câu) tả cảnh thiên nhiên, trong đó có ít nhất 2 từ ngữ chỉ màu xanh. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt 2 – 3 câu có từ đồng nghĩa em tìm được ở bài tập 2. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là đồ vật (Tiếng Việt - Lớp 5)

Những từ in đậm được dùng để chỉ ai (Tiếng Việt - Lớp 5)

Những từ in đậm dùng để chỉ ai? Những từ ngữ được viết hoa nhằm biểu thị điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào bài kì diệu rừng xanh, em hãy viết đoạn văn ngắn tưởng tượng mình là nhân vật tôi miêu tả lại cảnh đẹp huyền bí của khu rừng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Trong kiểu câu "Ai làm gì?", vị ngữ được cấu tạo bởi từ loại nào (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ nào khác với các từ còn lại (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ nào khác với các từ còn lại (Tiếng Việt - Lớp 5)

Gạch dưới đại từ xưng hô trong đoạn văn dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 5)

Thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong đoạn văn dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời