Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

10/09 20:45:44

Xây dựng kịch bản tiểu phẩm nói về những tổn thương của Trái Đất - Lựa chọn nội dung để xây dựng kịch bản theo nhóm: + Xác định nhân vật, các sự việc sẽ đưa vào kịch bản tiểu phẩm, … + Lên thông điệp cho tiểu phẩm; + … - Xây dựng kịch bản, phân công vai diễn và lên kế hoạch luyện tập tiểu phẩm.

Xây dựng kịch bản tiểu phẩm nói về những tổn thương của Trái Đất

- Lựa chọn nội dung để xây dựng kịch bản theo nhóm:

+ Xác định nhân vật, các sự việc sẽ đưa vào kịch bản tiểu phẩm, …

+ Lên thông điệp cho tiểu phẩm;

+ …

- Xây dựng kịch bản, phân công vai diễn và lên kế hoạch luyện tập tiểu phẩm.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

1

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

- Xây dựng kịch bản: xác định các nhân vật, sự kiện, tình huống, thông điệp, lời thoại,…

- HS phân công các vai diễn và nhiệm vụ.

- HS luyện tập và thực hiện các nhiệm vụ đã phân công.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Xây dựng kịch bản tiểu phẩm nói về những tổn thương của Trái Đất - Lựa chọn nội dung để xây dựng kịch bản theo nhóm:+ Xác định nhân vật. các sự việc sẽ đưa vào kịch bản tiểu phẩm. …+ Lên thông điệp cho tiểu phẩm;+ …- Xây dựng kịch bản. phân công vai diễn và lên kế hoạch luyện tập tiểu phẩm.Giải SGK HĐTN 5 KNTT Tuần 30 có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

- Lập Bảng tin môi trường: lựa chọn thông tin, hình ảnh, để đưa lên Bảng tin Môi trường. - Lập kênh Ra – đi – ô Môi trường của lớp: “ Chúng tôi lên tiếng vì môi trường” và lựa chọn thông tin để phát thanh. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Thảo luận để lựa chọn nội dung, địa điểm, phương pháp, phương tiện khảo sát: + Nội dung: tìm hiểu dấu hiệu ô nhiễm môi trường; + Địa điểm: khu vực gần nơi ở + Phương pháp: Quan sát hiện tượng, phỏng vấn người dân, … + Phương tiện: sổ ghi chép, máy ảnh, điện thoại, … - Lập phiếu khảo sát và thực hiện cá nhân để tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường gần nơi em ở. - Thực hiện khảo sát được nhiệm vụ được phân công. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường - Thảo luận để lựa chọn nội dung, địa điểm, phương pháp, phương tiện khảo sát: + Nội dung: tìm hiểu dấu hiệu ô nhiễm môi trường; + Địa điểm: khu vực gần trường học, gần nơi ở, … + Phương pháp: Quan sát hiện tượng, phỏng vấn người dân, … + Phương tiện: sổ ghi chép, máy ảnh, điện thoại, … - Lập phiếu khảo sát và phân công nhiệm vụ thực hiện (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Xác định dấu hiệu ô nhiễm môi trường và nguyên nhân - Chia sẻ về dấu hiệu ô nhiễm môi trường ở những nơi mà em quan sát được. - Nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường + Do những hành vi thiếu ý thức của người dân. + Do chất thải chưa được xử lý đúng cách từ các nhà máy, cơ sở sản xuất; + … (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Trưng bày các sản phẩm tuyên truyền bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Chia sẻ ý nghĩ của sản phẩm đó. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện sản phẩm tuyên truyền bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hành làm sản phẩm tuyên truyền về việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên - Thảo luận về hoạt động tuyên truyền bảo tồn cảnh quan thiên nhiên: + Mục đích tuyên truyền + Đối tượng tuyên truyền + Nội dung tuyên truyền. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Cùng người thân tìm hiểu thêm về các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Sắm vai để xử lý tình huống - Thảo luận đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Chia sẻ kết quả thảo luận. - Đề xuất các biện pháp khác để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên + Chú ý thực hiện nội quy khi đến thăm các cảnh quan. + Nhắc nhở khi bạn bè, người thân có hành vi gây hại cho cảnh quan + … (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nhận diện những việc làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên - Chia sẻ về những hành động của con người tác động đến cảnh quan thiên nhiên: + Những hành động nên làm. + Những hành động không nên làm. - Xác định những việc cần làm để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

- Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý: - Rèn luyện một số đức tính cầ thiết để thích ứng với môi trường học tạp mới. - Tích cực tham gia các hoạt động giáo dục của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Cùng các bạn làm sổ lưu bút chung của lớp. + Viết cảm nghĩ của em sau những năm học ở mái trường tiểu học. + Trang trí cuốn sổ theo sở thích. - Nhắn gửi lời yêu thương, lời cảm ơn tới thầy cô và bạn bè. - Chia sẻ kế hoạch rèn luyện mùa hè và những dự định, mong muốn của em về trường trung học cơ sở. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Giới thiệu với các bạn Vòng quay kỉ niệm của em. - Chia sẻ về những nội dung em đã viết trong vòng quay. - Lắng nghe chia sẻ của các bạn về các nội dung trong vòng quay. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- HS xem phim tư liệu về chủ đề Bác Hồ - Một tình yêu bao la. - HS tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ về Bác Hồ kính yêu. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Xem phim tư liệu về chủ đề Bác Hồ - Một tình yêu bao la. - Tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ về Bác Hồ kính yêu. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Thực hiện kế hoạch rèn luyện các đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới và tìm kiếm sự hỗ trợ của người thân (nếu cần) (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Tham gia trò chơi Giải mật thư để tìm hiểu về môi trường học tập mới ở trung học cơ sở: - Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Thảo luận nhóm theo các nội dung sau: + Xác định các đức tính mà bạn nhỏ trong mỗi tình huống cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ. + Đề xuất những việc cần cần làm để rèn luyện các đức tính. + Tình huống 1: Tuần tới, lớp của Lan và Ngọc đi trải nghiệm tại trường trung học cơ sở ở địa phương. Hai bạn được phân công chuẩn bị cho phần giao lưu, chia sẻ với các anh chị lớp 6. Lan bảo Ngọc: “ Cậu hay rụt rè, không cởi mở chia sẻ với người khác, hay là cậu xin đổi nhiệm vụ với bạn khác đi.” Nếu là ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Lập kế hoạch rèn luyện các đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập theo gợi ý: + Đức tính cần rèn luyện; + Những việc làm cần để rèn luyện đức tính đó; - Chia sẻ kế hoạch với các bạn. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Tham gia trình diễn hoạt cảnh Hành trình chinh phục những ước mơ. - Chia sẻ về những điều cần chuẩn bị khi bước vào trường trung học cơ sở. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo