LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

10/09 20:45:48

- Thực hiện nhiệm vụ, thu thập thông tin mà em được phân công theo kế hoạch. - Nhờ người thân kết nối với một người giỏi nghề đó để có thể liên hệ tìm hiểu.

- Thực hiện nhiệm vụ, thu thập thông tin mà em được phân công theo kế hoạch.

- Nhờ người thân kết nối với một người giỏi nghề đó để có thể liên hệ tìm hiểu.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

8

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

- HS thu thập thông tin qua báo, đài, in – tơ – nét, phỏng vấn.

- HS nhờ người thân tìm một người giỏi nghề để liên hệ tìm hiểu bằng việc phỏng vấn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

- Thực hiện nhiệm vụ. thu thập thông tin mà em được phân công theo kế hoạch.- Nhờ người thân kết nối với một người giỏi nghề đó để có thể liên hệ tìm hiểu.Giải SGK HĐTN 5 KNTT Tuần 32 có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Lập kế hoạch tìm hiểu về nghề mà cả nhóm mơ ước - Lập kế hoạch tìm hiểu về nghề mà cả nhóm cùng mơ ước. - Liệt kê nội dung cần tìm hiểu (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ ước mơ nghề nghiệp! - Mỗi thành viên trong lớp viết tên nghề mình mơ ước lên một tấm thẻ. - Lập nhóm dựa trên những nghề mơ ước giống nhau (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Tham gia diễn đàn với chủ đề “Nghề nghiệp tương lai”. - Chia sẻ suy nghĩ của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tự đánh giá sau chủ đề Tự hào quê hương em - Bày tỏ cảm xúc và niềm tự hào đối với nhwungx cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước. - Đưa ra một số đề xuất để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. - Khảo sát thực trạng môi trường sống quanh em. - Tự giác tham gia các hoạt động lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư và vận động người thân cùng tham gia. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

- Thực hiện buổi lao động công ích theo kế hoạch đã xây dựng. - Chụp ảnh khu vực diễn ra buổi lao động công ích trước và sau khi thực hiện (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tạo hình khu rừng xanh - Liệt kê những hành động mà em và các bạn trong nhóm đã làm, đang làm và sẽ làm để bảo vệ môi trường. - Viết từng hành động lên những miếng bìa hình chiếc lá. - Gắn những chiếc là vào nhánh cây của nhóm mình (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Báo cáo kết quả vận động người thân, hàng xóm tham gia lao động công ích. - Chia sẻ cách thức em vận động người thân và các cô bác hàng xóm tham gia lao động. - Kể lại những ý kiến phản hồi khi em vận động. - Nêu kết quả vận động: + Số người được em vận động đã tham gia lao động + Thái độ, tinh thần của mọi người khi tham gia lao động. + Số người đồng ý sẽ tham gia lao động thường xuyên, định kì. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trình bày kế hoạch để vận động người thân và hàng xóm cùng tham gia hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường khu dân cư. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tham gia lao động công ích, giữ gìn vệ sinh môi trường ở khu dân cư - Thảo luận về những hoạt động lao động công ích cần thực hiện dựa trên kết quả khảo sát. - Lập kế hoạch cụ thể cho một số hoạt động phù hợp mà em và người thân có thể tham gia. Gợi ý: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Báo cáo kết quả khảo sát thực trạng vệ sinh môi trường nơi em sinh sống - Đọc những thông tin trên Bảng tin môi trường của lớp. - Lắng nghe bản tin phát thanh của kênh Ra – đi – ô Môi trường. - Đại diện các nhóm đưa ra kết luận về thực trạng vệ sinh môi trường nơi mình khảo sát. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hoàn thành bảng “chiến lược” thực hiện ước mơ nghề nghiệp của em theo gợi ý: CHIẾN LƯỢC THỰC HIỆN ƯỚC MƠ TRỞ THÀNH ........................ Họ và tên: Lớp: Mục tiêu: Điểm mạnh Điểm yếu Cơ hội Thách thức Điều nên làm để theo đuổi nghề mơ ước: Điều cần tránh để theo đuổi nghề mơ ước: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tập thuyết trình về nghề em mơ ước. 1. Vẽ sơ đồ tư duy về nghề em mơ ước để ghi nhớ những ý chính cần thuyết trình. – Khu vực trung tâm: ghi tên nghề mơ ước; – Nhánh 1: ghi thông tin chung về nghề; – Nhánh 2: ghi đức tính cần có của nghề; – Nhánh 3: ghi những đóng góp của nghề cho xã hội; – Nhánh 4: ghi những khó khăn khi làm nghề; – Nhánh 5: ghi an toàn của nghề. 2. Dựa vào sơ đồ tư duy vừa vẽ, tập trình bày về nghề em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước. * Gợi ý: Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước. – Tên nghề em mơ ước: – Những đóng góp của nghề cho xã hội: – Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước: – Những khó khăn khi làm nghề: – Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: – Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm một bức ảnh về nghề em mơ ước và dán vào khung sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau: KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG Họ và tên: Khu dân cư nơi em sống: Việc làm Thời gian Địa điểm Dụng cụ chuẩn bị (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương. PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM Họ và tên: Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại 2. Ghi lại những hoạt ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý: * Gợi ý – Tên biện pháp; – Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp; – Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp; – Dự kiến kết quả mong muốn. PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Họ và tên: Lớp: Biện pháp của em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp. Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. ? Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên. Có Luật Bảo vệ môi trường. Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan. Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan. ☹ Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại. Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý: BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN "BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN" Họ và tên: Lớp: Tên cảnh quan được bảo tồn: Công việc Người phụ trách Tiến độ thực hiện Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×