Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thanh Thảo

Tổng hợp - Lớp 5

10/09 20:45:54

Vì sao trong trồng trọt người ta cần cày, bừa, vun đất vào gốc cây?

Vì sao trong trồng trọt người ta cần cày, bừa, vun đất vào gốc cây?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

4

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

+ Cày, bừa để đất tơi xốp, có nhiều không khí giúp cây khỏe mạnh, sinh trưởng và phát triển tốt.

+ Vun đất vào gốc cây làm chặt gốc cây để cây có giá đỡ, giúp cây đứng thẳng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Vì sao trong trồng trọt người ta cần cày. bừa. vun đất vào gốc cây?Giải SGK Khoa học 5 CTST Bài 1. Thành phần và vai trò của đất có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết về thành phần, vai trò của đất đối với cây trồng và chia sẻ với bạn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát, đọc thông tin trong các hình dưới đây và cho biết: - Để cây đứng vững, trồng cây trong nước cần có điều kiện gì khác so với trồng cây trong đất. - Vai trò của đất đối với cây trồng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Thí nghiệm “Có gì trong đất?” Chuẩn bị: Hai cốc thủy tinh trong suốt, một chai đựng mước sạch, một cốc đất vườn (ở điều kiện bình thường), đũa khuấy, nắp cốc, gang tay. Thực hiện: Thí nghiệm 1: - Rót nước vào cốc thủy tinh. - Dự đoán: Ngay khi cho cục đất khô vào cốc chứa nước như hình 3, em sẽ quan sát thấy gì? - Tiến hành thí nghiệm và so sánh kết quá thí nghiệm với dự đoán của em. - Em rút ra được kết luận gì sau thí nghiệm trên? Thí nghiệm 2: ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát, đọc thông tin trong hình dưới đây và cho biết: - Thực vật lấy từ đất những gì để sống và phát triển? - Vì sao một số động vật có thể sống được trong đất? - Theo em, đất có những thành phần nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Ngoài ánh sáng mặt trời và không khí, cây ở hình 1 còn cần gì để sống? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy viết 5 việc làm của em thể hiện tình yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến dưới đây:Em tán thành hay không tán thành với các ý kiến dưới đây:Ý kiếnTán thành (γ)không tán thành (×)A. Việt Nam là một đất nước có nền văn hóa lâu đời. B. Công ước quốc tế và quyền trẻ em được liên hiệp quốc soạn thảo và thông qua. C. Tôn trọng và hợp tác với các cơ quan Liên hiệp quốc là việc của người lớn D. Ủy ban nhân dân xã (phường) luôn chăm sóc và bảo vệ các quyền lợi của người dân, đặc biệt là trẻ em. E. Chỉ có những người giàu mới cần ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào các đáp án em cho là đúng trong các câu hỏi dưới đây:Những việc nào dưới đây là không nên làm?A. Săn bắt các loài thú quý hiếmB. Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên, các vườn quốc giaC. Khai thác cây rừng bừa bãi (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào các đáp án em cho là đúng trong các câu hỏi dưới đây:Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của ai?A. Trách nhiệm của người lớnB. Trách nhiệm của trẻ em lứa tuổi học sinhC. Trách nhiệm của mọi người (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy viết ra 3 việc em có thể làm để góp phần bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Người chủ vườn đang bắt sâu bằng tay. Công việc này cần thực hiện thường xuyên để loại bỏ sâu gây hại gây bệnh và bảo vệ vườn rau. a) Biện pháp bắt sâu bằng tay cần thực hiện thường xuyên, hằng ngày. Vì sao? b) Khoanh vào chữ cái trước phương án trả lời đúng. Bắt sâu bằng tay mang lại lợi ích gì đối với môi trường. A. Bảo vệ các loại sinh vật có lợi ích với môi trường B. Nhanh chóng loại bỏ sâu hại. C. Là cách bảo vệ cây trồng hiệu quả nhất D. Loại bỏ hoàn toàn sâu hại trên đồng ruộng. c) Bắt ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát hình và làm các bài tập sau: a) Kể tên những yếu tố môi trường cung cấp cho 2 loại cây ở trong hình. b) Loại cây nào cần nhiều ánh sáng hơn? Loại cây nào cần ít ánh sáng hơn? Giải thích. c) Khi lựa chọn cây trồng trong lớp học, em cần ý chọn loai cây có nhu cầu ánh sáng nhiều hay ít? Giải thích d) Kể tên một số loại cây em lựa chọn để trồng trong nhà hay lớp học (ít nhất 3 loại cây). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sử dụng từ/cụm từ phù hợp điền vào chỗ…trong sơ đồ. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trong rác thải sinh hoạt có rất nhiều rác thải hữu cơ như thức ăn thừa,vỏ trái cây, phần rau bỏ đi,…Hình dưới mô tả quá trình tái chế rác hữu cơ thành phân bón cho cây trồng. a) Quan sát hình, sử dụng các từ/cụm từ: bón cho cây trồng, rác hữu cơ, phân bón, quá trình ủ, sản phẩm của cây trồng để điền vào chỗ…cho phù hợp. b) Trình bày 1 ích lợi đối với con người, 1 ích lợi đối với cây trồng trong hoạt động tái chế rác hữu cơ ở hình trên. c) Em nên thực hiện những hoạt động nào để giúp giảm ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Theo em, người nông dân nên làm gì để bảo vệ bọ rùa trên đồng ruộng? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Kể tên 4 tác động tích cực của việc thu gom, phân loại rác thải sinh hoạt. Tác động tích cực đối với con người Tác động tích cực đối với thiên nhiên (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Kể tên ít nhất 3 ích lợi của việc trồng rau trên sân thượng đối với môi trường. (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Nối các tác động của con người tới môi trường với vột A hoặc B cho phù hợp. Tác động của con người Trồng rừng Phá rừng Bảo vệ cây rừng và động vật hoang dã Bảo vệ động vật săn mồi trên đồng ruộng Thu gom, phân thải rác thải Đổ rác đúng giờ và đúng quy định Phân loại rác thải Hạn chế sử dụng túi, cốc nhựa dùng một lần ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hoạt động nào ở các hình dưới đây có tác động tích cực, hoạt động nào có tác động tiêu cực đến môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Viết chữ cái kí hiệu cho hình vào bảng. Tác động tích cực Tác động tiêu cực (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết vào ¨ chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai khi nói về tác động tích cực của việc trồng rừng đối với môi trường. ¨a) Rừng hấp thu khí các-bô-nic, thải ra khí ô-xi. ¨b) Rừng cây là nơi ở của nhiều loài động vật ¨c) Rừng cung cấp gỗ phục vụ cho đời sống của con người như sản xuất giấy, củi, đóng đồ dùng. ¨d) Rừng cung cấp lúa gạo là lượng thực của con người. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo