10/09 20:53:03

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết. - Phát triển, mở rộng ý - Chỉnh sửa từ ngữ, diễn đạt - Sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa - ?

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

- Phát triển, mở rộng ý

- Chỉnh sửa từ ngữ, diễn đạt

- Sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa

- ?

1 Xem trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

1 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Em đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.- Phát triển. mở rộng ý - Chỉnh sửa từ ngữ. diễn đạt - Sử dụng biện pháp so sánh. nhân hóa - ?Soạn Tiếng Việt 5 CTST Bài 7: Bức tranh đồng quê có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Giá trị tuyệt đối của âm căn bậc hai là? (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Vận dụng kiến thức của bài 5 Bảo tồn di sản văn hóa, hãy nhận xét hành vi sau: Trong một lần đi thăm quan vịnh Hạ Long, Quang đã khắc tên mình lên cá ván đá động hang hoạt động để làm kỷ niệm (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Bỏ ngoặc rồi tính: 125-(265-65+13) (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Giới thiệu về tác giả tác phẩm vấn đề nghị luận về bài ‘’Trăng’’ của Xuân Diệu (Ngữ văn - Lớp 12)

0 trả lời

Viết bài văn tiếng Anh: Những kỹ năng và kinh nghiệm quan trọng nhất cần có cho chương trình Thanh niên ASEAN (Tiếng Anh - Lớp 12)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn. Ưu điểm: – Chọn đối tượng miêu tả. – Trình tự miêu tả. – Chọn tả những đặc điểm nổi bật của cảnh. – Từ ngữ gợi tả, hình ảnh sinh động. – Suy nghĩ, hành động,... của con người đối với cảnh đẹp. - ? Hạn chế: – Cấu tạo. – Sắp xếp ý. – Dùng từ, viết câu. -? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết 3 – 4 câu giới thiệu một câu chuyện về lòng trung thực mà em đã nghe, đã đọc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc các từ trong khung và thực hiện yêu cầu: trung thu, trung thành, trung tâm, trung thực a. Tra từ điển để tìm nghĩa của mỗi từ. b. Dựa vào kết quả bài tập a để xếp các từ trong khung thành hai nhóm. c. Tìm thêm 2 – 3 từ thuộc mỗi nhóm. d. Đặt câu với một từ tìm được ở mỗi nhóm. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào nghĩa của “gia”, xếp các từ trong khung vào hai nhóm: a. "Gia" có nghĩa là "nhà". b. "Gia" có nghĩa là “thêm vào". gia đình, gia giảm, gia tộc, gia cố, gia súc, gia dụng, gia nhập, gia công (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách Chủ điểm Chủ nhân tương lai (a) Tìm đọc bài văn Gợi ý: (b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách. c. Cùng bạn chia sẻ: – Bài văn đã đọc. – Nhật kí đọc sách. – Từ ngữ dùng hay, hình ảnh đẹp. -? d. Ghi lại những từ ngữ, hình ảnh đẹp có trong một bài văn được bạn chia sẻ. (e) Đọc một bài văn được bạn chia sẻ mà em thích. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết. - Phát triển, mở rộng ý - Chỉnh sửa từ ngữ, diễn đạt - Sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa - ?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời