a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.

          b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Cách thức đơn giản hóa suy nghĩ của bản thân để có một cuộc sống tích cực.

          c. Triển khai vấn đề nghị luận

Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ vấn đề ý nghĩa của cách thức đơn giả hóa suy nghĩ của bản thân để có một cuộc sống tích cực.

Có thể theo hướng:

- Không nhầm lẫn giữa suy nghĩ và thực tế. Không nên nghiêm trọng hóa những suy nghĩ bất chợt nảy ra trong tâm trí.

- Tập trung vào những điều tốt đẹp và luôn sống với tâm trạng biết ơn.

- Chúng ta phải biết chịu trách nhiệm với những việc mình làm và không đổ lỗi cho người khác. Vì khi không có tinh thần chịu trách nhiệm nghĩ đó là lỗi của người khác thì chúng ta sẽ phức tạp hóa vấn đề lên.

- Tạo lập những mối quan hệ, tiếp xúc với những người lạc quan, vui vẻ.