a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn

Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích hoặc song hành

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

suy nghĩ của anh/chị về việc cần phải làm gì khi đối diện với những vết thương lòng

c. Triển khai vấn đề nghị luận

- Giải thích: vết thương lòng hay còn gọi là vết thương tâm lý là những tổn thương trong tận cõi lòng (tâm hồn), ví dụ: bị ngược đãi, bị phản bội trong các mối quan hệ, chứng kiến cảnh tượng hãi hùng, bị sốc tâm lí…

- Ý nghĩa: vết thương lòng nếu không được nhận diện, chữa trị kịp thời nó sẽ để lại hậu quả nặng nề đến sức khoẻ tinh thần và thể chất, ảnh hưởng tới chất lượng cuộc sống, tính cách con người…Nhưng nếu vượt qua được, vết thương lòng sẽ là cơ hội để tôi luyện, hoàn thiện con người.

- Vậy phải làm gì khi đối diện với những vết thương lòng:

+ nhận diện rõ vết thương lòng của mình để tìm cách chữa trị phù hợp.

+ Tìm đến người trong cuộc để tháo gỡ nếu có thể

+ Bản thân luôn nỗ lực, hướng đến những điều tích cực để vượt qua:

` tăng cường sự kết nối với thiên nhiên

`mở lòng hơn với mọi người xung quanh để chia sẻ, đón nhận sự giúp đỡ từ bạn bè, người thân…

`sống bao dung độ lượng…

Nêu DC trong thưc tế để chứng minh

- Liên hệ, rút ra BH cho bản thân: là HS chúng ta còn thiếu nhiều kiến thức, kĩ năng, dễ vấp ngã và tổn thương, nhưng chúng ta phải luôn cố gắng không ngừng để vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống, để bản thân trưởng thành và hoàn thiện …