Trả lời

- Tác giả đánh giá Đông Kinh Nghĩa Thục:

+ Là một mô hình giáo dục tiên tiến

+ Có sự kết hợp giữa tiên tiến và hiện đại

+ Hoạt động giáo dục phong phú

+ Thu hút được đông đảo học sinh

=> Ngọn lửa tiên phong của vấn đề cải cách giáo dục ở Việt Nam.

- Thiên kiến trong cách nhận xét: tập trung nhiều vào mặt tích cực, đánh giá cao các Nhà Nho trong công cuộc cải cách.

- Lí giải:

Tác giả Nguyễn Nam - một nhà báo và nhà văn yêu nước, là thành viên của Đông Kinh Nghĩa Thục. Do đó, việc ông đề cao vai trò của trường học là điều dễ hiểu. Tác phẩm Đông Kinh Nghĩa Thục được viết trong thời kỳ Pháp thuộc, khi phong trào yêu nước bị đàn áp, có thể để khích lệ tinh thần yêu nước và lòng tự hào dân tộc.