LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

11/09 19:52:36

Tìm thêm ví dụ về sự truyền dao động tạo thành sóng.

Tìm thêm ví dụ về sự truyền dao động tạo thành sóng.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

16

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Ví dụ về sự truyền dao động tạo thành sóng.

+ Trên mặt nước cánh bèo hay chiếc phao chỉ dao động tại chỗ khi sóng truyền qua.

+ Ngoài không gian vũ trụ các phi hành gia phải liên lạc với nhau bằng bộ đàm hoặc kí hiệu.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tìm thêm ví dụ về sự truyền dao động tạo thành sóng.Giải VTH KHTN 7 Bài 12. Sóng âm có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 7 Khoa học tự nhiên Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm thêm ví dụ về dao động. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Để đảm bảo an toàn giao thông thì người tham gia giao thông phải: - Có ý thức tôn trọng các quy định về an toàn giao thông. - Có hiểu biết về ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông. Hãy thảo luận về tầm quan trọng của hai yếu tố trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Các biển báo khoảng cách trên đường cao tốc dùng để làm gì? Dùng quy tắc “3 giây” để ước tính khoảng cách an toàn khi xe chạy với tốc độ 68 km/h. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Tại sao người ta phải quy định khoảng cách an toàn ứng với các tốc độ khác nhau giữa các phương tiện giao thông đường bộ (xem Bảng 11.1). Tìm cách chứng tỏ người điều khiển phương tiện giao thông có tốc độ càng lớn thì càng không có đủ thời gian cũng như khoảng cách để tránh va chạm gây tai nạn. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Giải thích sự khác biệt về tốc độ tối đa khi trời mưa và khi trời không mưa của biển báo tốc độ trên đường cao tốc ở Hình 11.2 SGK KHTN 7. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Tại sao phải quy định tốc độ giới hạn đối với các phương tiện giao thông khác nhau, trên những cung đường khác nhau? So sánh tốc độ tối đa của các phương tiện giao thông khác nhau trong bảng và giải thích tại sao có sự khác biệt giữa các tốc độ này (xem Hình 11.1 SGK KHTN 7). (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Hình bên biểu diễn đồ thị quãng đường – thời gian của hai xe ô tô đi từ địa điểm A đến địa điểm B. Đoạn thẳng (I) là đồ thị quãng đường – thời gian của xe ô tô tải. Đoạn thẳng (II) là đồ thị quãng đường – thời gian của xe ô tô con. Dựa vào đồ thị hãy mô tả chuyển động của hai ô tô nói trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Một ô tô chuyển động thẳng trên ba đoạn đường. Đoạn đường thứ nhất chạy với tốc độ 15 m/s, đoạn đường thứ hai chạy với tốc độ 10 m/s và đoạn đường thứ ba chạy với tốc độ 5 m/s, mỗi đoạn đường đều chạy hết 10 min. Muốn ô tô chạy hết ba đoạn đường nói trên với tốc độ không đổi trong 20 min thì tốc độ của ô tô phải bằng v=st=1800020.60=15 m/s (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Một ô tô chuyển động thẳng trên ba đoạn đường. Đoạn đường thứ nhất chạy với tốc độ 15 m/s, đoạn đường thứ hai chạy với tốc độ 10 m/s và đoạn đường thứ ba chạy với tốc độ 5 m/s, mỗi đoạn đường đều chạy hết 10 min. Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của chuyển động. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Lúc 6 h sáng, bạn A đi bộ từ nhà ra công viên để tập thể dục cùng các bạn. Trong 15 min đầu, A đi thong thả được 1000 m thì gặp B. A đứng lại nói chuyện với B trong 5 min. Chợt A nhớ ra là các bạn hẹn mình bắt đầu tập thể dục ở công viên vào lúc 6 h 30 min nên vội vã đi nốt 1000 m còn lại và đến công viên vào đúng lúc 6 h 30 min. Xác định tốc độ của bạn A trong 15 min đầu và 10 min cuối của hành trình. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Hình ảnh trang 108,109,110 SGK KHTN lớp 7 (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Tính tốc độ của vật đi chuyển trên quãng đường 40cm với thời gian là 2 giây (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Cho biết công thức hóa học của hợp chất nguyên tố A với NO₃ và hợp chất của nguyên tố B với O như sau: A(NO₃)₂ và B₂O₃. Hãy lập công thức hóa học của A và B (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Nhờ những đặc điểm nào mà lá cây là cơ quan chủ yếu thực hiện chức năng quang hợp (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

3 trả lời

Vẽ sơ đồ mô tả sự hình thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử Hydrogen chloride (HC1) (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Nguyên tử và nguyên tố có giống nhau lông có phải là một không? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Trong các chất hóa học: NaCl, H2O, O2, MgO, chất nào là chất ion, chất nào là chất cộng hóa trị? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Lập công thức hóa học của hợp chất tạo bởi lưu huỳnh và oxygen, trong đó lưu huỳnh chiếm 40% về khối lượng còn lại là oxygen biết khối lượng phân tử của hợp chất là 80amu (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào? cho ví dụ (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Cho hình ảnh ô nguyên tố Sodium. Ô nguyên tố đó cho biết những thông tin gì (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Bào quan nào giúp thực vật quang hợp?

Ammonium carbonate là hợp chất được sử dụng nhiều trong phòng thí nghiệm, công nghiệp, nông nghiệp, y tế, … Biết ammonium carbonate được tạo thành từ hai nhóm (NH₄) và (CO₃), công thức hoá học của hợp chất này là

Hợp chất (E) là oxide của nguyên tố M có hóa trị VI. Biết (E) có khối lượng phân tử bằng 80 amu và có 60% oxygen. Công thức hóa học của hợp chất E là

Zinc phosphate là hợp chất được tạo bởi Zn có hoá trị II và nhóm (PO₄) có hoá trị III. Công thức hoá học của hợp chất này là

Cho biết công thức hóa học của hợp chất được tạo bởi hai nguyên tố X và O (oxygen); Y và H (hydrogen) lần lượt là XO và YH₃. Công thức hóa học của hợp chất giữa X với Y là (biết X và Y có hóa trị bằng hóa trị của chúng trong các chất XO và ...

Hợp chất tạo bởi sodium hoá trị I và nhóm (OH) là

Calcium carbonate là thành phần chính của đá vôi, được cấu tạo từ calcium hóa trị II và nhóm nguyên tử CO₃ có hóa trị II. Công thức hoá học của calcium carbonate là

Công thức hóa học của hợp chất được tạo thành bởi các ion: Ca²⁺ và Br^- là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi aluminium hoá trị III và bromine hoá trị I là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi magnesium hoá trị II và sulfur hoá trị II là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×