Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Minh Trí

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

11/09 22:20:01

Hình dưới đây mô tả quần thể côn trùng chịu tác động của các yếu tố môi trường và quần thể ở thế hệ sau. Quan sát hình và trả lời câu hỏi: a) Quần thể côn trùng sống trong điều kiện môi trường như thế nào? b) Điều kiện sống ảnh hưởng như thế nào đến côn trùng cánh dài? c) Với điều kiện gió thổi mạnh thì nhóm côn trùng nào sống sót, sinh sản và chiếm ưu thế? Đây là kết quả của quá trình nào?

Hình dưới đây mô tả quần thể côn trùng chịu tác động của các yếu tố môi trường và quần thể ở thế hệ sau.

Quan sát hình và trả lời câu hỏi:

a) Quần thể côn trùng sống trong điều kiện môi trường như thế nào?

b) Điều kiện sống ảnh hưởng như thế nào đến côn trùng cánh dài?

c) Với điều kiện gió thổi mạnh thì nhóm côn trùng nào sống sót, sinh sản và chiếm ưu thế? Đây là kết quả của quá trình nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

3

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

a) Quần thể côn trùng sống trong điều kiện gió thổi mạnh.

b) Gió thổi mạnh nên côn trùng cánh dài khó có thể bay lên để đi kiếm thức ăn được.

c) Với điều kiện gió thổi mạnh, nhóm côn trùng cánh ngắn chiếm ưu thế, sống sót và sinh sản nhiều. Đây là kết quả của chọn lọc tự nhiên.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hình dưới đây mô tả quần thể côn trùng chịu tác động của các yếu tố môi trường và quần thể ở thế hệ sau.Quan sát hình và trả lời câu hỏi:a) Quần thể côn trùng sống trong điều kiện môi trường như thế nào?b) Điều kiện sống ảnh hưởng như thế nào đến côn trùng cánh dài?Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 KNTT Bài 49: Khái niệm tiến hóa và các hình thức chọn lọc có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Các quá trình chọn lọc trong bảng sau là ví dụ về chọn lọc tự nhiên hay chọn lọc nhân tạo? Quá trình chọn lọc Chọn lọc nhân tạo Chọn lọc tự nhiên Chọn những con lợn nái tốt (sinh ra từ cặp bố mẹ được lựa chọn), sau một đến hai lứa đẻ, chọn con nái nào đẻ nhiều con, các con sinh trưởng, phát triển tốt giữ lại làm giống. Những con hươu có cổ dài sống qua mùa khô bằng cách ăn lá từ các ngọn cây. Những con hươu có cổ dài sinh sản nhiều hơn trong năm đó. Các năm sau, số lượng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

So sánh chọn lọc nhân tạo và chọn lọc tự nhiên theo các tiêu chí: khái niệm, đối tượng chọn lọc, tác nhân chọn lọc, kết quả chọn lọc. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Kể tên một số loại cây trồng và vật nuôi đã được chọn lọc nhân tạo mà em biết? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn lọc nhân tạo nhằm mục đích gì? A. Giải thích sự hình thành tất cả các loài vật nuôi và cây trồng mới cùng xuất phát từ một loài ban đầu. B. Phát hiện, giữ lại, nhân giống những cá thể mang đặc tính tốt và thải loại những cá thể không mong muốn. C. Tạo ra giống cây trồng mới từ nhiều loài ban đầu. D. Tạo ra nhiều giống cây trồng và vật nuôi mới mang đặc điểm phù hợp với sinh vật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về tiến hóa? A. Tiến hóa là quá trình thay đổi các đặc điểm di truyền của quần thể sinh vật qua thời gian. B. Tiến hóa là sự biến đổi của một nhóm sinh vật theo hướng hoàn thiện dần cơ thể qua thời gian. C. Tiên hóa là quá trình giữ nguyên các đặc điểm di truyền của quần thể sinh vật qua thời gian. D. Tiến hóa là sự biến đổi của sinh vật theo hướng đơn giản hóa dần cơ thể để thích nghi với điều kiện sống. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Luật Đa dạng sinh học năm 2018 có quy định: Tổ chức, cá nhân nghiên cứu tạo ra sinh vật biến đổi gene, mẫu vật di truyền của sinh vật biến đổi gene phải đăng kí với Bộ Khoa học và Công nghệ; Tổ chức, cá nhân nhập khẩu sinh vật biến đổi gene, mẫu vật di truyền của sinh vật biến đổi gene phải được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép,... Theo em quy định này có ý nghĩa gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ghép các thông tin ở cột A vào nhóm lợi ích hoặc rủi ro của ứng dụng công nghệ di truyền ở cột B cho phù hợp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Các khẳng định sau đúng hay sai? STT Khẳng định Đúng Sai 1 Ứng dụng công nghệ di truyền có thể tạo ra các chủng vi khuẩn giúp làm sạch môi trường. 2 Có thể ứng dụng công nghệ di truyền trong điều tra tội phạm. 3 Ứng dụng công nghệ tế bào nhằm tạo những sinh vật biến đổi gene. 4 Công nghệ di truyền được sử dụng trong y học nhằm chữa bệnh di truyền. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ứng dụng nào sau đây không phải là ứng dụng công nghệ di truyền trong y tế? A. Tạo ra các cây trồng có hệ gene mới giúp tăng năng suất. B. Tạo các cơ thể sinh vật sản xuất các protein được dùng làm thuốc sinh học. C. Chuyển gene lành thay thế gene bệnh. D. Chẩn đoán và điều trị bệnh. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Thành tựu nào sau đây không phải là thành tựu tạo giống vật nuôi biến đổi gene? A. Dê chuyển gene tiết sữa có thành phần protein dùng làm thuốc sinh học. B. Tạo ra cừu Dolly bằng sinh sản vô tính. C. Cừu chuyển gene sản sinh protein của người trong sữa. D. Bò chuyển gene có khả năng sinh trưởng nhanh. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Tính công suất của bạn A đã đẩy 1 xe hàng trong siêu thị (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Một công nhân vác một bao xi măng có trọng lượng 500N trên vai, đứng trên sân thượng tòa nhà cao 20m so với mặt đất. Độ cao của bao xi măng so với mặt sân thượng là 1.4m. Tính thế năng trọng trường của bao xi măng trong hai trường hợp sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy lập sơ đồ về các yếu tố ảnh hưởng đến giá nhiên liệu hoá thạch. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Sự hình thành dầu mỏ và than đá cũng có nguồn gốc từ năng lượng mặt trời như mô tả trong sơ đổ Hình 16.3. a) Dầu mỏ, than đá được hình thành như thế nào? b) Tại sao có thể nói:"Năng lượng hoá thạch cũng có nguồn gốc từ MặtTrời"? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Dựa vào sơ đồ mô tả sự chuyển hoá năng lượng mặt trời thành các dạng năng lượng trên Trái Đất ở Hình 16.2, cho biết nhận xét nào sau đây là đúng. A. Năng lượng mặt trời chuyển hoá thành hoá năng nhờ quá trình quang hợp ở thực vật. B. Năng lượng mặt trời giúp động vật hô hấp, hấp thụ khí O₂ và thải ra khí CO₂. C. Động vật chuyển hoá năng lượng mặt trời thành động năng cho vận động hằng ngày. D. Động năng giúp thực vật sinh trưởng và phát triển trên Trái Đất. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát Hình 16.1, trả lời câu hỏi sau: Tại sao ban đêm không thấy Mặt Trời mà chúng ta vẫn sử dụng năng lượng mặt trời? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hiện chế tạo mô hình động cơ điện theo gợi ý sau: Dụng cụ: Pin 1,5 V; viên nam châm tròn; dây đồng; hai chiếc kim băng; dây chun. Tiến hành: Bước 1: Cuộn dây đổng thành vòng dây có kích thước tương ứng với viên nam châm. Bước 2: Nối cuộn dây với kim băng và với pin thành mạch kín. Bước 3: Đặt viên nam châm ở dưới cách cuộn dây đoạn 1,5 cm (Hình 15.3). Bước 4: Dùng tay quay nhẹ cuộn dây quanh trục quay cho đến khi khung dây tự quay. Lưu ý: Chỗ dây dẫn tiếp xúc giữa cuộn dây và kim băng cần ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quạt điện hoạt động được là nhờ có dòng điện xoay chiều chạy qua cuộn dây dẫn bên trong động cơ điện (Hình 15.2). Phát biểu nào sau đây là đúng về tác dụng của dòng điện xoay chiểu khi quạt điện hoạt động? A. Chỉ có tác dụng nhiệt. B. Chỉ có tác dụng từ. C. Có cả tác dụng từ và tác dụng nhiệt. D. Có tác dụng phát sáng. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Rơle là thiết bị bảo vệ mạch điện khi đột ngột có cường độ dòng điện lớn chạy qua. Khi có cường độ dòng điện lớn chạy qua mạch điện xoay chiều thì nam châm điện sẽ hút làm quay bản ngắt mạch điện để ngắt mạch điện (Hình 15.1). Giải thích tại sao không sử dụng kim loại đồng, nhôm hay nam châm làm bản ngắt mạch điện mà phải làm bằng sắt. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát Hình 14.6 và cho biết nam châm quay theo trục nào thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo