Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Khoa học tự nhiên - Lớp 7

12/09 11:34:38

Treo một thanh nam châm bằng một đoạn dây mảnh vào một giá đỡ, sao cho thanh nam châm không chịu lực tác dụng của gió, của nam châm hay vật bằng sắt khác,… (hình 14.2) + Khi thanh nam châm đã nằm yên, ghi lại hướng trục dài của nó. + Xoay thanh nam châm lệch khỏi hướng vừa xác định, buông tay. Khi thanh nam châm đã nằm yên trở lại, hãy xác định xem nó có nằm theo hướng như lúc ban đầu nữa không. + So sánh kết quả của em với kết quả của nhóm bạn khác. + Rút ra kết luận về sự định hướng của thanh ...

Treo một thanh nam châm bằng một đoạn dây mảnh vào một giá đỡ, sao cho thanh nam châm không chịu lực tác dụng của gió, của nam châm hay vật bằng sắt khác,… (hình 14.2)

+ Khi thanh nam châm đã nằm yên, ghi lại hướng trục dài của nó.

+ Xoay thanh nam châm lệch khỏi hướng vừa xác định, buông tay. Khi thanh nam châm đã nằm yên trở lại, hãy xác định xem nó có nằm theo hướng như lúc ban đầu nữa không.

+ So sánh kết quả của em với kết quả của nhóm bạn khác.

+ Rút ra kết luận về sự định hướng của thanh nam châm tự do.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

8

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

+ Các em có thể tự thực hiện thí nghiệm đơn giản này cùng các bạn.

+ Sau đó rút ra được kết luận về sự định hướng của thanh nam châm tự do:

Khi thanh nam châm tự do, thì nam châm này nằm dọc theo hướng xác định đó là hướng địa lí nam bắc. Cực từ bắc của nam châm hướng về phía cực Bắc của Trái Đất, cực từ nam của nam châm hướng về phía cực Nam của Trái Đất.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

+ Khi thanh nam châm đã nằm yên. ghi lại hướng trục dài của nó.+ So sánh kết quả của em với kết quả của nhóm bạn khác.+ Rút ra kết luận về sự định hướng của thanh nam châm tự do.Giải SGK KHTN 7 Bài 14. Nam châm có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 7 Khoa học tự nhiên Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Chọn từ/cụm từ phù hợp để hoàn thành đoạn thông tin sau: Quá trình hô hấp ở cơ thể sinh vật xảy ra trong …(1)… của tế bào, tại đó các chất …(2)… tổng hợp được từ quá trình …(3)… hoặc từ thức ăn được phân giải thành …(4)… và carbon dioxide, đồng thời giải phóng ra …(5)… (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Chọn từ/cụm từ phù hợp để hoàn thành đoạn thông tin sau: Hô hấp tế bào là quá trình phân giải các phân tử chất …(1)…, với sự tham gia của …(2)…, tạo thành khí …(3)… và nước, đồng thời sinh ra năng lượng dễ sử dụng cung cấp cho các …(4)… của cơ thể. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Ở thí nghiệm chứng minh quang hợp giải phóng khí oxygen, nếu đưa que đóm còn tàn đỏ lên miệng ống nghiệm và que đóm không cháy, theo em nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng đó? Em hãy đề xuất cách nhận biết khác trong thí nghiệm chứng minh quang hợp giải phóng khí oxygen. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Tại sao trong thí nghiệm chứng minh tinh bột được tạo thành trong quang hợp lại phải để chậu cây khoai lang trong bóng tối 2 ngày? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Quan sát Hình 24, trả lời các câu hỏi và yêu cầu sau: a) Mô tả hiện tượng quan sát được trong mỗi hình a, b, c. Giải thích các hiện tượng đó. b) Thí nghiệm trong hình chứng minh điều gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Dựa vào nội dung của bài thực hành, hãy cho biết những khẳng định sau đây đúng hay sai. (1) Sử dụng băng giấy đen bịt kín một phần lá ở cả 2 mặt nhằm không cho phần lá đó tiếp nhận được ánh sáng, như vậy diệp lục ở phần lá bịt kín sẽ không hấp thụ ánh sáng để quang hợp tạo thành tinh bột. (2) Phần lá bị bịt kín bằng băng giấy đen vẫn tổng hợp được tinh bột. (3) Phần lá không dán băng giấy đen trong thí nghiệm trên tổng hợp được tinh bột. (4) Sử dụng băng giấy đen có thể biết được lá cây chỉ tổng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Sắp xếp các bước sau đây theo đúng trình tự thí nghiệm chứng minh quang hợp giải phóng oxygen. (1) Để một cốc ở chỗ tối hoặc bọc giấy đen, cốc còn lại để ra chỗ nắng. (2) Lấy 2 cành rong đuôi chó cho vào 2 ống nghiệm đã đổ đầy nước rồi úp vào 2 cốc nước đầy sao cho bọt khí không lọt vào. (3) Đưa que đóm còn tàn đỏ vào miệng ống nghiệm. (4) Theo dõi khoảng 6 giờ, nhẹ nhàng rút 2 cành rong ra, bịt kín ống nghiệm và lấy ống nghiệm ra khỏi 2 cốc rồi lật ngược lại. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Theo em, hình ảnh sau đây nói lên điều gì? Qua đó em muốn gửi thông điệp gì đến bạn bè và người thân? Em sẽ có những hành động cụ thể gì để thực hiện thông điệp đó? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Bà ngoại của Mai có một mảnh vườn nhỏ trước nhà. Bà đã gieo hạt rau cải ở vườn. Sau một tuần, cây cải đã lớn và chen chúc nhau. Mai thấy bà nhổ bớt những cây cải mọc gần nhau, Mai không hiểu được tại sao bà lại làm thế. Em hãy giải thích cho bạn Mai hiểu ý nghĩa việc làm của bà. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Kể tên các loại cây cảnh trồng trong nhà mà vẫn tươi tốt. Em hãy giải thích cơ sở khoa học của hiện tượng đó. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Cho hình ảnh ô nguyên tố Sodium. Ô nguyên tố đó cho biết những thông tin gì (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Hãy viết báo cáo quá trình thực nghiệm khi nghiên cứu sự hòa tan của đường ăn vào nước. Tính % khối lượng mỗi nguyên tố có trong phân tử đường ăn đó (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Saccarose (C12H22O11) còn gọi là đường ăn được dùng hằng ngày và có vai trò hết sức quan trọng trong đời sống con người (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Cho biết ý nghĩa của các CTHH sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Lập công thức hóa học và tính khối lượng phân tử của các chất trong các trường hợp sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Một xe ô tô đi từ A đến B. Nửa quãng đường đầu xe đi với tốc độ 40km/h, nửa quãng đường còn lại xe đi với vận tốc 60km/h trong 10 min (phút). Tính độ dài quãng đường AB (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Vì sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính thì nta thường thả 1 cành rong hoặc cây sỉ thủy sinh (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Saccarose (C12H22O11) còn gọi là đường ăn được dùng hằng ngày và có vai trò hết sức quan trọng trong đời sống con người. a. Hãy viết báo cáo quá trình thực nghiệm khi nghiên cứu sự hòa tan của đường ăn vào nước (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Nêu các bước đo chiều dài của chiếc bàn giáo viên? Tổng số hạt trong một nguyên tử là 40 hạt; trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 12 hạt. Xác định số hạt proton,electron và neuron trong nguyên tử trên. Cho biết tên NTHH, KHHH và vẽ sơ đồ cấu tạo của nguyên tử đó (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Xét tính đúng/sai của các câu sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Bào quan nào giúp thực vật quang hợp?

Ammonium carbonate là hợp chất được sử dụng nhiều trong phòng thí nghiệm, công nghiệp, nông nghiệp, y tế, … Biết ammonium carbonate được tạo thành từ hai nhóm (NH₄) và (CO₃), công thức hoá học của hợp chất này là

Hợp chất (E) là oxide của nguyên tố M có hóa trị VI. Biết (E) có khối lượng phân tử bằng 80 amu và có 60% oxygen. Công thức hóa học của hợp chất E là

Zinc phosphate là hợp chất được tạo bởi Zn có hoá trị II và nhóm (PO₄) có hoá trị III. Công thức hoá học của hợp chất này là

Cho biết công thức hóa học của hợp chất được tạo bởi hai nguyên tố X và O (oxygen); Y và H (hydrogen) lần lượt là XO và YH₃. Công thức hóa học của hợp chất giữa X với Y là (biết X và Y có hóa trị bằng hóa trị của chúng trong các chất XO và ...

Hợp chất tạo bởi sodium hoá trị I và nhóm (OH) là

Calcium carbonate là thành phần chính của đá vôi, được cấu tạo từ calcium hóa trị II và nhóm nguyên tử CO₃ có hóa trị II. Công thức hoá học của calcium carbonate là

Công thức hóa học của hợp chất được tạo thành bởi các ion: Ca²⁺ và Br^- là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi aluminium hoá trị III và bromine hoá trị I là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi magnesium hoá trị II và sulfur hoá trị II là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Vũ Nam

_ღĐức Phátღ_

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×