12/09 15:31:40

Vận dụng: Bài 1 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Em sẽ nói những gì để vận động người thân cùng tham gia giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn ở lớp hoặc trường em?

Vận dụng:

Bài 1 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Em sẽ nói những gì để vận động người thân cùng tham gia giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn ở lớp hoặc trường em?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Trả lời:

Bố mẹ ơi, ở lớp của con có bạn An đang gặp rất nhiều khó khăn. Trong đợt lũ lụt vừa qua, nhà bạn ấy bị ngập và cuốn trôi tất cả lương thực, quần áo, sách vở,….Bố mẹ có thể giúp đỡ bạn ấy để bạn có thể đến trường như chúng con được không?

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Vận dụng:Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 2: Vệt phấn trên mặt bàn Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Bài 2 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Viết lại kết quả thảo luận. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nói và nghe: Giúp bạn Yêu cầu: Thảo luận để tìm cách giúp một bạn có hoàn cảnh khó khăn. Bài 1 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Ghi lại những thông tin về bạn có hoàn cảnh khó khăn mà lớp em muốn giúp đỡ. Tên Lớp học Hoàn cảnh cụ thể (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 2 (trang 8 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm ý. Mở đầu Triển khai Kết thúc (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Viết: Viết tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần gũi, thân thiết Bài 1 (trang 8 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người gần thân thiết. 1. Chuẩn bị. - Em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc với ai? - Điều gì ở người đó làm em xúc động? - Em có tình cảm, cảm xúc gì? Em đã thể hiện tình cảm, cảm xúc đó như thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Vận dụng: Bài 1 (trang 8 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2):Viết 2 – 3 câu nêu tình cảm, cảm xúc của em về Hải Thượng Lãn Ông. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 2 (trang 7 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Theo em, người viết có thể biểu lộ tình cảm, cảm xúc bằng những cách nào? ……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Viết: Viết tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc Bài 1 (trang 7 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc đoạn văn ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 10 – 11) và thực hiện yêu cầu. a. Tìm phần mở đầu, triển khai và kết thúc của đoạn văn. Mở đầu Câu số: Triển khai Câu số: Kết thúc Câu số: b. Nối nội dung tương ứng với từng phần của đoạn văn. Phần Nội dung Mở đầu Khẳng định tình cảm bền chặt với người bạn thân. Triển khai Cho biết ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 5 (trang 6 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền dấu câu thích hợp vào dấu ba chấm. ĐOM ĐÓM TÌM BẠN Có một chú đom đóm quyết định thắp đèn đi tìm những người bạn mới … Đom đóm bay đi khắp nơi để tìm kiếm … Bỗng nó nhìn thấy một chú ếch đang nhảy lộp bộp trên những chiếc lá trên mặt ao, bèn cất tiếng hỏi: – Xin chào bạn ếch xanh! Mình muốn làm bạn với bạn có được không… Ếch xanh vui vẻ nói: – Được chứ! Nhưng bây giờ tôi đang bận đi tìm em tôi vừa bị lạc … Bạn có thể cho tôi mượn chiếc đèn ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 4 (trang 6 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Dựa vào tranh để đặt câu. Câu kể Câu khiến Câu hỏi Câu cảm (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 3 (trang 5 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu. a. chữa bệnh/ ông/ cứu người/ đề ………………………………………………………………………………………. b. khám bệnh/ miễn phí/ ông/ cho ai ………………………………………………………………………………………. c. phải tập thể dục/ cháu/ nhé/ thường xuyên ………………………………………………………………………………………. d. lắm/ ông ấy/ thương người ………………………………………………………………………………………. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đặt 5 câu có sử dụng dấu ngoặc kép (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Đặt 5 câu có danh từ riêng sau đó gachh chân dưới danh từ riêng đó (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Trong giờ học trên lớp em luôn thể hiện mình như thế nào trong việc trao đổi thảo luận để tìm hiểu kiến thức trong bài (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) Đọc đoạn văn sau: CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình. Một hôm, trời ...

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt Những bông hoa tím Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc bảng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Vận dụng: Bài 1 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Em sẽ nói những gì để vận động người thân cùng tham gia giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn ở lớp hoặc trường em?

Bài 2 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Viết lại kết quả thảo luận. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Bài 2 (trang 8 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm ý. Mở đầu Triển khai Kết thúc (Tiếng Việt - Lớp 4)

Vận dụng: Bài 1 (trang 8 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2):Viết 2 – 3 câu nêu tình cảm, cảm xúc của em về Hải Thượng Lãn Ông. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Bài 4 (trang 6 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Dựa vào tranh để đặt câu. Câu kể Câu khiến Câu hỏi Câu cảm (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt 5 câu có sử dụng dấu ngoặc kép (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt 5 câu có danh từ riêng sau đó gachh chân dưới danh từ riêng đó (Tiếng Việt - Lớp 4)

Trong giờ học trên lớp em luôn thể hiện mình như thế nào trong việc trao đổi thảo luận để tìm hiểu kiến thức trong bài (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi ai teong các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới các danh từ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu dưới đây để tạo ra hình ảnh so sánh (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu viết hoa dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm danh từ chung; danh từ riêng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Phân tích cấu tạo câu của những câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc đã nghe nói về lòng dũng cảm (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Chủ ngữ trong câu sau là: Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em.

Câu sau thuộc kiểu câu nào? Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.

Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?

Vận dụng: Bài 1 (trang 10 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Em sẽ nói những gì để vận động người thân cùng tham gia giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn ở lớp hoặc trường em?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời