13/09 16:36:08

Bài 3 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Thêm trạng ngữ để bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm hoặc mục đích, nguyên nhân,... cho các câu dưới đây. a. ………………., chúng tôi đi xem phim “Vua sư tử". b. ………………., mèo con đang nằm sưởi nắng. c. ………………., Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.

Bài 3 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Thêm trạng ngữ để bổ sung thông tin về thời gian, địa điểm hoặc mục đích, nguyên nhân,... cho các câu dưới đây.

a. ………………., chúng tôi đi xem phim “Vua sư tử".

b. ………………., mèo con đang nằm sưởi nắng.

c. ………………., Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

3

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

Trả lời:

- Tối qua, chúng tôi đi xem phim "Vua sư tử".

- Trước hiên nhà, Mèo con đang nằm sưởi nắng.

- Chiều chiều, Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

a. ……………….. chúng tôi đi xem phim “Vua sư tử".b. ……………….. mèo con đang nằm sưởi nắng.c. ……………….. Nam nghe thấy tiếng chim hót ríu ran.Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 KNTT Ôn tập và đánh giá cuối năm học Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Bài 2 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Điền dấu ngoặc kép, dấu hai chấm hoặc dấu gạch ngang vào ô trống. Trong cuốn sách … Những bức thư giải Nhất Việt Nam …, có nhiều bức thư xúc động về những chủ đề khác nhau như… … Thư gửi cho một người bạn để bạn hiểu về đất nước mình. … Thư gửi một người mà tôi ngưỡng mộ nhất. …Thư gửi cho một bạn nhỏ không nhà. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tiết: 3-4 Bài 1 (trang 110 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Nối dấu câu với công dụng của nó. DẤU CÂU CÔNG DỤNG Dấu gạch ngang Báo hiệu phần giải thích, liệt kê. Dấu ngoặc kép Đặt ở đầu dòng để đánh dấu các ý liệt kê. Dấu ngoặc đơn Đánh dấu phần chú thích. Dấu hai chấm Đánh dấu tên một tác phẩm, tài liệu. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 4 (trang 109 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Giải ô chữ: Tiếng Việt lí thú a. Tìm ô chữ hàng ngang b. Tìm ô chữ hàng dọc màu xanh. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 3 (trang 108 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng? Vòng 1: Nối chủ ngữ với vị ngữ thích hợp. Những đám mây trắng Lượn bên những bông hoa Cây bàng trước ngõ Nhởn nhơ bay trên bầu trời. Đàn bướm vàng Đang nảy những chồi non. Vòng 2. Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống. 1. Tô Hoài:…………………………………… 2. Những câu chuyện ông viết:……………………… 3. Truyện mà tớ thích đọc nhất:……………………… Vòng 3: Điền chủ ngữ thích hợp vào ô trống. 1. ……………………… thường nở hoa ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 2 (trang 108 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Nối tên bài đọc với nội dung tương ứng. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 1 (trang 107 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 134) và trả lời câu hỏi. a. Dòng chữ trên mỗi cánh buồm cho biết điều gì? b. Theo em, cần ghi những gì vào cánh buồm số 6, 7, 8? - Cánh buồm số 6: - Cánh buồm số 7: - Cánh buồm số 8: c. Hình ảnh những chiếc thuyền đi từ sông ra biển có ý nghĩa như thế nào? Đánh dấu ü vào ô trống trước phương án em chọn hoặc đưa ra ý kiến của em. Hành trình học tập dài lâu sẽ mang lại cho ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Vận dụng: Bài 1 (trang 106 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Trao đổi với người thân và ghi lại những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 2 (trang 106 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Ghi lại những việc em và các bạn dự kiến sẽ làm để góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nói và nghe: Cuộc sống xanh Yêu cầu: Kể lại một việc em đã tham gia góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp. Bài 1 (trang 105 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Chuẩn bị. - Em muốn chọn kể về việc gì? - Việc đó diễn ra ở đâu, khi nào? Có những ai tham gia? - Việc đó diễn ra và kết thúc thế nào? - Em có cảm xúc, suy nghĩ gì khi tham gia việc đó? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài 3 (trang 105 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Chỉnh sửa giấy mời của em theo hướng dẫn của thầy cô và góp ý của các bạn. Các lỗi cụ thể Sửa lại từng lỗi (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc câu chuyện trên và xác định chủ ngữ,vị ngữ, trạng ngữ của câu chuyện (Tiếng Việt - Lớp 4)

0 trả lời

Tả một món đồ chơi mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Các hình ảnh đẹp ở đoạn 3 thể hiện điều gì? Tìm ý đúng: a) Thể hiện vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm và niềm vui của đám trẻ mục đồng. b) Thể hiện vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm và khát vọng gửi theo cánh diều. c) Thể hiện niềm vui và vẻ đẹp của cảnh thả diều ban đêm. d) Thể hiện niềm vui và khát vọng chinh phục bầu trời bao la. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài văn sử dụng những động từ nào để tả niềm vui của đám trẻ? Tìm ý đúng: a) thi, thả, gọi b) vi vu, trầm bổng, mềm mại c) hò hét, vui sướng, phát dại d) chiều chiều, bãi thả, đám trẻ (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

* Nội dung chính Cánh diều tuổi thơ Cánh diều tuổi thơ chứa chan biết bao là tình cảm, ước mơ và khát khao. Cánh diều bay cao, bay xa, vươn tới những khoảng không mà tuổi thơ còn tò mò, thích thú. Là kỉ niệm và cũng là những hoài bão của tuổi thơ một thời. Cánh diều tuổi thơ Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bình chọn đội kịch và diễn viên có diễn xuất tốt. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Các đội kịch biểu diễn. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Ở Vương quốc Tương Lai Các đội kịch chuẩn bị: a) Kiểm tra trang phục, đạo cụ. b) Tập thoại theo lời nhân vật: – Các vai diễn nhớ lời thoại. – Người nhắc vở nhắc khẽ lời thoại, nếu các vai diễn quên lời. c) Đạo diễn hướng dẫn các vai diễn thể hiện nét mặt, cử chỉ, giọng nói phù hợp. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Viết đoạn văn kể về một giấc mơ đẹp của em. Chỉ ra các động từ em đã dùng trong đoạn văn đó. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Truyện vui sau dùng một số từ (in đậm) không đúng. Em hãy sửa lại cho đúng bằng cách bỏ hoặc thay các từ ấy bằng những từ phù hợp. Giải thích vì sao em sửa như vậy. Bò ăn cỏ Khách: Sao bức tranh này không có hình gì, thưa ông? Hoạ sĩ: Bức tranh đó vẽ một con bò sẽ ăn cỏ đấy, ông ạ. Khách: Tôi có thấy cỏ đâu? Hoạ sĩ: Con bò đang ăn hết rồi, thưa ông. Khách: Thế con bò đâu? Hoạ sĩ: Thưa ông, con bò không đời nào đứng ì ở đó sau khi sắp ăn hết cỏ. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời