Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7

13/09 17:47:13

- Chia sẻ về ba đồ dùng cá nhân cần thiết nhất đối với em. Tên đồ dùng Tác dụng/ ý nghĩacủa đồ dùng Vị trí sắp xếp - Nhận xét cách sắp xếp, quản lí đồ dùng cá nhân của em: …………………… - Chỉ ra điều em cần thay đổi để quản lí đồ dùng cá nhân tốt hơn: …………….

- Chia sẻ về ba đồ dùng cá nhân cần thiết nhất đối với em.

Tên đồ dùng	Tác dụng/ ý nghĩacủa đồ dùng	Vị trí sắp xếp

- Nhận xét cách sắp xếp, quản lí đồ dùng cá nhân của em: ……………………

- Chỉ ra điều em cần thay đổi để quản lí đồ dùng cá nhân tốt hơn: …………….

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

3

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

- Chia sẻ về ba đồ dùng cá nhân cần thiết nhất đối với em.

Tên đồ dùng	Tác dụng/ ý nghĩacủa đồ dùng	Vị trí sắp xếp
Sách vở	Sách là phương tiện lưu trữ tri thức nhằm giúp học sinh có tài liệu tìm hiểu, mở mang hiểu biết.	Trên giá (kệ) sách
Thước kẻ	Thước kẻ là công cụ đo lường chính xác đến từng mm, dùng để vẽ, đo chiều dài, chiều cao, góc...	Túi bút
Cặp sách	Cặp là vật để chúng ta đựng sách vở, bút viết mỗi khi đến trường, là vật để che nắng, che mưa cho sách vở.	Ngăn bàn

- Nhận xét cách sắp xếp, quản lí đồ dùng cá nhân của em: Đồ dùng cá nhân em thường để gọn gàng trong phòng của mình, không vứt bừa bãi.

- Chỉ ra điều em cần thay đổi để quản lí đồ dùng cá nhân tốt hơn: Em cần phân loại và sắp xếp đồ dùng cá nhân theo từng nhóm nhất định.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

- Chia sẻ về ba đồ dùng cá nhân cần thiết nhất đối với em.Tên đồ dùng Tác dụng/ ý nghĩacủa đồ dùng Vị trí sắp xếp - Nhận xét cách sắp xếp. quản lí đồ dùng cá nhân của em: ……………………- Chỉ ra điều em cần thay đổi để quản lí đồ dùng cá nhân tốt hơn: …………….Giải SBT HĐTN 7 Bài 13: Tham gia lao động trong gia đình có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7 Hoạt động trải nghiệm Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách đánh dấu X vào ô tương ứng. Nội dung tự đánh giá Kết quả thực hiện Hoàn thànhtốt Hoàn thành Cần cố gắng Em thiết kế được sản phẩm thể hiện sự hiểu biết, cảm xúc của bản thân sau chuyến tham quan cảnh quan thiên nhiên. Em tham gia tổ chức được buổi triển lãm giới thiệu sản phẩm về cảnh quan thiên nhiên đã thiết kế. Em thể hiện được những hiểu biết và cảm xúc của mình về cảnh quan thiên ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp. Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Cùng tham gia bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh - Thảo luận trong nhóm về vai trò, trách nhiệm của các thành phần khác nhau trong cộng đồng để chuẩn bị cho việc tổ chức phiên họp bàn tròn với chủ đề: “Chung tay bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh ở địa phương”. VAI TRÒ, TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC THÀNH PHẦN THAM GIA PHIÊN HỌP Vai trò, trách nhiệm chính Ghi chú cho người đóng vai trò này (1) Nhà trường - Tổ chức các hoạt động giáo dục trên lớp về bảo vệ di tích, danh lam thắng ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Chúng ta nên và không nên làm gì khi đến thăm các di tích, danh lam thắng cảnh? Những việc nên làm ……………………………. ……………………………. Những việc không nên làm ……………………………. ……………………………. Vì sao chúng ta nên/ không nên thực hiện những hành vi trên? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Giới thiệu về di tích, danh lam thắng cảnh của các vùng, miền đất nước mà em biết. Tên của di tích, danh lam thắng cảnh: …………………………………………. Nét đặc trưng: ………………………………………………………………….. Những hành động, việc làm của du khách khi đến thăm nơi này: ……………… Lưu ý: Em có thể lựa chọn giới thiệu bằng lời hoặc qua tranh vẽ, âm nhạc,… (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

- Chia sẻ một câu chuyện có ý nghĩa mà em biết về cảnh quan thiên nhiên của quê hương. Ví dụ: Bà ngoại H năm nay đã ngoài 70 tuổi, bà biết rất nhiều câu chuyện cổ tích xưa về các truyền thống, tập quán cũng như cảnh vật ở địa phương. Có lần, bà đã kể cho H nghe một truyền thuyết dân gian về sự tích hồ nước thiên nhiên lớn nhất trong vùng. H muốn chia sẻ lại câu chuyện này với các bạn. - Viết câu chuyện mà em muốn chia sẻ với cá bạn vào đây nhé! - Cảm nhận của em khi nghe câu chuyện mà các bạn ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

- Tổ chức buổi triển lãm các sản phẩm đã thiết kế. Gợi ý những việc cần thực hiện để tổ chức triển lãm: + Lập ban tổ chức triển lãm (gồm đại diện các nhóm): + Chọn tên/ chủ đề của triển lãm: + Chọn không không gian thực hiện triển lãm (trong lớp, ngoài trời, phòng truyền thống nhà trường, không gian khác,…): + Phân công nhiệm vụ cho các thành viên ban tổ chức (dẫn chương trình; tổ chức trò chơi khởi động/ vui chơi có thưởng theo chủ đề của triển lãm; khai mạc, bế mạc triển lãm,…): + Hỗ trợ các ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

- Thảo luận để lập kế hoạch thiết kế sản phẩm giới thiệu về một cảnh quan thiên nhiên của địa phương hoặc đất nước. - Lựa chọn hình thức thể hiện sản phẩm: Bài viết ngắn Đặt lời mời cho bài hát. Mô hình cảnh quan thu nhỏ Sáng tác thơ, hò, vè,… Kể chuyện về cảnh quan bằng tranh chiếu bóng Hình thức khác: …………… - Thiết kế sản phẩm theo ý tưởng đã chọn Ví dụ: Nhóm 1: Lựa chọn hình thức cùng xây dựng mô hình Vịnh Hạ Long thu nhỏ bằng bìa ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách lựa chọn biểu tượng tương ứng với mức độ hoàn thành và mức độ hài lòng của em. ? Hoàn thành tốt/ Rất hài lòng ?Hoàn thành/Hài lòng ☹ Cần cố gắng/Chưa hài lòng Các nhiệm vụ Mức độ hoàn thành Mức độhài lòng Em hoàn thành được kế hoạch thiện nguyện, nhân đạo. Em đề xuất các cách thức vận động người thân và các bạn tham gia hoạt động thiện nguyện có hiệu quả. Em chia sẻ về hoạt động thiện nguyện, nhân ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp. Rất tích cực Tích cực Chưa tích cực (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 7 mới nhất

Bằng những hiểu biết của em với môi trường mà em đang học, hãy viết đoạn văn giới thiệu về môi trường đó, bày tỏ cảm xúc của em khi được học môi trường đó (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

2 trả lời

Viết 2 câu về điều em muốn nói với cô giáo (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

2 trả lời

Nêu mong muốn của em về một lớp học hạnh phúc (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

2 trả lời

Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Nhận xét khác (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Nhận xét của nhóm bạn. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Viết những cách rèn luyện đáp ứng yêu cầu về phẩm chất và năng lực của nghề mà em yêu thích và kết quả rèn luyện của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Viết những cách rèn luyện 5 phẩm chất, năng lực em đã lựa chọn ở trên. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 7)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo