Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Bắc

Tin học - Lớp 4

13/09 23:13:30

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện thay đổi dấu đầu dòng. A. Chọn mẫu dấu đầu dòng trong danh sách. B. Chọn phần văn bản. C. Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên ở bên phải nút lệnh Bullets để mở danh sách mẫu dấu đầu dòng. Thứ tự đúng: ………………………………………

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện thay đổi dấu đầu dòng.

A. Chọn mẫu dấu đầu dòng trong danh sách.

B. Chọn phần văn bản.

C. Chọn thẻ Home, nháy chuột vào mũi tên ở bên phải nút lệnh Bullets để mở danh sách mẫu dấu đầu dòng.

Thứ tự đúng: ………………………………………

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

17

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Thứ tự đúng: B, C, A

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện thay đổi dấu đầu dòng.A. Chọn mẫu dấu đầu dòng trong danh sách.B. Chọn phần văn bản.C. Chọn thẻ Home. nháy chuột vào mũi tên ở bên phải nút lệnh Bullets để mở danh sách mẫu dấu đầu dòng.Thứ tự đúng: ………………………………………Giải VBT Tin học lớp 4 CTST Bài trình chiếu của em có đáp án Tin học - Lớp 4 Tin học Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi bài trình chiếu đang mở, nối mỗi việc được thực hiện ở cột bên trái với một tác dụng tương ứng ở cột bên phải. Việc được thực hiện Tác dụng 1. Chọn thẻ Home rồi chọn nút lệnh . a) Nhập văn bản vào khung văn bản trên trang chiếu. 2. Nháy chuột vào bên trong khung văn bản trên trang chiếu rồi gõ nội dung. b) Thêm trang nội dung. 3. Chọn khung văn bản, di chuyển chuột vào một nút tròn trên cạnh của khung văn bản, khi con trỏ chuột chuyển thành mũi tên hai ... (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm để chú thích cho Hình 3, Hình 4. Gợi ý: Nơi nhập thông tin tác giả, người trình bày; Nơi nhập tiêu đề của bài trình chiếu; Các khung văn bản; Nơi nhập tiêu đề trang chiếu; Nơi nhập nội dung trang chiếu. Lưu ý: một cụm từ có thể sử dụng nhiều lần. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: trang nội dung, trang tiêu đề, trang. Bài trình chiếu thường có nhiều ................ Trang đầu tiên giới thiệu chủ đề của bài trình chiếu, gọi là …………………………… Các trang sau là ........................................... (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Thực hiện các yêu cầu sau: a) Nêu cách làm nhanh nhất để soạn thảo bài ca dao như ở Hình 1. b) Thực hành trên máy tính để soạn thảo bài ca dao theo cách làm em nêu ở câu a; lưu văn bản với tên tệp là Ca dao Việt Nam. Ca dao Việt Nam. Đố ai đếm được lá rừng Đố ai đếm được mấy từng trời cao. Đố ai đếm được vì sao Đố ai đếm được công lao mẹ, thầy. Hình 1. Ca dao Việt Nam. c) Thực hiện đưa hình ảnh minh hoạ để có văn bản như ở Hình 2; lưu văn bản với tên khác là Ca dao Việt Nam có ảnh ... (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để lưu tệp với tên khác. A. Chọn nút lệnh B. Chọn Save As. C. Chọn , cửa sổ Save As mở ra. D. Chọn thẻ File. E. Mở thư mục sẽ chứa tệp, gõ tên tệp mới Thứ tự đúng: ………………………………………………………………………….. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự hợp lí nhất để từ văn bản như ở Hình 9 trong SGK có được văn bản như ở Hình 11 trong SGK. A. Di chuyển cụm từ “Ca dao Việt Nam” ở dòng cuối cùng lên trên cùng. B. Sao chép cụm từ “Núi bao nhiêu tuổi" rồi gõ thêm cụm từ “núi còn trơ trơn để hoàn thành câu ca dao cuối cùng. C. Sao chép cụm từ "Trăng bao nhiêu tuổi trăng" rồi gõ thêm từ “tròn” để hoàn thành câu ca dao thứ ba. Thứ tự đúng: ………………………………………………………………………….. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Để từ tệp văn bản 5 điều Bác Hồ dạy (em đã tạo ở Bài 7) có được văn bản như ở Hình 1 trong SGK, việc nào dưới đây không cần thực hiện? A. Chèn hình ảnh vào văn bản. B. Thay đổi kích thước, thay đổi cách bố trí hình ảnh, di chuyển hình ảnh. C. Sao chép văn bản. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Nối mỗi thao tác ở cột bên trái với một kết quả tương ứng ở cột bên phải. Thao tác Kết quả 1) Sao chép phần văn bản. a) Phần văn bản được chọn sẽ xuất hiện ở vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí ban đầu. 2) Di chuyển phần văn bản. b) Phần văn bản được chọn bị xóa. 3) Xóa phần văn bản. c) Tại vị trí sao chép đến sẽ có thêm phần văn bản giống với phần văn bản đã chọn. 4) Chọn phần văn bản. d) Phần văn bản có nền màu sẫm. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy nêu hai cách thực hiện di chuyển phần văn bản đề từ văn bản như ở Hình 7d trong SGK có được văn bản như ở Hình 7a trong SGK. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự đúng để thực hiện sao chép cụm từ "Núi bao nhiêu tuổi" đến dưới dòng chứa cụm từ “Trăng bao nhiêu tuổi" ở cuối văn bản như ở Hình 6c trong SGK. A. Gõ tổ hợp phím Ctrl + V. B. Đưa con trỏ đến cuối dòng cuối cùng của văn bản rồi gõ phím Enter. C. Chọn cụm từ "Núi bao nhiêu tuổi". D. Gõ tổ hợp phím Ctrl + C. Thứ tự đúng: ............................................................................................................. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 4 mới nhất

Tạo một trò chơi đoán số từ 1 đến 10. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Bạn cần bao nhiêu vòng để vẽ hình dạng sau đây? (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Trong dự án này, khi cờ xanh được nhấp vào, Scratch Cat sẽ 'Vẽ hình vuông' trên màn hình. Nhưng con mèo không vẽ bất kỳ hình vuông nào! Làm thế nào để khắc phục nó? (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Tạo một chương trình Scratch cho phép người chơi tạo ra các hình vẽ đơn giản bằng cách kéo và thả các khối lệnh. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy nêu cách sử dụng mảng (list) trong Scratch và cung cấp một ví dụ về việc sử dụng mảng trong một trò chơi hoặc ứng dụng khác. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy mô tả cách sử dụng các loại khối lệnh "Looks" để tạo hiệu ứng hình ảnh động trong Scratch và cung cấp một ví dụ. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy tạo một trò chơi đua xe đơn giản trong Scratch. Người chơi điều khiển một chiếc xe và cố gắng vượt qua các chướng ngại vật trên đường để đến đích. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Giải thích ý nghĩa của khối lệnh "Hide" và "Show" trong Scratch và cung cấp một ví dụ minh họa. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy cho biết kết quả của kịch bản sau đây là hình gì? (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Sử dụng Scratch để tạo một trò chơi mê cung đơn giản. Người chơi điều khiển một nhân vật (ví dụ: con mèo) đi qua mê cung để đến một vị trí đích. (Tin học - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 4 mới nhất

Scratch Cat nên thực hiện lật khi nhấn phím cách. Nhưng khi nhấn phím cách, không có gì xảy ra! Làm thế nào để chúng tôi sửa chữa chương trình?

Cho kịch bản sau: Kết quả của biến "n" khi nhấp vào cờ xanh là gì?

Chức năng của lệnh này là gì?

Em có thể kéo thả nhân vật trên khu vực sân khấu tới vị trí mong muốn được không?

Có mấy cách thêm phông nền?

Khu vực sân khấu:

Một học sinh muốn sprite "Cat" di chuyển đến (50, 50),1 giây sau khi nhấp vào cờ xanh. Em viết kịch bản sau nhưng không nhận được kết quả như mong đợi. Tại sao hoặc làm thế nào để sửa chữa?

Vị trí nào sau đây là vị trí cuối cùng?

Phím nào sau đây có thể phóng to 50%?

Bước di chuyển nào của nhân vật sau đây KHÔNG chính xác sau khi nhấp vào cờ xanh?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×