Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 4

13/09 23:40:42

Em hãy hoàn thành bảng dưới đây về biện pháp giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội. Biện pháp Việc làm cụ thể Giữ gìn truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội Phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội

Em hãy hoàn thành bảng dưới đây về biện pháp giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội.

Biện pháp	Việc làm cụ thể
Giữ gìn truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội
Phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

7

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Biện pháp

Việc làm cụ thể

Giữ gìn truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội

+ Tham quan di tích lịch sử - văn hóa.

+ Tìm hiểu văn hoá truyền thống của vùng đất Thăng Long - Hà Nội.

Phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội

+ Vẽ tranh tuyên truyền về lịch sử - văn hóa của vùng đất Thăng Long - Hà Nội.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Em hãy hoàn thành bảng dưới đây về biện pháp giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội.Biện pháp Việc làm cụ thể Giữ gìn truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội Phát huy truyền thống văn hoá của Thăng Long - Hà Nội Giải SBT Lịch sử & Địa lí lớp 4 CTST Thăng Long - Hà Nội có đáp án Tổng hợp - Lớp 4 Tổng hợp Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 5 dòng) để chứng minh: Hà Nội là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục quan trọng của Việt Nam. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy hoàn thành sơ đồ tóm tắt dưới đây về lịch sử của Thăng Long - Hà Nội. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu vào ¨ trước một số tên gọi khác của Hà Nội. ¨ Đại La. ¨ Thăng Long. ¨ Hoa Lư. ¨ Đông Đô. ¨ Đông Quan. ¨ Đông Kinh. ¨ Gia Định Thành. ¨ Bắc Thành. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy gạch dưới từ hoặc cụm từ miêu tả về đặc điểm của vùng đất Thăng Long trong đoạn thông tin dưới đây: Thành Đại La “ở giữa khu vực trời đất, được thế rồng cuộn hổ ngồi, chính giữa nam bắc đông tây, tiện nghi núi sông sau trước. Vùng này mặt đất rộng mà bằng phẳng, thế đất cao mà sáng sủa, dân cư không khổ thấp trũng tối tăm, muôn vật hết sức tươi tốt phồn thịnh. Xem khắp nước Việt đó là nơi thắng địa, thực là chỗ tụ hội quan yếu của bốn phương, đúng là nơi thượng đô kinh sự mãi muôn đời”. ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát hình 1 trang 49 trong SGK, em hãy: Kể tên các quận hoặc huyện tiếp giáp với quận đó. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát hình 1 trang 49 trong SGK, em hãy: Cho biết Hoàng thành Thăng Long nằm ở quận nào của Hà Nội ngày nay. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Dựa vào đoạn thông tin dưới đây, em hãy thực hiện các yêu cầu. Hiện nay, đoạn sông Hồng chảy qua thành phố Hà Nội đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Điều này do sự gia tăng của lượng rác thải sinh hoạt, nước thải từ các nhà máy ở ven sông làm cho màu nước ở nhiều khúc sông luôn trong tình trạng đen kịt. Em hãy đề xuất từ một đến hai biện pháp để giải quyết tình trạng trên. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Dựa vào đoạn thông tin dưới đây, em hãy thực hiện các yêu cầu. Hiện nay, đoạn sông Hồng chảy qua thành phố Hà Nội đang bị ô nhiễm nghiêm trọng. Điều này do sự gia tăng của lượng rác thải sinh hoạt, nước thải từ các nhà máy ở ven sông làm cho màu nước ở nhiều khúc sông luôn trong tình trạng đen kịt. Nguyên nhân chủ yếu của tình trạng ô nhiễm ở sông Hồng đoạn chảy qua thành phố Hà Nội là gì? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy chọn từ hoặc cụm từ thích hợp cho sẵn trong các ô dưới đây điền vào chỗ trống (....) để hoàn thành đoạn thông tin. gạo nếp lang liêu đất thứ sáu xôi Truyền thuyết bánh chưng, bánh giầy Sau khi dẹp xong giặc Ân, Vua Hùng........................ đã cho gọi các hoàng tử đến và nói rằng sẽ truyền ngôi cho ai tìm được thức ăn ngon để bày cúng tổ tiên. Trong khi những người con khác mang đến sơn hào hải vị, hoàng tử ……………đã làm bánh để dâng vua cha. Ông chọn …………………làm bánh ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy hoàn thành bảng thông tin dưới đây về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ. Đời sống người Việt cổ Đời sống vật chất Thức ăn chính Trang phục Nhà ở Phương tiện đi lại Đời sống tinh thần Thờ cúng Phong tục Hoạt động trong lễ hội (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 4 mới nhất

+ Viết hai chuỗi thức ăn có ba mắt xích, hai chuỗi thức ăn có bốn mắt xích bắt đầu bằng thực vật. + Điều gì sẽ xảy ra nếu thời tiết khô hạn kéo dài, dẫn đến cỏ và lúa trên một cánh đồng bị chết? + Vai trò của thực vật đối với chuỗi thức ăn trong tự nhiên là gì? + Nêu những việc em đã làm để chăm sóc và bảo vệ cây xanh nhằm giữ cân bằng các chuỗi thức ăn trong tự nhiên. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Hãy viết hoặc vẽ những điều đã học được sau chủ đề Sinh vật và môi trường. + Chia sẻ với các bạn về sản phẩm của em. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Em tập làm tuyên truyền viên + Vẽ hoặc sưu tầm các tranh ảnh về những việc làm bảo vệ môi trường và giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên. Chia sẻ với các bạn. + Vận động gia đình cùng thực hiện các việc làm giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Trò chơi: “Sắp xếp chuỗi thức ăn dưới nước và trên cạn” Thực hiện + Sắp xếp các thẻ hình sinh vật dưới đây và vẽ thêm mũi tên để tạo thành sơ đồ các chuỗi thức ăn hoàn chỉnh trên cạn và dưới nước với ba hoặc bốn mắt xích. Thảo luận + Trong hai chuỗi thức ăn dưới nước và trên cạn đã được sắp xếp, hãy quan sát và trả lời các câu hỏi: ● Sinh vật nào là sinh vật có thể tự tổng hợp chất dinh dưỡng bằng cách sử dụng nước và khí các – bô – níc dưới tác dụng của năng lượng ánh sáng mặt trời? ● Sinh ... (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Xử lí tình huống Nếu em là người chứng kiến các trường hợp sau, em sẽ có ý kiến gì để bảo vệ và giữ cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Quan sát các hình vẽ dưới đây và cho biết việc làm nào có thể giữ cân bằng chuỗi thức ăn, việc làm nào có thể làm mất cân bằng chuỗi thức ăn trong tự nhiên. Vì sao? + Kể tên một số việc làm của em hoặc người thân có thể giữ cân bằng chuỗi thức ăn. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Khi rừng bị cháy hoặc bị chặt phá, số lượng cây xanh giảm mạnh. Điều này có ảnh hưởng gì đến các loài động vật sống trong rừng? Giải thích. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

+ Quan sát hai hình vẽ mô phỏng số lượng các sinh vật trong ruộng lúa trước và sau khi phun thuốc trừ sâu sinh học. + Hoàn thành phiếu quan sát theo gợi ý sau: + Khi số lượng bọ xít bị giảm sẽ ảnh hưởng đến nguồn thức ăn của ếch như thế nào? Sau một thời gian thiếu bọ xít, ếch có bị giảm số lượng không? Vì sao? + Giải thích vì sao số lượng côn trùng giảm đột ngột đã làm mất cân bằng chuỗi thức ăn trong ruộng lúa. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy thử tưởng tượng điều gì sẽ xảy ra nếu không có thực vật trên Trái Đất. (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Quan sát hình dưới đây và trả lời các câu hỏi: + Các chuỗi thức ăn bắt đầu từ sinh vật nào? + Nếu không có thực vật, các sinh vật khác trong chuỗi thức ăn này có tồn tại không? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 4)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Tiến Đạt

ღ_Mai Quỳnh _ღ

Pham Huyen Trang

Cá sấu nước ngọtt

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×