14/09 01:15:17

Nội dung chính Tờ báo tường của tôi: Văn bản đề cập đến nhân vật tôi khi đang trên đường xuống nhà bạn để bàn về tờ báo tường đón tết Trung thu thì bất ngờ gặp một người bị nạn kêu cứu. Ngay lập tức cậu đã băng qua rừng đến đồn biên phòng để báo với các chú bộ đội. Hành động gan dạ và tốt bụng của cậu được lan truyền khắp nơi và cậu cũng đã tìm được nhan đề cho tờ báo tường. Nói về một tấm gương trẻ em làm việc tốt mà em biết.

Nội dung chính Tờ báo tường của tôi:

Văn bản đề cập đến nhân vật tôi khi đang trên đường xuống nhà bạn để bàn về tờ báo tường đón tết Trung thu thì bất ngờ gặp một người bị nạn kêu cứu. Ngay lập tức cậu đã băng qua rừng đến đồn biên phòng để báo với các chú bộ đội. Hành động gan dạ và tốt bụng của cậu được lan truyền khắp nơi và cậu cũng đã tìm được nhan đề cho tờ báo tường.

Nói về một tấm gương trẻ em làm việc tốt mà em biết.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời:

Anh Kim Đồng là một trong 5 đội viên đầu tiên của Đội nhi đồng Cứu quốc thôn Nà Mạ và cũng là tổ chức Đội đầu tiên của Đội ta được thành lập khi mặt trận Việt Minh ra đời. Trong một lần đi liên lạc về, giữa đường gặp lính địch phục kích gần nơi có cán bộ của ta, Kim Đồng đã nhanh trí nhử cho bọn địch nổ súng về phía mình. Nhờ tiếng súng báo động ấy, các đồng chí cán bộ ở gần đó tránh thoát lên rừng. Song, anh Kim Đồng đã bị trúng đạn và anh dũng hy sinh tại chỗ, ngay bờ suối Lê-nin.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nội dung chính Tờ báo tường của tôi:Nói về một tấm gương trẻ em làm việc tốt mà em biết.Soạn Tiếng Việt 4 KNTT Bài 5: Tờ báo tường của tôi có đáp án Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc câu chuyện về tình yêu thương giữa con người với con người hoặc giữa con người với loài vật. Gợi ý: Có thể tìm đọc một câu chuyện trong những tập truyện dưới đây: - Truyện kể về lòng yêu thương (Nhiều tác giả) - Những câu chuyện về lòng yêu thương (Nhiều tác giả) - Trong yêu thương, tất cả sẽ lớn lên (Nhiều tác giả) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Góp ý và chỉnh sửa. - Bố cục đoạn văn đầy đủ, rõ ràng. - Thông tin về nhân vật được chọn lọc kĩ, thể hiện đúng đặc điểm của nhân vật trong tác phẩm. - Tình cảm, cảm xúc của em được nêu cụ thể. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tìm ý. Gợi ý: (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe. Chuẩn bị. - Chọn một nhân vật (trong câu chuyện hoặc bài thơ) đã mang lại cho em nhiều cảm xúc (ví dụ: Ma-ri-a trong Nhà phát minh 6 tuổi, người nhạc sĩ trong Ông Bụt đã đến, người bà trong Quả ngọt cuối mùa, chú gà con trong Bầu trời trong quả trứng,...), - Điều gì ở nhân vật gây ấn tượng với em (ngoại hình, tính cách, suy nghĩ, hành động,...) - Tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tìm thêm từ có nghĩa giống với từ trông và đặt một câu với từ vừa tìm được. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tìm các từ có nghĩa giống với từ trông trong những câu thơ sau: Giêng, Hai rét cứa như dao, Nghe tiếng chào mào chống gậy ra trông Nom Đoài rồi lại ngắm Đông Bề lo sương táp, bề phòng chim ăn. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) Đọc đoạn văn sau: CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình. Một hôm, trời ...

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt Những bông hoa tím Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc bảng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Kể lại cho người thân nghe một câu chuyện trong hoạt động Đọc mở rộng mà em thấy ấn tượng. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện và những điều làm em xúc động ở câu chuyện. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết phiếu đọc sách theo mẫu. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Góp ý và chỉnh sửa. - Bố cục đoạn văn đầy đủ, rõ ràng. - Thông tin về nhân vật được chọn lọc kĩ, thể hiện đúng đặc điểm của nhân vật trong tác phẩm. - Tình cảm, cảm xúc của em được nêu cụ thể. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm ý. Gợi ý: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm thêm từ có nghĩa giống với từ trông và đặt một câu với từ vừa tìm được. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm các từ có nghĩa giống với từ trông trong những câu thơ sau: Giêng, Hai rét cứa như dao, Nghe tiếng chào mào chống gậy ra trông Nom Đoài rồi lại ngắm Đông Bề lo sương táp, bề phòng chim ăn. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua bài thơ? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi ai teong các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới các danh từ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu dưới đây để tạo ra hình ảnh so sánh (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu hỏi cho bộ phận câu viết hoa dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm danh từ chung; danh từ riêng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Phân tích cấu tạo câu của những câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc đã nghe nói về lòng dũng cảm (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch hai gạch dưới động từ trong đoạn thơ sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên một môn học yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết tên cơ quan tổ chức đài truyền hình Việt Nam (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Chủ ngữ trong câu sau là: Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em.

Câu sau thuộc kiểu câu nào? Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.

Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời