LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 4

14/09 06:55:43

Những hình ảnh nào nói lên sự gắn bó thân thiết của cây tre với người dân Việt Nam? Tìm các ý đúng. a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn. b) Vào đâu tre cũng sống. Ở đâu tre cũng xanh tốt. c) Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp. d) Tre là cánh tay của người nông dân.

Những hình ảnh nào nói lên sự gắn bó thân thiết của cây tre với người dân Việt Nam? Tìm các ý đúng.

a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

b) Vào đâu tre cũng sống. Ở đâu tre cũng xanh tốt.

c) Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp.

d) Tre là cánh tay của người nông dân.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

14

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Các ý đúng là:

a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.

c) Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp.

d) Tre là cánh tay của người nông dân.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Những hình ảnh nào nói lên sự gắn bó thân thiết của cây tre với người dân Việt Nam? Tìm các ý đúng.a) Bóng tre trùm lên âu yếm làng. bản. xóm. thôn.b) Vào đâu tre cũng sống. Ở đâu tre cũng xanh tốt.c) Tre ăn ở với người. đời đời kiếp kiếp.d) Tre là cánh tay của người nông dân.Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 3: Như măng mọc thẳng có đáp án Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

* Nội dung chính Cây tre Việt Nam Cây tre Việt Nam ăn đời ở kiếp cùng người dân Việt Nam. Tre là một hình ảnh đại diện cho người Việt Nam kiên cường, vững chãi và thuỷ chung. Miêu tả vẻ đẹp của tre cũng là miêu tả, ca ngợi những đặc tính tốt đẹp của người dân Việt Nam. Cây tre Việt Nam (Trích) Nước Việt Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý, nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nữa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ, luỹ tre thân mật làng ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Soạn Tiếng Việt 4 Cánh diều Bài 3: Như măng mọc thẳng: Quan sát vườn cây (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Viết 3 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối, trong câu có hình ảnh nhân hoá. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Kiểu nhân hoá nào được sử dụng trong các câu thơ, câu văn sau? a) Buổi sớm, khi cậu gà ri tê tái chạy ở trong chuồng ra, dẫn đầu ba chị gà, một bác ngan với một lũ con líp nhíp và mấy thím vịt thì ở nóc chuồng, chọi ta cũng nhảy xuống, hai cái chân gieo bịch trên nền đất. Theo TÔ HOÀI b) Bắt đền trăng đấy Trốn vào sau mây Để buồn cỏ cây Khóc mưa thút thít. Trái bòng chẳng thiết Nằm ườn trên mâm Quả na lặng câm Mắt nhìn xa vắng. NGUYỄN ĐÌNH XUÂN c) Khi cô sách giáo khoa nói đến những cuốn ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Ông Mặt Trời óng ánh Ông Mặt Trời óng ánh Toả nắng hai mẹ con Bóng con và bóng mẹ Dắt nhau đi trên đường. Ông nhíu mắt nhìn em Em nhíu mắt nhìn ông “Ông ở trên trời nhé! Cháu ở dưới này thôi!”. Hai ông cháu cùng cuối Mẹ cười, đi bên cạnh. Ông Mặt Trời óng ánh... NGÔ THỊ BÍCH HIỀN a) Sự vật nào được nhân hoá trong bài thơ? b) Sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Theo em, tính cách của Mi-sa và Xa-sa có gì đáng yêu? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Việc l-go làm có gì khác với trò chơi tán dóc của Mi-sa và Xa-sa? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Vì sao Mi-sa và Xa-sa bỏ về, không muốn ngồi cùng I-go? (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

* Nội dung chính Những chú bé giàu tưởng tượng Bằng những câu chuyện tưởng tượng, tán dóc mà vừa có thể mua vui, gây tiếng cười cho nhau; vừa có thể giúp xoa dịu, an ủi những người xung quanh nhờ câu chuyện vui của mình; Mi-sa và Xa-sa đã biến trí tưởng tượng của mình trở nên thiết thực, hữu ích hơn bao giờ hết. Những chú bé giàu trí tưởng tượng Mi-sa và Xa-sa ngồi chơi ngoài sân chung cư. Hai cậu thi tán dóc. Mi-sa bảo: – Có lần, tớ giẫm phải một chiếc xe buýt. Vừa nghe đánh “roạt” một cái, xe ... (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Trình bày ý kiến về biểu hiện của tính trung thực trong học tập và đời sống. Gợi ý về cách trình bày, trao đổi: Thực hiện như đã hướng dẫn ở các bài học trước. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Gạch chân vào các tính từ có trong đoạn văn sau: Cô bé không đáp lời, nhìn ra mặt hồ xa xa. Mặt hồ lăn tăn gợn nước, óng ánh màu nắng... Đàn vịt vẫn nhởn nhơ trôi. Chúng không ngờ một tai hoạ đường rình rập chúng (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy xác định câu chủ đề của đoạn sau: Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng – những màu vàng rất khác nhau. Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng sẫm. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn. Quanh đóm con gà, con chó cũng vàng mượt. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin tham gia một câu lạc bộ mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nghe – viết XE CHỮA CHÁY Mình đỏ như lửa Bụng chứa nước đầy Tôi chạy như bay Hét vang đường phố Nhà nào bốc lửa Tôi dập tắt ngay Ai gọi “chữa cháy” “Có... ngay! Có... ngay!” Phạm Hổ (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Dựa vào các bức tranh dưới đây, em hãy đặt câu có sử dụng động từ và gạch chân vào các động từ đó: a) b) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy tìm các tính từ có trong hai khổ thơ sau: Giàn gấc đan lá Xanh một khoảng trời Gió về gió quạt Mát chỗ em ngồi... Trái gấc xinh xinh Chín vàng nắng đỏ Bao nhiêu Mặt Trời Ngủ say trong đó. (Đặng Vương Hưng) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Đặt câu: a) Sử dụng biện pháp nhân hóa: b) Sử dụng dấu gạch ngang để nối các từ ngữ trong một liên danh: (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau: Trường tiểu học Xuân hòa Tuấn là học sinh lớp 4A1. Bộ Ngoại giao (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Tập làm văn Em hãy viết đơn xin nghỉ học do bị ốm. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nghe – viết THĂM BÁC CHIỀU ĐÔNG (Trích) Lại về thăm Bác nắng chiều đông Sương khói bâng khuâng trái chín hồng Lồng lộng trời xanh mây trắng nõn Cho lòng man mác nhớ mênh mông... Tố Hữu (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc đoạn văn sau: BÀI HỌC RÙA VÀ THỎ Truyện ngụ ngôn “Rùa và Thỏ” chắc hẳn đã rất quen thuộc với chúng ta. Ở cuộc đua thứ nhất, Thỏ vì chủ quan nên đã thua cuộc còn Rùa kiên trì và bền bỉ nên giành chiến thắng. Câu chuyện chưa dừng lại ở đó và được ...

Đọc đoạn văn sau: NHỮNG HÒN ĐÁ CUỘI Trong buổi nói chuyện với một nhóm các doanh nhân, một chuyên gia trình bày về cách sử dụng thời gian có hiệu quả. Đứng trước những người khá thành đạt trong cuộc sống, ông mỉm cười: “Sau đây là một câu hỏi trắc ...

Đọc đoạn văn sau: NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị ...

Đọc đoạn văn sau: ĐI LÀM NƯƠNG Ở làng người Thái và làng người Xá, đến mùa đi làm nương thì trên sàn, dưới đất mọi nhà đều vắng tanh. Cả làng đều đi làm nương; nương xa, nhiều khi lên tận ngọn suối. Con ngựa đeo tất cả đồ đạc và nông cụ trên lưng, có ...

Đọc đoạn văn sau: BẠN NHỎ TRONG RỪNG Lán địa chất của bố tôi ở trong rừng cây sau sau. Trong hốc một cây sau sau cách lán không xa, có một cái tổ sóc. Ở đấy có một chú sóc bụng đỏ ngày ngày ra vào. Một hôm, khi tìm quả cầu giấy đá rơi vào chỗ gốc cây ...

Đọc đoạn văn sau: CÂY BÀNG KHÔNG RỤNG LÁ Phố tôi có một cây bàng. Ai đã trồng cây bàng ấy, tôi không rõ. Chỉ biết rằng bây giờ cây đã to lắm rồi. Đến mùa quả chín, một mùi thơm ngòn ngọt, lờ lợ toả ra, lên mãi tận gác ba, gác tư. Khi tôi đã biết suy ...

Đọc đoạn văn sau: PHÁT MINH SÁNG TẠO (1) Công nghệ na-nô giúp làm sạch nước Phát minh của Nguyễn Thành Đông và Hoàng Diệu Hưng giúp loại bỏ thạch tín trong những nguồn nước tại khu vực bị ô nhiễm tại Cộng hoà Séc. Vì thế, sáng chế này đã được Cộng ...

Đọc đoạn văn sau: MỐI QUAN HỆ CỦA CÁC LOÀI VẬT TRONG TỰ NHIÊN (1) “Cặp bạn thân” linh dương và khỉ đầu chó Chúng đều là con mồi của những thợ đi săn cừ khôi trên đồng cỏ. Linh dương dùng đôi tai dài của mình để nghe ngóng, còn khỉ đầu chó có thể quan ...

Đọc đoạn văn sau: BÉ NA Nhiều buổi sáng sớm, tôi đều thấy một cậu bé khoảng 9 – 10 tuổi đội chiếc mũ đỏ đã bạc màu, khoác cái bao trên vai đi thẳng đến sọt rác để trước nhà bé Na. Cậu ngồi xuống và nhặt các thứ để trên sọt rác vào bao. Nhà bé Na sao ...

Đọc đoạn văn sau: ĐÔI BẠN Thế là niềm ao ước của Sơn là được đi trên con đường xuống huyện đã thành sự thật. Thầy Văn đã thực hiện lời hứa chở em đi trên con đường đó bằng xe máy. Năm kia, ngay từ những ngày đầu về dạy học ở bản, thầy đã gặp Sơn. ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×