19/09 00:03:08

Chuẩn bị. Để chuẩn bị nội dung cho bản báo cáo, em cần tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động của tổ, của lớp hoặc của chi đội trong tháng qua và lập bảng biểu thích hợp. Ưu điểm Hạn chế Những việc hoàn thành tốt: Những việc chưa hoàn thành, lí do: Những kết quả vượt trội: Những sai sót cần khắc phục: Những thành viên tích cực: Những thành viên cần cố gắng:

Chuẩn bị.

Để chuẩn bị nội dung cho bản báo cáo, em cần tìm hiểu, ghi chép số liệu, thông tin chính xác về các hoạt động của tổ, của lớp hoặc của chi đội trong tháng qua và lập bảng biểu thích hợp.

Ưu điểm	Hạn chế
Những việc hoàn thành tốt:	Những việc chưa hoàn thành, lí do:
Những kết quả vượt trội:	Những sai sót cần khắc phục:
Những thành viên tích cực:	Những thành viên cần cố gắng:

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

28

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

Ưu điểm	Hạn chế
Những việc hoàn thành tốt: có ý thức học tập tốt, tích cực xây dựng bài và làm bài về nhà.	Những việc chưa hoàn thành, lí do: việc thực hiện nội quy, thi đua còn chưa được tốt. Vì một số bạn còn đi học muộn, nói chuyện riêng, chưa tập trung vào tiết học.
Những kết quả vượt trội: góp được 58kg giấy vụn cho phong trào “Kế hoạch nhỏ”	Những sai sót cần khắc phục: một số bạn quên mang giấy vụn đi quyên góp.
Những thành viên tích cực: Hoàng Hữu Thái, Nguyễn Duy Linh, Khổng Hữu Châu.	Những thành viên cần cố gắng: Nguyễn Hải My, Bùi Tuấn Kiệt, Hà Vy.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chuẩn bị.Ưu điểm Hạn chế Những việc hoàn thành tốt:Những việc chưa hoàn thành. lí do:Giải VBT Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức - Tuần 4 Bài 7: Bộ sưu tập độc đáo có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Những từ in đậm trong các câu dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Có thể dùng những từ nào khác để thay thế? Bức ảnh Lớp tiểu học của Giôn-ni có một chuyến tham quan thực tế tới đồn cảnh sát địa phương. Ở đó, lũ trẻ nhìn thấy trên bảng tin những bức ảnh của một người đàn ông đang bị truy nã. Giôn-ni chỉ vào một bức ảnh và hỏi một chú cảnh sát: – Chú ơi! Đây có phải là ảnh của một kẻ truy nã không ạ? – Đúng rồi, cháu ạ. – Chú cảnh sát đáp. – Sao chú không bắt luôn khi chú chụp ảnh hắn? (Truyện cười ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đóng vai bác sĩ Oát-xơn trong câu chuyện Suy luận của Sơ-lốc Hôm, viết câu đáp lại lời Sơ-lốc Hôm, trong đó có chứa một đại từ. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Gạch dưới các từ ngữ lặp lại trong mỗi đoạn dưới đây. Dùng đại từ để thay thế cho từ ngữ đó và cho biết việc dùng đại từ thay thế như vậy có tác dụng gì. a. Thành tặng tôi một quyển truyện tranh. Việc Thành tặng tôi một quyển truyện tranh làm tôi rất xúc động. b. Thanh nhìn ra cái khung cửa mở rộng. Ngoài cái khung của mở rộng là một khu vườn xanh mát. c. Tôi thích xem phim hoạt hình. Chị tôi cũng thích xem phim hoạt hình. => Việc sử dụng các đại từ thay thế trên có tác dụng: ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện các yêu cầu. a. Điền các đại từ xưng hô tôi, anh, chúng ta vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu chuyện vui dưới đây: Suy luận của Sơ-lốc Hôm ⁽¹⁾Sơ-lốc Hôm và bác sĩ Oát-xơn đi cắm trại. ⁽²⁾Hai người nằm ngủ cạnh nhau trong một chiếc lều. ⁽³⁾Gần sáng, Sơ-lốc Hôm lay bạn dậy và hỏi: - ⁽⁴⁾Oát-xơn, nhìn xem, .................. thấy cái gì? - ⁽⁵⁾.................. thấy rất nhiều sao. - ⁽⁶⁾Theo anh, thế có nghĩa là gì? - ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm đọc câu chuyện hoặc bài báo viết về một môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích. Ghi lại thông tin của câu chuyện hoặc bài báo đó. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Ghi những điều em muốn trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào gợi ý ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 34), nêu những điểm cần lưu ý khi viết báo cáo công việc. - Trước khi viết: - Trong khi viết: - Sau khi viết: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc bản báo cáo ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 33) và trả lời câu hỏi. a. Bản báo cáo viết về điều gì? b. Bản báo cáo được gửi cho ai? Ai là người viết báo cáo đó? c. Nêu thông tin của mỗi phần trong báo cáo. d. Nhận xét về cách thức trình bày của từng phần trong bản báo cáo. Phần Cách thức trình bày Về hình thức Về nội dung Phần đầu Phần chính Phần cuối (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm đọc một bài thơ viết về trẻ em. Viết tên bài thơ và tên tác giả của bài thơ đó. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu những điều em học được để viết bài văn kể chuyện sáng tạo. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Gạch dưới từ khác loại trong mỗi nhóm từ sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

4 trả lời

Em hãy tưởng tượng mình là một bông hoa ngát hương trên cánh đồng hoa; miêu tả và nêu cảm nghĩ của em khi là một bông (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tưởng tượng mình là một bông hoa ngát hương trên cánh đồng hoa, miêu tả và nêu cảm nghĩ của em khi là một bông (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

"Đương nhiên mùa xuân là mùa hoa đẹp", từ xuân trong câu có nghĩa là gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu nội dung của bài văn "Hoa Đỏ" (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Gạch chân dưới đại từ trong câu (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đặt câu với: 1. Chữ ''hành'' có nghĩa là đi (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Nêu ý chính mỗi đoạn bài 15: bài ca về mặt trời của nguyễn trọng tạo (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài ca về mặt trời được chia làm mấy đoạn nêu ý chính mỗi đoạn (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đặt câu phân biệt từ đa nghĩa sườn và tay (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm) Đọc văn bản sau: Hành trình tới lớp Kì nghỉ đã hết. Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa cũng đều có tâm trạng như thế. Bây giờ ...

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là từ ngữ miêu tả tiếng kêu của ong.

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm) Đọc văn bản sau: Ong bắt dế Trời nắng gắt. Một con ong xanh biếc, to bằng quả ớt nhỡ, lướt nhanh trên nền đất. Bụng nó tròn, thon, bóng loáng, mặt trời chiếu vào óng ánh ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời