Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Chỉ ra những điều Phrăng trên đường đến trường

chỉ ra những điều phrăng trên đường đến trường
chỉ ra những điều khác lạ phrăng đến trường và bước vào lớp
những chi  tiét nào thể hiện thái độ của thầy hamen đối với phrăng và bài giảng
1 trả lời
Hỏi chi tiết
14
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Trong tác phẩm "Những ngày thơ ấu" của Nguyên Hồng, nhân vật Phrăng là một cậu bé trải qua nhiều cung bậc cảm xúc trên đường đến trường cũng như trong lớp học. Dưới đây là những điểm nổi bật liên quan đến những điều Phrăng trải qua trên đường đến trường, khi đến lớp, và thái độ của thầy Hamen đối với Phrăng và bài giảng:

### Những điều Phrăng trải qua trên đường đến trường
1. **Cảm xúc lo lắng và hồi hộp**: Phrăng thường cảm thấy hồi hộp khi đến trường, có thể vì sự mong đợi hay sợ hãi về việc học tập và các mối quan hệ với bạn bè.
2. **Hình ảnh thiên nhiên**: Trên đường đến trường, Phrăng có thể ngắm nhìn cảnh vật xung quanh, từ cây cối đến khung cảnh đường phố, điều này mang lại cho cậu cảm giác thích thú.
3. **Gặp gỡ bạn bè**: Phrăng có thể gặp gỡ bạn bè, họ cùng nhau trò chuyện, chơi đùa, tạo nên những kỷ niệm vui vẻ trước khi vào lớp học.

### Những điều khác lạ khi Phrăng đến trường và bước vào lớp
1. **Không khí lớp học**: Khi bước vào lớp, Phrăng có thể cảm nhận sự nghiêm túc và không khí học tập của thầy trò, điều này có thể tạo cảm giác khác lạ, có phần áp lực cho cậu.
2. **Thầy giáo và các bạn học**: Những nét tính cách và thái độ của thầy giáo, cũng như sự tương tác của các bạn cùng lớp có thể khiến Phrăng cảm thấy xa lạ hoặc bỡ ngỡ.
3. **Vị trí ngồi**: Nơi mà Phrăng ngồi trong lớp cũng có thể tạo ra sự khác biệt trong cách cậu cảm nhận về bài giảng và sự tham gia của mình.

### Thái độ của thầy Hamen đối với Phrăng và bài giảng
1. **Sự nghiêm khắc**: Thầy Hamen thường thể hiện sự nghiêm khắc trong cách dạy và đánh giá học sinh. Điều này tạo ra áp lực cho Phrăng và các bạn trong lớp.
2. **Dành tình cảm cho học trò**: Mặc dù nghiêm khắc, đôi khi thầy Hamen cũng thể hiện tình cảm và sự quan tâm đến học trò của mình, nhưng có thể điều này diễn ra không thường xuyên.
3. **Khả năng truyền đạt**: Thái độ của thầy đối với bài giảng có thể là một yếu tố quan trọng, vì nếu thầy nhiệt tình và yêu nghề, điều này sẽ ảnh hưởng tích cực đến việc học tập của Phrăng.

Những điều này không chỉ thể hiện cuộc sống học đường của Phrăng mà còn mang đến cho người đọc những cảm xúc sâu sắc về kỷ niệm và trải nghiệm thời thơ ấu.
0
0
+5đ tặng
Trong tác phẩm "Phrăng trên đường đến trường" của tác giả A. Đuy-ma, chúng ta thấy nhiều chi tiết và yếu tố phản ánh cuộc sống và tâm trạng của nhân vật chính, Phrăng, cũng như sự khác biệt trong thái độ của các nhân vật xung quanh. Dưới đây là những điểm đáng lưu ý:
 
1. Những điều Phrăng thấy trên đường đến trường
 
- Cảnh vật xung quanh: Phrăng nhận thấy cảnh vật xung quanh trường học rất đẹp và yên bình. Cánh đồng xanh, cây cối, và các con vật như chim chóc tạo nên một khung cảnh thanh bình, dễ chịu.
  
- Cảnh vật sinh hoạt hàng ngày: Phrăng cũng chú ý đến các hoạt động của người dân địa phương, chẳng hạn như các bà mẹ và trẻ em, những người đang làm việc và vui chơi, điều này phản ánh một cuộc sống giản dị và gần gũi với thiên nhiên.
 
2. Những điều khác lạ khi Phrăng đến trường và bước vào lớp
 
- Khi đến trường: Phrăng cảm nhận được sự khác biệt giữa ngôi trường của mình và những trường khác qua không khí học tập và các bạn học sinh. Ngôi trường của Phrăng có thể không giống như những gì cậu thấy trong sách vở hay những mô tả khác.
 
- Khi bước vào lớp: Phrăng thấy sự khác lạ trong không khí lớp học và cách mà các bạn học sinh tương tác với nhau. Có thể có sự phân biệt giữa những học sinh, hoặc các bạn học sinh có thể hành xử theo cách không giống như những gì Phrăng kỳ vọng. 
3. Thái độ của thầy Hamen đối với Phrăng và bài giảng
 
- Thái độ của thầy Hamen đối với Phrăng:
  - Khắt khe và nghiêm khắc Thầy Hamen thường có thái độ nghiêm khắc và khắt khe đối với Phrăng, đặc biệt khi Phrăng không đạt được yêu cầu hay chuẩn bị bài học không đầy đủ. Thầy thường xuyên kiểm tra và đòi hỏi sự chính xác trong học tập của học sinh.
 
- Thái độ của thầy Hamen đối với bài giảng:
  - Đề cao tính chính xác: Thầy Hamen rất chú trọng đến việc học sinh phải nắm vững kiến thức và trình bày một cách chính xác. Điều này có thể thể hiện qua việc thầy thường xuyên nhấn mạnh các chi tiết trong bài học và yêu cầu học sinh phải chú ý đến từng chi tiết nhỏ.
  - Chỉ trích và phê bình: Thầy Hamen có thể thể hiện thái độ chỉ trích nếu học sinh không theo kịp bài giảng hoặc mắc lỗi, điều này đôi khi tạo ra sự áp lực cho học sinh, trong đó có Phrăng.
 
Những chi tiết trên giúp chúng ta hiểu rõ hơn về bối cảnh và tâm trạng của Phrăng trong câu chuyện, cũng như thái độ của các nhân vật khác, đặc biệt là thầy Hamen, đối với việc học tập và sự chuẩn bị của học sinh.

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Gia sư Lazi Gia sư
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo