Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5

28/09 06:39:13

Thực hiện một số việc làm cụ thể để vun đắp tình thầy trò Em cần: Cuốn sổ của em, bút. Em làm: Viết vào sổ một đoạn văn kể lại việc em đã làm để vun đắp tình cảm với thầy cô. Em hãy vẽ lại gương mặt, biểu hiện của thầy cô khi đón nhận tình cảm của em. Cảm xúc của em khi bày tỏ tình cảm với thầy cô:

Thực hiện một số việc làm cụ thể để vun đắp tình thầy trò

Em cần: Cuốn sổ của em, bút.

Em làm: Viết vào sổ một đoạn văn kể lại việc em đã làm để vun đắp tình cảm với thầy cô.

Em hãy vẽ lại gương mặt, biểu hiện của thầy cô khi đón nhận tình cảm của em.

Cảm xúc của em khi bày tỏ tình cảm với thầy cô:

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

1

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

- Viết vào sổ một đoạn văn kể lại việc em đã làm để vun đắp tình cảm với thầy cô: Hôm đó, là ngày thứ 7 cuối cùng của tháng chúng em đã tổ chức sinh nhật cho các bạn tháng 9, em đã nói với các bạn rằng chúng mình hãy mời cô Diệu Hương cùng tham gia các cậu nhé. Sau đó, chúng em đã đến phòng chờ và mời cô cô rất vui vẻ và hướng ứng. Trong buổi sinh nhật cô còn hát tặng chúng em một bài hát Tiếng anh rất hay và gửi lời chúc mừng sinh nhật tới các bạn trong lớp.

- Em hãy vẽ lại gương mặt, biểu hiện của thầy cô khi đón nhận tình cảm của em: Cô vui và hạnh phúc nhiều.

- Cảm xúc của em khi bày tỏ tình cảm với thầy cô: Em trân trọng, quý mến cô vô cùng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Thực hiện một số việc làm cụ thể để vun đắp tình thầy trò Em cần: Cuốn sổ của em. bút.Em làm: Viết vào sổ một đoạn văn kể lại việc em đã làm để vun đắp tình cảm với thầy cô.Em hãy vẽ lại gương mặt. biểu hiện của thầy cô khi đón nhận tình cảm của em.Cảm xúc của em khi bày tỏ tình cảm với thầy cô:Giải VTH Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT Bài 11: Vụn đắp tình thấy trò sản phẩm tri ân thấy cô có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Suy nghĩ về những việc làm cụ thể để vun đắp tình thầy trò Em cần: - Một cuốn sổ hoặc những tờ giấy ghim thành cuốn sổ; bút màu, bút chì. - Tờ bìa màu, kéo, băng dính hoặc hồ dán. Em làm: - Đặt tên và trang trí bìa cho cuốn sổ của em. - Dành mỗi trang trong cuốn sổ để ghi chép về một thầy (cô) của em. - Em đã ghi tên những thầy (cô) nào, thầy (cô) ấy dạy môn học gì? - Thầy (cô) ấy có điều gì đặc biệt khiến em thấy thú vị, ấn tượng? - Cắt tờ bìa thành những hình dáng khác nhau và trên ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Liệt kê, mô tả một số tình huống từng gây hiểu lầm giữa em và thầy cô rồi thử tìm cách xử lí cùng các bạn trên lớp. Tình huống 1: Tình huống 2: Tình huống 3: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Suy nghĩ về những vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ thầy trò: những điều khiến em băn khoăn, khó xử Em cần: Bút màu hoặc sợi dây len. Em làm: Nghĩ về thầy cô của em. Vẽ một sợi dây với những vòng thắt (hoặc dùng một sợi len và thắt nút), mỗi một nút thắt là một vấn đề em còn băn khoăn, khó xử trong mối quan hệ với thầy cô. Điều khiến thầy cô giận em Điều khiến em cảm thấy khó hiểu ........... Để gỡ được những nút thắt ấy, em nghĩ mình cần làm gì? Đặt mình vào vị ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện bài giới thiệu về các truyền thống của nhà trường. - Những điều em mới khám phá được về thầy cô, về nhà trường khi thực hiện nhiệm vụ được giao: - Cảm xúc của em khi tìm hiểu được những thông tin này: Ngạc nhiên Tự hào ... ... Chọn thực hiện một việc làm để thể hiện niềm tự hào của mình và gìn giữ những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. Chia sẻ với các em học sinh lớp dưới Viết bài giới thiệu để dán lên bảng tin của nhà trường Giới thiệu ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo. Sau khi nghe thầy cô phổ biến về sự kiện, em hãy ghi lại: - Nhiệm vụ của lớp: Tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo. - Mục tiêu, ý nghĩa của sự kiện: - Thời gian thực hiện: - Các hoạt động có thể tổ chức trong sự kiện: + + - Đề xuất những hoạt động mà lớp em có khả năng tham gia tổ chức: - Lựa chọn một hoạt động phù hợp để tổ chức: - Lựa chọn một tập thể lớp khác để hợp tác (phối hợp tổ chức): - Những việc ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tự đánh giá sau chủ đề: GIỮ GÌN HÌNH BẠN (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện kế hoạch “Cùng làm nên kỉ niệm” Em cần: KẾ HOẠCH "CÙNG LÀM NÊN KỈ NIỆM" Tổ/ Lớp: Tên các thành viên: Mục tiêu: Nội dung: STT Công việc cần Thời gian bắt đầu thực hiện Thời gian hoàn thành Người thực hiện Em làm: - Liệt kê những đồ dùng em cần chuẩn bị để thực hiện kế hoạch của tổ/ lớp: - Hãy kể lại kỉ niệm về buổi hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” mà tổ/ lớp em đã thực hiện. - Vẽ lại sơ đồ lớp và ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Ý tưởng của tổ em về hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm” - Những ý tưởng của các thành viên trong tổ cho hoạt động “Cùng làm nên kỉ niệm". - Cảm xúc của em khi nghĩ đến những ý tưởng cho hoạt động "Cùng làm nên kỉ niệm" với các bạn: - Em tưởng tượng những hoạt động này sẽ diễn ra trong bầu không khí như thế nào? Sôi nổi, vui tươi Sâu lắng, chân thành … (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Suy nghĩ và đề xuất những ý tưởng mới cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập thể lớp ở năm học cuối cấp. Em hãy thử tưởng tượng về “Sứ giả tình bạn”: - Một người có khả năng kết nối và giúp bạn bè giải quyết mâu thuẫn phải là người như thế nào? - Theo em, bạn nào có thể đáp ứng tiêu chí trở thành “Sứ giả tình bạn”? - Nếu em là “Sứ giả tình bạn”, em sẽ đề xuất ý tưởng nào để nuôi dưỡng tình bạn, kết nối các thành viên tập thể lớp trong năm học cuối cấp? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất những việc làm để giữ gìn tình bạn Em cần: Thảo luận với các thành viên trong nhóm về những việc làm giúp em giữ gìn tình bạn. - Kết quả thảo luận: - Em nghĩ mình sẽ làm được những việc nào trong số những việc trên? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hãy chia sẻ về kế hoạch rèn luyện trong mùa hè của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những lời yêu thương, lời cảm ơn để gửi tới thầy cô và bạn bè. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chia sẻ một vài điều dưới đây sau khi kết thúc hành trình trải nghiệm lớp 5. Bài học em ấn tượng nhất Người em muốn cảm ơn nhất Kỉ niệm với thầy cô em nhớ nhất Kỉ niệm với bạn bè em nhớ nhất (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những nội dung em muốn đưa vào Vòng quay kỉ niệm của mình. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xác định các đức tính mà bạn nhỏ trong mỗi tình huống cần có để thực hiện tốt nhiệm vụ và đề xuất những việc cần làm để rèn luyện các đức tính đó. Tình huống 1: Tuần tới, lớp của Lan và Ngọc đi trải nghiệm tại trường trung học cơ sở ở địa phương. Hai bạn được phân công chuẩn bị cho phần giao lưu, chia sẻ với các anh chị lớp 6. Lan bảo Ngọc: “Cậu hay rụt rè, không cởi mở chia sẻ với người khác, hay là cậu xin đổi nhiệm vụ với bạn khác đi.”. - Nếu là Ngọc, em sẽ làm gì? Tình huống 2: Dũng ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ cảm nhận và những điều em học hỏi được về bản kế hoạch rèn luyện của một bạn trong lớp mà em ấn tượng. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy lập kế hoạch rèn luyện các đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới. KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN - Họ và tên:……………………………………………. Lớp:……………………… STT Đức tính cần rèn luyện Những việc cần làm để rèn luyện (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài giới thiệu về ngôi trường trung học cơ sở mà em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ về các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập ở trường trung học cơ sở theo gợi ý. - Những điểm mạnh, điểm yếu của em - Cách phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu để thích ứng với môi trường học tập mới - Các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới - Cách rèn luyện các đức tính (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Vẽ sơ đồ tư duy về đặc điểm của môi trường học tập ở trường trung học cơ sở. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo