28/09 06:39:28

Lập kế hoạch tham gia hoạt động xã hội tại địa phương và thực hiện. Em cần: Kế hoạch tham gia hoạt động xã hội đã xây dựng cùng nhóm. Em làm: - Thực hiện kế hoạch đã xây dựng. Ghi lại nhật kí tham gia hoạt động xã hội của em. Ngày: Việc em đã làm: - Chia sẻ cảm xúc của em bằng một đoạn văn ngắn hoặc vẽ lại hình ảnh ghi dấu kỉ niệm khi tham gia hoạt động xã hội.

Lập kế hoạch tham gia hoạt động xã hội tại địa phương và thực hiện.

Em cần: Kế hoạch tham gia hoạt động xã hội đã xây dựng cùng nhóm.

Em làm:

- Thực hiện kế hoạch đã xây dựng.

Ghi lại nhật kí tham gia hoạt động xã hội của em.

Ngày:

Việc em đã làm:

- Chia sẻ cảm xúc của em bằng một đoạn văn ngắn hoặc vẽ lại hình ảnh ghi dấu kỉ niệm khi tham gia hoạt động xã hội.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

- Thực hiện kế hoạch đã xây dựng.

Ghi lại nhật kí tham gia hoạt động xã hội của em.

Ngày: 20/4

Việc em đã làm: Tham gia câu lạc bộ hát dân ca.

Ngày: 17/8

Việc em đã làm: Thăm hỏi gia đình neo đơn

Ngày 19/9:

Tham gia hoạt động gây quỹ từ thiện

- Chia sẻ cảm xúc của em bằng một đoạn văn ngắn hoặc vẽ lại hình ảnh ghi dấu kỉ niệm khi tham gia hoạt động xã hội:

Hoạt động gây quỹ từ thiện giúp chúng ta hiểu về ý nghĩa của việc giúp đỡ người khác và phát triển tinh thần lòng nhân ái từ khi còn nhỏ, Tham gia các hoạt động văn hóa và nghệ thuật cộng đồng giúp chúng ta có thêm kĩ năng sáng tạo, tự tin, giao lưu học hỏi từ những người xung quanh,…

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Lập kế hoạch tham gia hoạt động xã hội tại địa phương và thực hiện.Em cần: Kế hoạch tham gia hoạt động xã hội đã xây dựng cùng nhóm.Em làm:- Thực hiện kế hoạch đã xây dựng.Ghi lại nhật kí tham gia hoạt động xã hội của em.Ngày:Giải VTH Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT Bài 26. Tham gia hoạt động xã hội – chung tay vì cộng đồng. có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm hiểu hoạt động xã hội - Liệt kê các hoạt động xã hội mà em biết hoặc đã từng tham gia: - Nội dung của các hoạt động xã hội: + Bảo vệ môi trường: + Tôn vinh giá trị văn hoá truyền thống: + Hoạt động nhân đạo: + Hoạt động khác: - Hình thức hoạt động xã hội: - Ý nghĩa của hoạt động xã hội: + Với bản thân: + Với cộng đồng: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chuẩn bị tiết mục tái hiện một hoạt động trong lễ hội truyền thống ở địa phương Em cần: - Tên hoạt động em và nhóm sẽ tham gia tái hiện: - Người thân xem và góp ý cho em. Em làm: - Em cần chuẩn bị những gì cho hoạt động? Vật dụng Âm nhạc Trang phục Động tác ... - Em nghĩ mình cần có biểu cảm như thế nào khi tái hiện hoạt động trong lễ hội truyền thống ở địa phương? - Nhờ người thân xem em biểu diễn và góp ý: + Người thân có nhận xét thế nào về phần biểu diễn của em? + ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu về lễ hội truyền thống ở địa phương Em cần: - Bức ảnh em từng tham gia lễ hội truyền thống (nếu có). - Bìa, bút màu. Em làm: - Ghi lại tên những hoạt động trong lễ hội truyền thống mà em từng tham gia: - Viết một đoạn văn kể về lễ hội đó và dán bức ảnh kỉ niệm của em (nếu có). (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tự đánh giá sau chủ đề SỐNG AN TOÀN VÀ TỰ CHỦ - Xác định các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới, trong đó có đức tính tự chủ, kiên trì, không ngại khó. - Biết cách tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng. - Nhận biết một số nguyên nhân gây hoả hoạn để phòng chống. - Thực hành một số kĩ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn. Chưa hoàn thành: ? Hoàn thành: ? ? Hoàn thành tốt: ? ? ? SẢN PHẨM: Mỗi sản phẩm em làm được, em nhận 1 lá Ví dụ: Em xây dựng được bản Quy tắc ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trao đổi cùng người thân về việc phòng chống hoả hoạn cho gia đình và cộng đồng Em cần: - Tờ bìa tam giác màu vàng. - Người thân và những người xung quanh sẵn sàng tham gia cùng em. Em làm: - Cùng người thân quan sát và dán tờ bìa tam giác vàng vào những vị trí và khu vực trong nhà em có nguy cơ xảy ra hoả hoạn. + Em đã dán vào những khu vực nào? + Em và người thân sẽ làm gì để phòng chống hoả hoạn cho gia đình? Số thứ tự Hành động Thời gian thực hiện ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Trao đổi cùng người thân về những việc cần làm phòng khi xảy ra hoả hoạn Em cần: - Sổ và bút. - Mời người thân cùng tham gia. Em làm: - Quan sát khu dân cư em ở và cho biết: + Nội quy phòng cháy, chữa cháy và tiêu lệnh chữa cháy có ở đâu? + Thông tin trên tiêu lệnh gồm có những nội dung gì? - Trao đổi cùng người thân những việc cần làm để đảm bảo an toàn, phòng khi xảy ra hoả hoạn: + Khi đến một nơi lại + Khi ở một nơi có không gian hẹp: + Xung quanh có nhiều vật liệu dễ cháy: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thảo luận thêm với người thân và những người xung quanh về chủ đề “Tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng” Em cần: Bản Quy tắc tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng. Em làm: Phỏng vấn người thân và những người xung quanh: Họ và tên cách quản lí thời gian sử dụng mạng cách bảo vệ sức khoẻ khi sử dụng mạng Lí do và cách bảo mật thông tin cá nhân - Chia sẻ cùng người thân, bạn bè xung quanh về bản Quy tắc ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện bản Quy tắc tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng Em cần: Bản Quy tắc tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng đã thống nhất với cả lớp. Em làm: Thiết kế theo cách của riêng mình bản Quy tắc tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng để treo tại góc học tập của em. - Em đã thực hiện những quy tắc nào? - Những điều nào em chưa thực hiện được? Vì sao? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Chia sẻ về sự tự chủ và đảm bảo an toàn khi giao tiếp trên mạng - Em thường sử dụng mạng vào thời gian nào và trong bao lâu? - Em đã dùng biện pháp nào để quản lí thời gian sử dụng mạng? - Em thường vào mạng để làm gì? Chơi trò chơi điện tử Xem phim Học trực tuyến Truy cập mạng xã hội - Em có thường đưa ảnh và thông tin cá nhân của mình lên mạng xã hội không? - Em có nhận được lời mời kết bạn của người lạ không? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Xây dựng kế hoạch rèn luyện đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới và thực hiện KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN TÍNH TỰ CHỦ TRONG HỌC TẬP CỦA STT Hành động Mục tiêu Thời gian thực hiện KẾT QUẢ Em tự đánh giá việc thực hiện kế hoạch rèn luyện tính tự chủ trong học tập của mình như thế nào? Nghiêm túc thực hiện theo kế hoạch Đôi lúc còn quên Em nghĩ mình cần rèn luyện thêm những đức tính nào để thích ứng với môi trường học tập mới? ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Hoàn thành bảng “chiến lược” thực hiện ước mơ nghề nghiệp của em theo gợi ý: CHIẾN LƯỢC THỰC HIỆN ƯỚC MƠ TRỞ THÀNH ........................ Họ và tên: Lớp: Mục tiêu: Điểm mạnh Điểm yếu Cơ hội Thách thức Điều nên làm để theo đuổi nghề mơ ước: Điều cần tránh để theo đuổi nghề mơ ước: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Tập thuyết trình về nghề em mơ ước. 1. Vẽ sơ đồ tư duy về nghề em mơ ước để ghi nhớ những ý chính cần thuyết trình. – Khu vực trung tâm: ghi tên nghề mơ ước; – Nhánh 1: ghi thông tin chung về nghề; – Nhánh 2: ghi đức tính cần có của nghề; – Nhánh 3: ghi những đóng góp của nghề cho xã hội; – Nhánh 4: ghi những khó khăn khi làm nghề; – Nhánh 5: ghi an toàn của nghề. 2. Dựa vào sơ đồ tư duy vừa vẽ, tập trình bày về nghề em mơ ước. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ghi lại những điều em tìm hiểu được về an toàn của nghề em mơ ước. * Gợi ý: Viết đoạn văn theo cấu trúc: giới thiệu tên nghề mơ ước, những vấn đề về mất an toàn có thể gặp phải khi làm nghề (có thể đưa ví dụ minh hoạ), những điều cần lưu ý để đảm bảo an toàn khi làm nghề. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những thông tin em tìm hiểu được về nghề em mơ ước. – Tên nghề em mơ ước: – Những đóng góp của nghề cho xã hội: – Một số đức tính cần có của nghề em mơ ước: – Những khó khăn khi làm nghề: – Tấm gương tiêu biểu của người làm nghề: – Lí do em chọn nghề đó là nghề mơ ước:. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm một bức ảnh về nghề em mơ ước và dán vào khung sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Lập kế hoạch tự nguyện tham gia lao động công ích, giữ vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống vào bảng sau: KẾ HOẠCH TỰ NGUYỆN THAM GIA LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH, GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG KHU DÂN CƯ NƠI EM SỐNG Họ và tên: Khu dân cư nơi em sống: Việc làm Thời gian Địa điểm Dụng cụ chuẩn bị (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Hoàn thiện phiếu tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường khu dân cư nơi em sống và các hoạt động lao động công ích của địa phương. PHIẾU TÌM HIỂU THỰC TRẠNG VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNG CÔNG ÍCH CỦA ĐỊA PHƯƠNG EM Họ và tên: Lớp: 1. Quan sát môi trường khu dân cư nơi em sống và ghi lại theo gợi ý sau: Những điều dân cư đã thực hiện tốt Những vấn đề vệ sinh môi trường còn tồn tại 2. Ghi lại những hoạt ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Đề xuất các biện pháp bảo tồn cảnh quan thiên nhiên và ghi vào phiếu đề xuất theo gợi ý: * Gợi ý – Tên biện pháp; – Cách thực hiện hoặc triển khai biện pháp; – Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện biện pháp; – Dự kiến kết quả mong muốn. PHIẾU ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN Họ và tên: Lớp: Biện pháp của em: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Nối những thuận lợi, khó khăn có thể gặp khi bảo tồn cảnh quan thiên nhiên với biểu tượng phù hợp. Địa phương có chính sách hỗ trợ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên. ? Nhiều người chưa ý thức được vai trò của cảnh quan thiên nhiên. Có Luật Bảo vệ môi trường. Thầy cô, gia đình ủng hộ những việc làm bảo tồn cảnh quan. Thiếu sự tư vấn của chuyên gia về cảnh quan. ☹ Hiện tượng làm ô nhiễm, lấn chiếm cảnh quan còn tồn tại. Việc bảo tồn cần nhiều thời gian và phải ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Làm bảng theo dõi việc thực hiện công việc được phân công trong dự án “Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên” theo gợi ý: BẢNG THEO DÕI TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN DỰ ÁN "BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN" Họ và tên: Lớp: Tên cảnh quan được bảo tồn: Công việc Người phụ trách Tiến độ thực hiện Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 5 mới nhất

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời