LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Tổng hợp - Lớp 5

21/10 15:26:02

Khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng. 1.1. Cuộc đấu tranh chống lại nhà Hán trong thời kì Bắc thuộc là A. khởi nghĩa Hai Bà Trưng. B. khởi nghĩa Bà Triệu. C. khởi nghĩa Lý Bí. D. khởi nghĩa Mai Thúc Loan

Khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng.

1.1. Cuộc đấu tranh chống lại nhà Hán trong thời kì Bắc thuộc là

A. khởi nghĩa Hai Bà Trưng.

B. khởi nghĩa Bà Triệu.

C. khởi nghĩa Lý Bí. D. khởi nghĩa Mai Thúc Loan

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

31

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Hướng dẫn giải

Đáp án đúng là: A

Cuộc đấu tranh chống lại nhà Hán trong thời kì Bắc thuộc là khởi nghĩa Hai Bà Trưng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Khoanh tròn chữ cái trước đáp án đúng.1.1. Cuộc đấu tranh chống lại nhà Hán trong thời kì Bắc thuộc là A. khởi nghĩa Hai Bà Trưng.B. khởi nghĩa Bà Triệu.Giải VBT Lịch sử và địa lí lớp 5 KNTT Bài 8 Đấu tranh giành độc lập thời kì Bắc thuộc Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

– Nêu cảm nhận của em sau khi học xong bài học: – Điều em tâm đắc nhất trong bài học này là gì? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xử lí tình huống • Tình huống 1: Trên đường đi học về, Cốm bị một nhóm bạn bắt nạt. Thấy Tin chạy đến, nhóm bạn đó cảnh cáo: “Nếu không muốn bị ăn đòn thì không được kể với ai!". Nếu là Tin, em sẽ làm gì? • Tình huống 2: Hưng là học sinh siêng năng, có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện và hoạt động phong trào. Trong giờ học, Hưng thường hăng hái phát biểu xây dựng bài nhưng một số bạn lại cho rằng Hưng thích thể hiện. Hưng tâm sự với Bin: “Mình rất buồn vì các bạn nói mình như thế”. ... (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Nối tình huống ở cột A với cách ứng xử phù hợp ở cột B. A B a) Bạn em làm việc tốt nhưng bị một nhóm bạn khác hiểu lầm và nói xấu. 1) Có ý kiến với bạn vứt rác. b) Em chứng kiến bạn vứt rác bừa bãi. 2) Chúc mừng và ủng hộ việc làm của bạn. c) Em nhìn thấy một bạn nhỏ đang ném đá vào đoàn tàu. 3) Bảo vệ, bênh vực bạn và giải thích cho nhóm bạn kia hiểu. d) Bạn em trả lại tiền cho người đánh rơi và được nhà trường tuyên dương. 4) Khuyên em gái nhận lỗi với ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu v vào ô trống để thể hiện sự đồng tình hoặc không đồng tình với các trường hợp sau và giải thích lí do. a. Tình cờ gặp thầy giáo ở nhà sách, Cốm lễ phép khoanh tay chào thầy. Em Cam nhìn thấy cũng khoanh tay chào giống chị. Đồng tình Không đồng tình Lí do: b. Thấy Tin cùng anh chị mình thường xuyên tham gia hoạt động thiện nguyện cuối tuần, Cốm phản đối vì cho rằng sẽ mất nhiều thời gian. Đồng tình Không đồng tình Lí do: c. Khi nhân viên quầy ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Vē ? vào ô trống trước ý kiến đúng; vẽ ☹ vào ô trống trước ý kiến sai. Học sinh còn nhỏ tuổi nên :không thể bảo vệ được cái đúng, cái tốt ở xung quanh. Bảo vệ cái đúng, cái tốt sẽ góp phần giúp xã hội thêm : an toàn, công bằng và tốt đẹp. Nhắc nhở bạn thực hiện đầy đủ nội quy trường, lớp cũng là bảo vệ cái đúng, cái tốt. Bảo vệ cái đúng, cái tốt là ủng hộ, bênh vực thái độ, việc làm phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. Để không a dua theo cái ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Các bạn trong tranh đã bảo vệ cái đúng, cái tốt như thế nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát tranh và nêu những cái đúng, cái tốt cần bảo vệ được thể hiện trong tranh Kể thêm những cái đúng, cái tốt khác cần bảo vệ. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

– Cảm nhận của em về bài học này là: – Sau bài học này, em học được những gì? – Em sẽ làm gì để vượt qua những khó khăn trong học tập và cuộc sống của em? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Ghi cách em khắc phục những khó khăn trong học tập và cuộc sống vào bảng sau: Khó khăn trong học tập, cuộc sống Hành động của em Người hỗ trợ Thời gian thực hiện Đánh giá kết quả (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xử lí tình huống • Tình huống 1: Nhân là học sinh dân tộc H'Mông sống tại vùng núi cao Tây Bắc. Mỗi ngày, Nhân phải đi bộ hơn 40 phút để đến trường. Mùa đông, đoạn đường từ nhà đến trường của Nhân càng thêm khó khăn. Nếu là Nhân, em sẽ • Tình huống 2: Dù hoàn cảnh gia đình khó khăn, Kiên vẫn vươn lên để đạt nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện. Thế nhưng, một vài bạn trong lớp vẫn không muốn vui chơi và làm việc nhóm cùng Kiên. Nếu là bạn cùng lớp với Kiên, em sẽ (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Việt Nam có bao nhiêu tỉnh thành? (Tổng hợp - Lớp 5)

3 trả lời

a) Lựa chọn một nội dung trong ba nội dung tuyên truyền (SGK trang 105) và trình bày sản phẩm của em vào khung dưới đây. b) Viết 3 - 5 câu giới thiệu về sản phẩm của em vào chỗ (…) (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những điều em đã học được say chủ đề về Sinh vật và môi trường vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Lựa chọn một trong ba nội dung gợi ý ở hoạt động vận dụng (SGK trang 104) để xây dựng nội dung sống hòa hợp với thiên nhiên, bảo vệ môi trường, đa dạng sinh học vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sưu tầm bài hát hoặc bài thơ có nội dung về bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, môi trường và viết vào khung dưới đây. Hãy trang trí cho thật đẹp và chia sẻ với bạn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào các hình từ 14 đến 21 (SGK trang 102, 103), viết thông tin phù hợp vào chỗ (…) để hoàn thành sơ đồ sau. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thu thập thông tin về những việc làm tích cực, những việc làm tiêu cực của gia đình em và người dân địa phương để hoàn thành bảng dưới đây. STT Việc làm Tích cực Tiêu cực Kết quả/ hậu quả (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những tác động tích cực của con người đến môi trường vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu thông tin về một số tác động tiêu cực của người dân đến môi trường ở nơi em sống và viết vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết chữ Đ vào ¨ trước ý đúng, chữ S vào ¨ trước ý sai. Việc phá rừng sẽ dẫn tới hậu quả là: ¨ đất trở nên màu mỡ. ¨ đất bị xói mòn, sạt lở. ¨ động vật mất nơi sống và thiếu thức ăn. ¨ ô nhiễm môi trường nước mặn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Mạch điện thắp sáng đơn giản không gồm bộ phận

Chọn phát biểu sai.

Cho các trường hợp sau: (1) Thanh củi chuyển màu đen sau khi cháy. (2) Xi măng trộn với cát khô. (3) Nước bay hơi. (4) Nến được đun nóng chảy và đổ vào khuôn. Trong các trường hợp trên, có mấy trường hợp không có sự biến đổi hóa học?

Đinh sắt để lâu ngày ngoài không khí hoặc nơi ẩm ướt sẽ bị gỉ. Lúc này, trên bề mặt đinh sẽ xuất hiện một lớp gỉ màu nâu đỏ. Nếu đinh sắt bị gỉ nặng, sẽ dễ bị gãy và không sử dụng được nữa. Người ta thường làm gì để tránh đinh sắt bị gỉ?

Cho các hỗn hợp sau: (1) Xà lách, dưa chuột và cà chua trộn đều. (2) Đường và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (3) Cát và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (4) Lạc, đỗ đen và đỗ xanh trộn đều. Trong các hỗn hợp trên, hỗn hợp nào là dung dịch?

Ô nhiễm đất ảnh hưởng như thế nào đến các loài sinh vật?

Đất mùn chứa nhiều:

Điện sử dụng trong sinh hoạt gia đình được cung cấp từ đâu?

Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là

Chất có thể bị biến đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác khi:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×