- Học sinh lắng nghe các bạn chia sẻ

2. Sắm vai thực hành suy nghĩ tích cực

- Nhận một tình huống và thảo luận theo nhóm về cách điều chỉnh suy nghĩ của nhân vật trong tình huống theo hướng tích cực:

Tình huống 1: Nhân dịp sinh nhật, Tâm được tặng một món đồ chơi đẹp. Tâm rất quý và giữ gìn món đồ chơi đó cẩn thận. Một lần, em trai Tâm lấy đồ chơi ra nghịch và làm hỏng. Tâm tủi thân vì nghĩ rằng bà chỉ thiên vị em.

Nếu là Tâm, em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Huy bị cô giáo chủ nhiệm nhắc nhở vì hay nói chuyện riêng và đùa nghịch trong giờ thể chất. Huy nghĩ răng chính lớp trưởng là người đã mách cô nên rất ghét bạn ấy.

Nếu là Huy, em sẽ làm gì?

- Sắm vai thể hiện suy nghĩ tích cực qua lời nói, hành động phù hợp.

Hướng dẫn

- Tình huống 1: Nếu em là Tâm em sẽ nói với em em rằng nếu em muốn chơi thì hãy hỏi chị và giữ gìn cẩn thận cho chị nhé.

- Tình huống 2: Nếu là Huy em sẽ nhận lỗi với cô và hứa không tái phạm nữa.

- HS sắm vai thể hiện suy nghĩ tích cực qua lời nói, hành động phù hợp.