LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

26/10 18:13:22

Tác giả mượn hình ảnh núi và suối để thể hiện cảm nhận gì về lòng yêu nước của người dân Cao Bằng? Đánh dấu üvào những ô phù hợp: Ý ĐÚNG SAI a) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng cao như núi. b) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng thầm lặng, trong sáng, vô tận như nước suối. c) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng là truyền thống tốt đẹp từ bao đời nay. d) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng rất ngọt ngào, êm dịu.

Tác giả mượn hình ảnh núi và suối để thể hiện cảm nhận gì về lòng yêu nước của người dân Cao Bằng? Đánh dấu üvào những ô phù hợp:

Ý	ĐÚNG	SAI
a) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng cao như núi.
b) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng thầm lặng, trong sáng, vô tận như nước suối.
c) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng là truyền thống tốt đẹp từ bao đời nay.
d) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng rất ngọt ngào, êm dịu.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

22

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Ý	ĐÚNG	SAI
a) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng cao như núi.	ü
b) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng thầm lặng, trong sáng, vô tận như nước suối.	ü
c) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng là truyền thống tốt đẹp từ bao đời nay.		ü
d) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng rất ngọt ngào, êm dịu.		ü

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Ý ĐÚNG SAI a) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng cao như núi.b) Lòng yêu nước của người dân Cao Bằng thầm lặng. trong sáng. vô tận như nước suối.Giải VBT Tiếng Việt 5 Cánh diều Bài 9: Vì cuộc sống yên bình có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Những hình ảnh nào nói lên vẻ đẹp chất phác, hiền hậu của người dân Cao Bằng? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp: Ý ĐÚNG SAI a) Mận ngọt đón môi ta dịu dàng. b) Chị rất thương. c) Em rất thảo. d) Ông lành như hạt gạo. e) Bà hiền như suối trong. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Các bức tranh minh hoạ trong bài có tác dụng gì? Khoanh tròn chữ cái trước ý em thích: a) Giúp em dễ hiểu và nhớ nội dung bài đọc hơn. b) Giúp cho bài đọc có hình thức sinh động, đẹp mắt hơn. c) Giúp em hứng thú hơn khi đọc bài. d) Ý kiến khác (nếu có): (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Chọn từ ngữ trong câu 1 của đoạn văn dưới đây điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn. ⁽¹⁾Hoa giấy đẹp một cách giản dị. ⁽²⁾Mỗi cánh ……………… giống hệt một chiếc lá, chỉ có điều mỏng manh hơn và có màu sắc rực rỡ. ⁽³⁾Lớp lớp ……………… rải kín mặt sân, nhưng chỉ cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất. (Theo Trần Hoài Dương) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Có những điều nào em chưa thực hiện được? Vì sao? Em chưa thực hiện được điều số ………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em đã thực hiện được những điều nào trong 10 điều nói trên? Em đã thực hiện được điều số ………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Những việc gì em cần làm để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình? Đánh dấu ü vào ô trống trước ý đúng: Không ra khỏi nhà, kể cả trong trường hợp xảy ra sự cố nguy hiểm. Hoà thuận và luôn ở bên cạnh em nhỏ (nếu có em ở nhà cùng). Cẩn thận khi phải sử dụng những đồ dùng có thể gây cháy nổ. Sơ cứu đúng cách khi bị trầy xước da, bị chảy máu hay bỏng nhẹ. Cẩn thận khi phải sử dụng những vật sắc nhọn. Tìm cách báo tin cho cha mẹ hoặc người thân khi xảy ra ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình, em không được làm những việc gì? Đánh dấu ü vào những ô phù hợp: HÀNH ĐỘNG ĐÚNG SAI a) Nói chuyện với người lạ, để người lạ vào nhà b) Trêu chọc, doạ dẫm vật nuôi trong nhà (nếu có). c) Nghịch hoặc tự sửa chữa các thiết bị điện. d) Tự ý ra khỏi nhà khi không thực sự cần thiết. e) Chạy nhảy, leo trèo ở những nơi nguy hiểm. g) Tự sơ cứu khi bị trầy xước da, chảy máu hay bỏng nhẹ. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ngắn về các chiến sĩ công an trong một bài đọc em đã học; trong đoạn văn có ít nhất một câu sử dụng cặp kết từ. Gạch dưới cặp kết từ đó. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết kết từ phù hợp vào chỗ trống trong mỗi câu sau: hễ... là... không chỉ …. mà còn .... nhờ … mà…. a) Cao Bá Quát ……………….. viết chữ đẹp………………………………………… nổi tiếng về tài văn thơ. b) ……………….. phục hồi rừng ngập mặn ……………….. ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng. c) ……………….. có con bọ xít nào ……………….. chú cháu bé Trang lại bắt cho gà ăn, kẻo bọ xít cắn đau cây. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Các từ in đậm trong những câu trên có gì khác với những kết từ mà em đã học ở bài trước? Đánh dấu ü vào các ô phù hợp: Ý ĐÚNG SAI a) Các từ này thường được dùng theo cặp (2 từ). b) Các cặp từ này được dùng để nối các câu trong một đoạn văn. c) Các cặp từ này chỉ được dùng để nối từ ngữ trong một câu. d) Các cặp từ này thể hiện mối quan hệ giữa những câu được nối. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường. * Gợi ý: 1. Câu mở đầu: - Giới thiệu việc làm góp phần bảo vệ môi trường: + Tên, thời gian, địa điểm,.... diễn ra việc làm. + Ấn tượng chung của em. 2. Các câu tiếp theo: - Thể hiện tình cảm, cảm xúc. - Những mong ước cho tươn lai. - Những điều bản thân sẽ thay đổi nhờ tác động bảo vệ môi trường. 3. Câu kết thúc - Khẳng định tình cảm, cảm xúc... đối với sự việc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Việc lặp lại các từ ngữ như trên có tác dụng gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm những từ ngữ được lặp lại trong bài thơ dưới đây: Em yêu nhà em Hàng xoan trước ngõ Hoa xao xuyến nở Như mây từng chùm. Em yêu tiếng chim Đầu hồi lảnh lót Mái vàng thơm phức Rạ đầy sân phơi. Em yêu ngôi nhà Gỗ, tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài văn tả người bạn thân mà em yêu quý nhất. * Gợi ý a. Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân của em. b. Thân bài: Kể về một người bạn thân của em. - Kể về ngoại hình người bạn thân của em. + Minh có thân hình gầy gò. + Vầng trán bạn cao và rộng. + Cặp kính tròn xoe khiến mọi người khó nhầm lẫn về học lực của Minh. - Kể tính tình của người bạn thân của em. + Minh rất hiền hòa. + Minh luôn thân thiện với mọi người. + Minh luôn giúp đỡ mọi người. + Minh được mọi người yêu mến. + Minh rất ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết các câu ghép có: a) Ba vế câu. b) Hai vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy. c) Hai vế câu được nối với nhau bằng một quan hệ từ. d) Hai vế câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để nối các vế trong các câu ghép sau đây: a) Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài… chúng em thì chăm chú lắng nghe. b) Trời mưa to như trút nước… các con sông đều đầy ăm ắp. c) … trời có nắng to… nhiệt độ ngoài trời tăng lên rất cao. d) ... buổi sáng mùa đông trời rất lạnh… em vẫn dậy sớm học thuộc bài thơ cô giáo dặn. e) … mẹ đang cặm cụi chấm bài cho học sinh… bố em kiểm tra bài tập về nhà của em. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết tiếp vào chỗ trống để tạo các câu ghép hoàn chỉnh a) Mỗi khi trời đổ mưa to…………………......................................................……….. b) ………………………………………………………….. thì em sẽ đạt kết quả cao. c) ………………………………….. nhưng Lan vẫn chăm chỉ làm hết bài tập về nhà. d) Thấy mẹ đang bận nấu cơm ở trong bếp …………………………………………… (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài văn tả người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất. * Gợi ý a) Mở bài: Giới thiệu về người định tả. b) Thân bài: - Giới thiệu chung về người định tả (tuổi tác, công việc,…) Có thể chuyển lên phần mở bài. - Tả ngoại hình: Vóc dáng, chiều cao, nước da, khuôn mặt, mái tóc, cách ăn mặc… - Tả các hoạt động, tính cách, sở thích,… - Kể về kỉ niệm, ấn tượng với người đó (yếu tố gây hấp dẫn cho bài viết). · (Lưu ý: Nếu yêu cầu đề bài là tả cụ thể chân dung hay hoạt động, ta sẽ tập trung trọng ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

a) Em hãy phân tích cấu tạo các câu ghép đã tìm được ở câu 2. b) Hãy cho biết các vế trong các câu ghép ấy được nối với nhau bằng cách nào. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu ✓ vào ô trống đứng trước câu ghép trong các câu sau: ☐ Cây đa già đang run rẩy cành lá chào gió mới. ☐ Cây đa già run rẩy cành lá, nó đang chào những cơn gió mới của buổi sáng. ☐ Cây đa già run rẩy cành lá, vui vẻ chào đón làn gió mới của mùa hè. ☐ Cây đa già run rẩy cành lá trong làn gió mới, nó đang vẫy tay chào ngày mới đó. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CỬA SÔNG Là cửa nhưng không then khóaCũng không khép lại bao giờMênh mông một vùng sóng nướcMở ra bao nỗi đợi chờ. Nơi những dòng sông cần mẫnGửi lại phù sa bãi bồiĐể nước ngọt ùa ra biểnSau cuộc hành ...

Con hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba”

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa. Trong đền, dòng chữ ...

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Trong đoạn thơ, tình yêu nước của người Cao Bằng được so sánh với sự vật nào?

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Đoạn thơ nói về nội dung gì?

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CAO BẰNG Sau khi qua đèo GióTa lại vượt đèo GiàngLại vượt đèo Cao BắcThì ta tới Cao Bằng.Cao Bằng, rõ thật cao!Rồi dần bằng bằng xuốngĐầu tiên là mận ngọtĐón môi ta dịu dàng.Rồi đến chị rất thươngRồi ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON Ba em làm nghề gác rừng. Tình yêu rừng của ba đã sớm truyền sang em. Sáng hôm ấy, ba về thăm bà nội ốm. Chiều đến, em đi loanh quanh theo lối ba vẫn đi tuần rừng. Phát hiện những dấu ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CÂY GẠO NGOÀI BẾN SÔNG Ngoài bãi bồi có một cây gạo già xoà tán lá xuống mặt sông. Thương và lũ bạn lớn lên đã thấy những mùa hoa gạo đỏ ngút trời và từng đàn chim lũ lượt bay về. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xoè ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CHÚ ĐI TUẦN Thân yêu tặng các cháu học sinh Miền Nam Gió hun hút lạnh lùngTrong đêm khuya phố vắng Súng trong tay im lặng,Chú đi tuần đêm nayHải Phòng yên giấc ngủ say Cây rung theo gió lá ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: KÌ DIỆU RỪNG XANH Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×