Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:29:46

Cùng người thân đi mua sắm các mặt hàng phù hợp với tài chính gia đình Em cần: - Giấy, bút - Người thân tham gia Em làm: 1. Hãy vẽ - Sáng tác lô-gô cho những món đồ mình muốn mua, cần mua và có thể mua 2. Em và người thân hãy lập danh sách mua sắm và bàn bạc để sắp xếp vào những cột phân loại đồ dùng muốn mua, cần mua, có thể mua. Muốn mua Cần mua Có thể mua

Cùng người thân đi mua sắm các mặt hàng phù hợp với tài chính gia đình

Em cần:

- Giấy, bút

- Người thân tham gia

Em làm:

1. Hãy vẽ

- Sáng tác lô-gô cho những món đồ mình muốn mua, cần mua và có thể mua

2. Em và người thân hãy lập danh sách mua sắm và bàn bạc để sắp xếp vào những cột phân loại đồ dùng muốn mua, cần mua, có thể mua.

Muốn mua	Cần mua	Có thể mua

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

5

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

1.

2.

Muốn mua	Cần mua	Có thể mua
Tủ lạnh	Gạo	Đồ trang trí nhà cửa
Bàn làm việc	Đường	Đèn
Máy giặt	Dầu ăn	Nồi cơm điện

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cùng người thân đi mua sắm các mặt hàng phù hợp với tài chính gia đình Em cần:- Giấy. bút - Người thân tham gia Em làm:1. Hãy vẽ Giải VBT hoạt động trải nghiệm KNTT 4 Tuần 20: Chi tiêu tiết kiệm trong gia đình – mua sắm thông minh.Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4 Hoạt động trải nghiệm Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thảo luận với người thân và hoàn thiện sơ đồ về các khoản thu, chi trong gia đình Em cần: - Tờ giấy A4 hoặc cuốn sổ, bút màu - Người thân hỗ trợ Em làm - Vẽ sơ đồ các khoản thu, chi trong gia đình em ra giấy hoặc sổ - Phỏng vấn người thân về tài chính gia đình KẾT QUẢ - Em nhận xét gì về các nguồn thu và khoản chi tiêu trong gia đình? Theo em, gia đình em có đủ tiền để chi các khoản cần thiết không? - Người thân của em chia sẻ những khó khăn gì khi chi tiêu trong gia đình? - Em có thể làm gì ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân đi mua sắm và tìm hiểu, so sánh của những món đồ em thực sự muốn mua và điền vào bảng kế hoạch sử dụng tiền tiết kiệm 1. Hãy viết Em cần - Số tiền em có Em làm - Khảo sát giá của những món đồ em cần mua ở những nơi khác nhau Mốn đồ em cần mua Giá tiền ở Giá tiền ở Giá tiền ở - Em quyết định mua đồ món đồ nào? Ở đâu? - Những đồ vật nào em không mua nữa? Vì sao? - Theo em, vì sao cùng một sản phẩm nhưng giá tiền lại chênh lệch nhau? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Mời người thân cùng tiếp tục kế hoạch và thực hiện các “Ngày cuối tuần yêu thương” khác trong thời gian sắp tới (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân lựa chọn một địa điểm để đến vào ngày cuối tuần gần nhất 1. Hãy viết - Em và người thân sẽ đến thăm địa điểm - Thời gian Em cần: - Kế hoạch chuyến đi - Người thân cùng tham gia Em làm Đồ đạc cần chuẩn bị và người phụ trách 1. 3. 2. 4. Hành trình cụ thể của chuyến đi Thời gian Hoạt động 2. KẾT QUẢ - Cảm xúc của các thành viên trong gia đình em sau chuyến đi này: - Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) ghi lại một ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân thực hiện kế hoạch “Ngày cuối tuần yêu thương” (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Cùng người thân tham gia một số hoạt động chung của gia đình 1. Hãy viết - Những hoạt động chung của gia đình mà em cùng người thân đã từng thực hiện là: (1) (2) (3) - Em thích nhất hoạt động nào? Vì sao? - Em hãy phỏng vấn xem người thân của em thích nhất hoạt động nào? Vì sao? 2. Hãy vẽ Em hãy vẽ lại một khoảnh khắc trong hoạt động chung với gia đình mà em thấy ấn tượng nhất (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Đánh giá khả năng tự lực của em (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Dùng phiếu việc nhà để theo dõi quá trình tự lực thực hiện các công việc đã nhận 1. PHIẾU VIỆC NHÀ Tuần:………/ Tháng:………. Họ và tên:............................Lớp:............................................. Công việc Thứ Hai Thứ Ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ Sáu Thứ Bảy Chủ nhật 2. KẾT QUẢ: Hãy tích Em có sử ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Tự lực thực hiện nhiệm vụ theo kế hoạch 1. Hãy tích Em cần Lựa chọn một trong những “trợ lí nhắc việc” để không quên việc cần làm: Giấy nhớ Bảng ghim công việc Sổ nhắc việc Khác 2. Hãy viết - Trong quá trình làm việc em hãy viết ra: Những điều em tự hào về mình Những điều khó khăn em gặp phải - Em đã có sáng kiến gì trong quá trình thực hiện công việc theo nhiệm vụ cần làm? - Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ của en: + Những công việc đã hoàn thành: ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Lập kế hoạch rèn luyện thói quen tự lực thực hiện nhiệm vụ KẾ HOẠCH TỰ LỰC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ Họ và tên: .......................................Lớp:................................................. Nhiệm vụ em đã nhận: Công việc cụ thể em cần làm hàng ngày: Số thứ tự Nội dung công việc Thời gian thực hiện Dự kiến thời gian hoàn thành (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 mới nhất

Em hãy làm thông điệp phòng tránh bị xâm hại tình dục vào khung dưới đây (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể về một trường hợp bị xâm hại tình dục mà em biết. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Nêu những nguy cơ bị xâm hại tình dục trong mỗi bức tranh sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy nêu cách xử lí trong các tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy nêu một số biểu hiện thường gặp khi bị xâm hại tinh thần. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể lại một lần em hoặc ai đó bị xâm hại tinh thần theo gợi ý: - Tình huống bị xâm hại tinh thần: - Lời nói và hành động xâm hại tinh thần: - Cảm xúc của em hoặc của người bị xâm hại mà em thấy: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy nêu cách xử lí của em trong các tình huống sau: - Tình huống 1: Bình và Nam có mâu thuẫn từ trước. Khi Bình đang đứng ở cổng trường đợi bố đến đón thì Nam và nhóm bạn lao vào giằng lấy cặp và đánh Bình. Nếu là Bình, em sẽ làm gì? Cách xử lí: - Tình huống 2: Trên đường đi học về, Hà nhìn thấy anh Tuấn hàng xóm đang đánh em Vân. Hà chạy tới can ngăn thì bị anh Tuấn doạ đánh. Nếu là Hà, em sẽ làm gì? Cách xử lí: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy làm sản phẩm thể hiện nội dung phòng tránh bị xâm hại thể chất. Viết 3 – 4 câu giới thiệu về sản phẩm phòng tránh bị xâm hại thể chất của em. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Kể về những hành động xâm hại thể chất trong cuộc sống mà em đã trải qua hoặc chứng kiến. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Hãy kể một câu chuyện về tình bạn theo gợi ý qua các bức tranh dưới đây: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Vũ Nam

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×