BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật lông tơ mềm mại, Bàn trải đánh răng Than tre hoạt tính lông mềm, chải siêu êm bảo vệ nướu

80.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Yii Nè

Toán học - Lớp 8

04/11/2024 19:41:44

Tìm x thoả mãn

3(5x-1)-x(x-2)+x^2-1x=7

2 Xem trả lời

+ Trả lời

148

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Để giải phương trình \( 3(5x - 1) - x(x - 2) + x^2 - 1x = 7 \), trước tiên, ta sẽ mở các dấu ngoặc và sắp xếp lại phương trình.

1. Mở ngoặc:
\[
3(5x - 1) = 15x - 3
\]
\[
-x(x - 2) = -x^2 + 2x
\]

2. Thay vào phương trình ban đầu:
\[
15x - 3 - x^2 + 2x + x^2 - x = 7
\]

3. Kết hợp các hạng tử lại:
\[
(15x + 2x - x) + (-x^2 + x^2) - 3 = 7
\]
\[
16x - 3 = 7
\]

4. Giải phương trình này:
\[
16x = 7 + 3
\]
\[
16x = 10
\]
\[
x = \frac{10}{16} = \frac{5}{8}
\]

Vậy giá trị của \( x \) thoả mãn phương trình là:
\[
\boxed{\frac{5}{8}}
\]

2 trả lời

Xếp hạng

3(5x - 1) - x(x - 2) + x^2 - x = 7
=> 15x - 3 - x^2 + 2x + x^2 - x = 7
=> (-x^2 + x^2)+ (15x + 2x - x) - 3 =7
=> 16x = 7 + 3
=> 16x = 10
=> x = 10 : 16
=> x = 5/8
Vậy: x = 5/8

15x-3-x^2+2x+x^2-x=7
16x= 10
x=10 : 16
x= 5/8

tgdt

chấm max điểm cho thầy nhé

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

\[ \begin{cases} ax + y + z = a^2 \\ x + ay + z = 3a \quad (a \text{ là tham số}) \\ x + y + az = 2 \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

\[ \begin{cases} (a + b)(x + y) - cz = a - b \\ (b + c)(y + z) - ax = b - c \quad (a, b, c \text{ là tham số}, a + b + c \neq 0) \\ (a + c)(x + z) - by = c - a \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC. Gọi D là trung điểm của AB, E là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia DE lấy điểm K sao cho DK = DE.a) Chứng minh ∆BDE = ∆ADK và AK // BC.b) Chứng minh ∆AKE = ∆ECA.c) Cho A^ = 65°, C^= 55°. Tính số đo các góc của tam giác DAK.d) Gọi I là trung điểm của AE. Chứng minh I là trung điểm của CK. Cho tam giác ABC. Gọi D là trung điểm của AB, E là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia DE lấy điểm K sao cho DK = DE. a) Chứng minh ∆BDE = ∆ADK và AK // BC. b) Chứng minh ∆AKE = ∆ECA. c) Cho A^ = 65°, C^= 55°. Tính số đo các góc của tam giác DAK. d) Gọi I là trung điểm của AE. Chứng minh I là trung điểm của CK (Toán học - Lớp 7)

2 trả lời

Cho tam giác ABC. Gọi D là trung điểm của AB, E là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia DE lấy điểm K sao cho DK = DE.a) Chứng minh ∆BDE=∆ADK và AK // BC.b) Chứng minh ∆AKE=∆ECA.c) Cho A^=65°,C^=55°. Tính số đo các góc của tam giác DAK.d) Gọi I là trung điểm của AE. Chứng minh I là trung điểm của CK.Cho tam giác ABC. Gọi D là trung điểm của AB, E là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia DE lấy điểm K sao cho DK = DE.a) Chứng minh ∆BDE=∆ADK và AK // BC.b) Chứng minh ∆AKE=∆ECA.c) Cho A^=65°,C^=55°. Tính số đo các góc của tam giác DAK.d) Gọi I là trung điểm của AE. Chứng minh I là trung điểm của CK (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

224. Giải hệ phương trình với các tham số a, b, c không bằng nhau, a + b + c ≠ 0 a) \[ \begin{cases} ax + by + cz = 0 \\ bx + cy + az = 0 \\ cx + ay + bz = 0 \end{cases} \] b) \[ \begin{cases} ax + by + cz = a + b + c \\ bx + cy + az = a + b + c \\ cx + ay + bz = a + b + c \end{cases} \] \[ x^2 + xy + xz = 2 \] \[ x^2 + y^2 + z^2 = 2 \] (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Cho tam giác ABC vuông tại A, trong đó AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính các tỷ số lượng giác của góc B, từ đó suy ra các tỷ số lượng giác của góc C (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tìm x thoả mãn

\[ \begin{cases} ax + y + z = a^2 \\ x + ay + z = 3a \quad (a \text{ là tham số}) \\ x + y + az = 2 \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

\[ \begin{cases} (a + b)(x + y) - cz = a - b \\ (b + c)(y + z) - ax = b - c \quad (a, b, c \text{ là tham số}, a + b + c \neq 0) \\ (a + c)(x + z) - by = c - a \end{cases} \] (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, trong đó AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính các tỷ số lượng giác của góc B, từ đó suy ra các tỷ số lượng giác của góc C (Toán học - Lớp 9)

Tìm tần số ghép nhóm và tần số tương đối ghép nhóm của nhóm [40; 42) (Toán học - Lớp 9)

Giải pháp chủ yếu nâng cao hiệu quả ngành nuôi tôm ở nước ta là (Địa lý - Lớp 12)

Tóm tắt đoạn trích sau (Ngữ văn - Lớp 8)

Theo tác giả Nguyễn Diệu có tình cảm (thái độ) gì với mưa (Ngữ văn - Lớp 7)

Tìm x thoả mãn

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời