20/11 22:16:10

Kể tên 3 loài động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng ở nước ta và cho biết các loài này đang được bảo tồn theo những hình thức nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

5

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

- Một số loài động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng ở nước ta: voọc mũi hếch, voọc đầu trắng, sao la, hươu vàng,...

- Biện pháp bảo tồn:

+ Bảo tồn tại chỗ: Thành lập vườn quốc gia và khu bảo tồn, kiểm soát dịch bệnh và khai thác tài nguyên sinh vật hợp lí,…

+ Bảo tồn chuyển chỗ: Đối với những quần thể có nguy cơ tuyệt chủng ở môi trường sống tự nhiên của chúng, cần di chuyển quần thể đến nơi sống mới như vườn thú, trang trại bảo tồn,…

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phân biệt quần thể sinh vật với quần xã sinh vật dựa vào bảng sau: Tiêu chí phân biệt Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Thành phần loài Số lượng cá thể Các mối quan hệ (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Bạn A cho rằng: “Sau khi thụ tinh, thành tử cung sẽ bong ra để đón hợp tử xuống làm tổ”. Ý kiến này đúng hay sai? Giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy vẽ mạch điện theo mạch điện thực tế trong hình vẽ sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Dòng điện là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy cho biết ở trạng thái bình thường các nguyên tử có mang điện không? Nguyên tử nhiễm điện âm khi nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Một nguyên tố R có hoá trị II. Trong thành phần oxide của R, oxygen chiếm 40% về khối lượng. Xác định công thức hoá học oxide của R. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Hoàn thành các phản ứng sau đây và cân bằng phương trình hoá học: (1) Mg + H2SO4 → (2) Zn + HCl → (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Phần II. Tự luận (6 điểm) Em hãy phát biểu khái niệm base? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Vì sao tiêm vaccine lại phòng bệnh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Trình bày các phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm gia đình em thường sử dụng. Trong đó, phương pháp nào an toàn? Phương pháp nào có thể gây mất an toàn vệ sinh thực phẩm? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

a. Em hãy cho biết giá của các lực trong hình dưới đây b. Thể tích của một miếng sắt là 2 dm3, trọng lượng riêng của nước là 10 000 N/m3. Tính lực đẩy tác dụng lên miếng sắt khi nhúng chìm trong nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy quan sát các hình đòn bẩy và chỉ ra các điểm 1, 2, 3 trong hình tương ứng với các vị trí nào trong cấu tạo của đòn bẩy. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Gọi tên các muối sau: Na2SO4, BaCl2, AgNO3, K2CO3. b. Trong sản xuất nông nghiệp, người ta thường bón vôi cho các ruộng bị chua. Theo em, sau khi bón vôi cho ruộng, pH của môi trường sẽ tăng lên hay giảm đi? Giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Phát biểu định luật bảo toàn khối lượng và viết biểu thức bảo toàn khối lượng cho phản ứng tổng quát sau: A + B → C + D b. Cho sơ đồ phản ứng sau: Fe2O3 + HCl FeCl3 + H2O Tính thể tích tối thiểu dung dịch HCl 1M cần dùng để phản ứng hết với 4 g Fe2O3 (coi hiệu suất phản ứng là 100%). (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Chế độ dinh dưỡng của cơ thể người phụ thuộc vào những yếu tố nào? Cho ví dụ. b. Chứng minh các cơ quan trong đường dẫn khí có đặc điểm cấu tạo giúp tham gia bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân có hại. c. Kết quả xét nghiệm nhóm máu của 4 người khi cho vào giọt máu của mỗi người một lượng vừa đủ kháng thể anti - A hoặc kháng thể anti - B được thể hiện trong bảng sau: Anti Người 1 Người 2 Người 3 Người 4 A Không ngưng kết Ngưng kết Ngưng kết Không ngưng kết B ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Áp suất là gì? Nêu công thức tính áp suất? b. Trong các hiện tượng sau đây hiện tượng nào KHÔNG do áp suất khí quyển gây ra? TH 1: Một cốc đựng đầy nước được đậy bằng miếng bìa khi lộn ngược cốc thì nước không chảy ra ngoài. TH 2: Con người có thể hít không khí vào phổi TH 3: Chúng ta khó rút chân ra khỏi bùn TH 4: Vật rơi từ trên cao xuống c. Làm thế nào để đóng các cọc gỗ vào đất dễ dàng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Từ muối CuSO4, nước cất và những dụng cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu cách pha chế 50 ml dung dịch CuSO4 0,5M. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

Điền thông tin còn thiếu vào chỗ …… trong các câu sau: a) Khối lượng của 1 mol Mg(OH)2 là …… b) Số mol của 50 gam CaCO3 là …… c) Số mol của 27 gam nhôm (alumimium) là …… d) Khối lượng của 0,2 mol Na2O là …… (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

1 trả lời

a. Nêu mối quan hệ giữa tiêu hóa và dinh dưỡng. b. Chứng minh mũi có cấu tạo phù hợp với chức năng làm ấm, làm ẩm và làm sạch không khí đi vào đường hô hấp. c. Có người cho rằng: "Tiêm vaccine cũng giống như tiêm thuốc kháng sinh giúp cho cơ thể nhanh khỏi bệnh". Điều đó có đúng không? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

2 trả lời

a. Áp lực là gì? Đơn vị đo của áp lực? b. Một vận động viên leo núi có mang theo một chiếc máy đo áp suất khí quyển. Khi vận động viên ấy đứng ở chân núi thì chịu áp suất khí quyển lớn nhất. Hãy giải thích? c. Tại sao khi trời mưa, đường đất mềm lầy lội, người ta thường dùng một tấm ván đặt trên đường để người hoặc xe đi? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 8 mới nhất

Một khối gỗ hình hộp chữ nhật có các kích thước dài 10 cm, rộng 5 cm và chiều cao 4 cm. Đặt khối gỗ trên bàn theo cách nào thì áp suất gây ra trên bàn nhỏ nhất?

Khối lượng nước trong ống đong được tính theo công thức

Điền vào chỗ trống: "Khi biết khối lượng riêng của một vật, ta có thể biết vật đó được cấu tạo bằng chất gì bằng cách đối chiếu với bảng ... của các chất."

Nước muối sinh lí (dung dịch NaCl 0,9%) được sử dụng nhiều trong y học và trong cuộc sống hàng ngày. Để pha chế 500g nước muối sinh lí ta cần:

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Kể tên 3 loài động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng ở nước ta và cho biết các loài này đang được bảo tồn theo những hình thức nào?

Phân biệt quần thể sinh vật với quần xã sinh vật dựa vào bảng sau: Tiêu chí phân biệt Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Thành phần loài Số lượng cá thể Các mối quan hệ (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Bạn A cho rằng: “Sau khi thụ tinh, thành tử cung sẽ bong ra để đón hợp tử xuống làm tổ”. Ý kiến này đúng hay sai? Giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Em hãy vẽ mạch điện theo mạch điện thực tế trong hình vẽ sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Dòng điện là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Em hãy cho biết ở trạng thái bình thường các nguyên tử có mang điện không? Nguyên tử nhiễm điện âm khi nào? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Một nguyên tố R có hoá trị II. Trong thành phần oxide của R, oxygen chiếm 40% về khối lượng. Xác định công thức hoá học oxide của R. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Hoàn thành các phản ứng sau đây và cân bằng phương trình hoá học: (1) Mg + H2SO4 → (2) Zn + HCl → (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Phần II. Tự luận (6 điểm) Em hãy phát biểu khái niệm base? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Vì sao tiêm vaccine lại phòng bệnh? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Trình bày các phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm gia đình em thường sử dụng. Trong đó, phương pháp nào an toàn? Phương pháp nào có thể gây mất an toàn vệ sinh thực phẩm? Vì sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Em hãy quan sát các hình đòn bẩy và chỉ ra các điểm 1, 2, 3 trong hình tương ứng với các vị trí nào trong cấu tạo của đòn bẩy. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Từ muối CuSO4, nước cất và những dụng cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu cách pha chế 50 ml dung dịch CuSO4 0,5M. (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Điền thông tin còn thiếu vào chỗ …… trong các câu sau: a) Khối lượng của 1 mol Mg(OH)2 là …… b) Số mol của 50 gam CaCO3 là …… c) Số mol của 27 gam nhôm (alumimium) là …… d) Khối lượng của 0,2 mol Na2O là …… (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)

Một khối gỗ hình hộp chữ nhật có các kích thước dài 10 cm, rộng 5 cm và chiều cao 4 cm. Đặt khối gỗ trên bàn theo cách nào thì áp suất gây ra trên bàn nhỏ nhất?

Khối lượng nước trong ống đong được tính theo công thức

Điền vào chỗ trống: "Khi biết khối lượng riêng của một vật, ta có thể biết vật đó được cấu tạo bằng chất gì bằng cách đối chiếu với bảng ... của các chất."

Đốt cháy 1,8 g kim loại M, thu được 3,4 g một oxide. Công thức của oxide đó là

Công thức hoá học của potassium hydroxide là

Công thức hoá học của acid có trong dịch vị dạ dày là

Nước muối sinh lí (dung dịch NaCl 0,9%) được sử dụng nhiều trong y học và trong cuộc sống hàng ngày. Để pha chế 500g nước muối sinh lí ta cần:

Khối lượng phân tử carbon dioxide là

Quá trình nào sau đây là quá trình thu nhiệt?

Dụng cụ nào sau đây dùng để lấy hoá chất lỏng với lượng nhỏ (1 – 2 mL) là phù hợp?

Kể tên 3 loài động vật đang có nguy cơ tuyệt chủng ở nước ta và cho biết các loài này đang được bảo tồn theo những hình thức nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời