Luyện tập 

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, nêu lí do em thích một câu chuyện trong sách giáo khoa lớp 4, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bày xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

Mở đầu:

- Giới thiệu về câu chuyện: Câu chuyện: “Về thăm bà” của nhà văn Thạch Lam.

Triển khai:

- Lí do yêu thích câu chuyện: (1) Là câu chuyện ý nghĩa về tình cảm bà cháu – tình cảm gia đình. (2) Cả câu chuyện kể về một chuyến về thăm bà của một người cháu xa nhà đã lâu.

- Dẫn chứng: (1) Theo chân nhân vật Thanh bước vào nhà bà, em như cảm nhận được tâm hồn bình yên đến lạ kì của người cháu ấy. (2) Về với bà, Thanh được đến với miền không gian bình yên, mát mẻ, dịu dàng của bà. (3) Ở đây, Thanh lại được là người cháu nhỏ để bà yêu thương, chiều chuộng. (4) Bà lo lắng cháu đi đường xa mệt, lo lắng cho bữa ăn, giấc ngủ của cháu,...

Kết thúc

- Khẳng định lại ý kiến của em đối với câu chuyện.

Bài làm tham khảo

Câu chuyện về tình cảm bà cháu mà em yêu thích nhất gần đây, chính là “Về thăm bà” của nhà văn Thạch Lam. Cả câu chuyện kể về một chuyến về thăm bà của một người cháu xa nhà đã lâu. Theo chân nhân vật Thanh bước vào nhà bà, em như cảm nhận được tâm hồn bình yên đến lạ kì của người cháu ấy. Chẳng có những bữa cỗ linh đình hay những cuộc gặp mặt náo nhiệt. Về với bà, Thanh được đến với miền không gian bình yên, mát mẻ, dịu dàng của bà. Biết bao khó nhọc, vất vả đều dừng lại bên ngoài cánh cửa. Mọi thứ ở trong nhà bà đều thật đẹp, thật yên bình, thật trong lành và bình dị. Ở đây, Thanh lại được là người cháu nhỏ để bà yêu thương, chiều chuộng. Bà lo lắng cháu đi đường xa mệt, lo lắng cho bữa ăn, giấc ngủ của cháu,... Chính vì tại ngôi nhà này có bà của Thanh, nên anh mới có những cung bậc cảm xúc ấy. Những tình cảm giản dị, mộc mạc mà đáng trân quý đó giữa hai bà cháu, đã thu hút em vào từng dòng của câu chuyện. Có lẽ, đó chính là sức mạnh của tình cảm gia đình.