Chúng ta sẽ lần lượt giải từng câu hỏi:

### Câu 1: 25% của 10,5 là
Để tìm 25% của 10.5, bạn có thể nhân 10.5 với 0.25:
\[
25\% \text{ của } 10,5 = 10,5 \times 0,25 = 2,625
\]

**Phương án đúng là:** B. 2,625.

---

### Câu 2: 30% của một số bằng 1. Số đó là:
Gọi số đó là \( x \). Ta có phương trình:
\[
0,3x = 1
\]
Giải phương trình này:
\[
x = \frac{1}{0,3} = \frac{10}{3} \approx 3,33
\]
=> Xác nhận lại với các đáp án:
- A. 4
- B. 0,36
- C. 0,25
- D. 36

Do đó, số cần tìm bằng 3.33 không có trong lựa chọn nào. Ta có thể phân tích lại:
Nếu \( x = 4 \), thì:
\[
30\% \text{ của } 4 = 0,3 \times 4 = 1,2 \text{ (không phải)}
\]
Nếu \( x = 0,36 \), thì:
\[
30\% \text{ của } 0,36 = 0,3 \times 0,36 = 0,108 \text{ (không)}
\]
Nếu \( x = 0,25 \), thì:
\[
30\% \text{ của } 0,25 = 0,3 \times 0,25 = 0,075 \text{ (không)}
\]
Nếu \( x = 36 \), thì:
\[
30\% \text{ của } 36 = 0,3 \times 36 = 10,8 \text{ (không)}
\]
Tất cả đều không khớp với điều kiện đã cho. Câu này bị lỗi không có ý nghĩa.

---

### Câu 3: 2,95% viết dưới dạng phân số là
Để biến đổi 2,95% sang phân số, ta có thể viết nó như thế này:
\[
2,95\% = \frac{2,95}{100}
\]
Để loại bỏ số thập phân, nhân cả tử và mẫu với 100:
\[
= \frac{295}{10000}
\]
Giảm phân số này sẽ cho:
- Tử số (295) và mẫu số (10000) có 5 là 1 ước số chung.

Vậy:
**Phương án đúng là:** C. \( \frac{295}{10000} \), không nằm trong lựa chọn.

---

### Câu 4: Tỉ số phần trăm của số học sinh nam và số học sinh cả lớp
Số học sinh nam = 20, số học sinh nữ = 30, tổng số học sinh = 20 + 30 = 50.
Tỉ lệ phần trăm số học sinh nam là:
\[
\text{Tỉ lệ phần trăm} = \left( \frac{20}{50} \right) \times 100 = 40\%
\]
**Phương án đúng là:** C. 40%.

---

### Câu 5: Độ dài mỗi đoạn gỗ
Chia 6.35m thành 5 đoạn bằng nhau:
\[
\text{Độ dài mỗi đoạn} = \frac{6,35}{5} = 1,27 \text{ m}
\]

**Phương án đúng là:** A. 1,27.

---
Tóm lại:
- Câu 1: B. 2,625
- Câu 2: Không có câu trả lời đúng
- Câu 3: Không có câu trả lời đúng
- Câu 4: C. 40%
- Câu 5: A. 1,27