22/02/2020 08:41:00

Một cano xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h, sau đó lại ngược từ B về A. Thời gian xuôi ít hơn thời ggian ngược 1h20 phút. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B biết rằng vận tốc dòng nước là 5km/h và vận tốc riêng của cano khi xuôi và ngược là bằng nhau

một cano xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h, sau đó lại ngược từ B về A. Thời gian xuôi ít hơn thời ggian ngược 1h20 phút. Tính khoảng cách giữa hai bến A và B biết rằng vận tốc dòng nước là 5km/h và vận tốc riêng của cano khi xuôi và ngược là bằng nhau.

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

616

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

3

0

Đổi 1h20'=4/3 h

Gọi khoảng cách giữa hai bến A và B là x (km) (x>0)

Vận tốc ca nô khi nc yên lặng là: 30-5=25 (km/h) =>Vận tốc ngc dòng là: 25-5=20 (km/h)

Tgian xuôi dòng là: x/30 (h)

Tgian ngc dòng là: x/20 (h)

Tgian xuôi dòng ít hơn tgian ngc dòng là 1h20' nên ta có pt:

x/20 -x/30 =4/3 => x= 80 (km)

Vậy AB dài 80 km

1

0

1h20p=4/3h
Vận tốc thực của cano là:30-5=25 (km/h)
Gọi x là độ dài từ A đến B
Thời gian cano xuôi dòng là: x/(25+5)h
Thời gian cano ngược dòng là: x/(25-5)h
Từ đó ta có pt: x/20 -x/30=4/3
giải ra được x=80km

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Một cano xuôi từ A đến B với vận tốc 30km/h sau đó lại ngược từ B về A Thời gian xuôi ít hơn thời ggian ngược 1h20 phút Tính khoảng cách giữa hai bến A và B biết rằng vận tốc dòng nước là 5km/h và vận tốc riêng của cano khi xuôi và ngược là bằng nhau Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R. Gọi K là giao điểm của EB và MP. Chứng minh hai tam giác EAO và MPB đồng dạng. Suy ra K là trung điểm của MP (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tính giá trị của biểu thức B khi x = 36 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xét 1 thửa ruộng hình chữ nhật.Nếu tăng chiều dài 6m và giảm chiều rộng 3m thì diện tích không đổi.Diện tích của thửa ruộng đó cũng được giữ nguyên khi ta tăng chiều rộng 2,4m và giảm chiều dài 3m.Tịnh diện tích thửa ruộng (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xét 1 thửa ruộng hình chữ nhật .Nếu tăng chiều dài 6m và giảm chiều rộng 3m thì diện tích không đổi.Diện tích của thửa ruộng đó cũng được giữ nguyên khi ta tăng chiều rộng 2,4m và giảm chiều dài 3m.Tịnh diện tích thửa ruộng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải các hệ phương trình sau bằng cách đặt ẩn số phụ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải các hệ phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Máy A làm việc trong 4 giờ, năng suất 25% lô sản phẩm mỗi giờ. Máy B làm việc trong 3 giờ, năng suất 30% lô mỗi giờ. Hỏi lô sản phẩm có bao nhiêu sản phẩm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các số thực không âm a, b, c thỏa mãn a + b + c ≥ 1. Chứng minh: (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Từ A nằm ngoài (O;R), tiếp tuyến AB, AC, H là giao điểm OA, BC . Từ B kẻ đường kính BD, AD cắt (O) tại E (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm a, b để hệ phương trình sau có nghiệm (1;3) (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho đường tròn \( (O; R) \) lấy điểm A cách O một khoảng bằng 2R. Kẻ các tiếp tuyến AB và AC với đường tròn \( (B \) và \( C \) là các tiếp điểm). Đường thẳng qua O và vuông góc với OB cắt AC tại K (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho nửa đường tròn (O) đường kính MN, tiếp tuyến Nx. Qua A trên nửa đường tròn (A không trùng với M, N) kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn cắt Nx ở B. Tia MA cắt Nx ở C (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn (O; R), điểm A nằm ngoài đường tròn. Qua A vẽ các tiếp tuyến AB và AC với (O) (B, C là các tiếp điểm). Vẽ đường kính BOD của (O) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho ba điểm A, B, C theo thứ tự cùng nằm trên một đường thẳng. Vẽ đường tròn (O; R) có đường kính là BC. Từ A kẻ tia tiếp tuyến AM với đường tròn (M là tiếp điểm). Tiếp tuyến tại B của đường tròn cắt AM tại D. Từ O kẻ đường thẳng vuông góc với OD cắt đường thẳng AM ở E (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn (O) đường kính AD, vẽ tiếp tuyến tại A của đường tròn, từ C trên tiếp tuyến đó vẽ tiếp tuyến thứ hai CM của (O) (M là tiếp điểm và M khác A) cắt AD tại B (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải phương trình (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

III. Vận dụng Một bồn chứa xăng hình trụ có đường kính đáy \[2,2{\rm{\;m}}\] và chiều cao \[3,5{\rm{\;m}}.\] Biết rằng, cứ \[1\,\,kg\] sơn thì sơn được \[8{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}.\] Giả sử bề dày thành bồn chứa xăng không đáng kể và lấy \[\pi \approx ...

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm tọa độ giao điểm của d1 và d2 bằng phép tóan (Toán học - Lớp 9)

Trong mặt phẳng tọa độ oxy cho (P) y=x^2 và đường thẳng (d) y=2(m-1)x-5-2m (m là tham số). vẽ (P) (Toán học - Lớp 9)

Tìm min của biểu thức A = 1+x^4/(1+x^2)^2 (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O đường kính AB = 2R. Gọi K là giao điểm của EB và MP. Chứng minh hai tam giác EAO và MPB đồng dạng. Suy ra K là trung điểm của MP (Toán học - Lớp 9)

Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

Tính giá trị của biểu thức B khi x = 36 (Toán học - Lớp 9)

Giải các hệ phương trình sau bằng cách đặt ẩn số phụ (Toán học - Lớp 9)

Giải các hệ phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

Máy A làm việc trong 4 giờ, năng suất 25% lô sản phẩm mỗi giờ. Máy B làm việc trong 3 giờ, năng suất 30% lô mỗi giờ. Hỏi lô sản phẩm có bao nhiêu sản phẩm (Toán học - Lớp 9)

Cho các số thực không âm a, b, c thỏa mãn a + b + c ≥ 1. Chứng minh: (Toán học - Lớp 9)

Từ A nằm ngoài (O;R), tiếp tuyến AB, AC, H là giao điểm OA, BC . Từ B kẻ đường kính BD, AD cắt (O) tại E (Toán học - Lớp 9)

Tìm a, b để hệ phương trình sau có nghiệm (1;3) (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn \( (O; R) \) lấy điểm A cách O một khoảng bằng 2R. Kẻ các tiếp tuyến AB và AC với đường tròn \( (B \) và \( C \) là các tiếp điểm). Đường thẳng qua O và vuông góc với OB cắt AC tại K (Toán học - Lớp 9)

Cho nửa đường tròn (O) đường kính MN, tiếp tuyến Nx. Qua A trên nửa đường tròn (A không trùng với M, N) kẻ tiếp tuyến với nửa đường tròn cắt Nx ở B. Tia MA cắt Nx ở C (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O; R), điểm A nằm ngoài đường tròn. Qua A vẽ các tiếp tuyến AB và AC với (O) (B, C là các tiếp điểm). Vẽ đường kính BOD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O) đường kính AD, vẽ tiếp tuyến tại A của đường tròn, từ C trên tiếp tuyến đó vẽ tiếp tuyến thứ hai CM của (O) (M là tiếp điểm và M khác A) cắt AD tại B (Toán học - Lớp 9)

Giải phương trình (Toán học - Lớp 9)

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời