10/04/2020 09:09:44

Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau

Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau( ít nhất 3 từ)
Thật thà:.......
Giỏi giang:....
Cứng cỏi:....
Hiền lành:........

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

228

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1 gian dối , xảo trá , lừa bịp

2 dốt nát , ngu ngốc ,dở tệ

Thật thà: dối trá, gian xảo, lừa dối, gian dối,...
Giỏi giang: ngu dốt, dốt nát, kém cỏi,....
Cứng cỏi: mềm mại, yếu mềm,......
Hiền lành: độc ác, tàn bạo, tàn ác, hung dữ,.....

1 gian dối , xảo trá ,lừa bịp
2 dốt nát , ngu ngốc , dở tệ
3 mềm yếu , nhu nhược , yếu đuối
4 ác độc , cô độc , hung dữ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ, em hãy viết một đoạn văn nói về nghĩa vụ bảo ve tổ quốc của mỗi công dân (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ:"Các vua Hùng đã có công dựng nước, bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. ", em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của mỗi công dân (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Vào một đêm cuối xuân năm 1947 khoảng 2 sáng trên đường đi công tác Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đường (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy lập một chương trình hoạt động thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông * Gợi ý 1. Mục đích: Nêu mục đích thiết thực của hoạt động. 2. Phân công chuẩn bị: Phân công từng thành viên trong nhóm tham gia hoạt động từng nhiệm vụ cụ thể khác nhau. 3. Chương trình cụ thể: Chi tiết từng hoạt động theo thứ tự. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối. QUA NHỮNG MÙA HOA Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài. Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Hãy lập một chương trình hoạt động phát thanh về phòng cháy chữa cháy. * Gợi ý 1. Mục đích: Nêu mục đích thiết thực của hoạt động. 2. Phân công chuẩn bị: Phân công từng thành viên trong nhóm tham gia hoạt động từng nhiệm vụ cụ thể khác nhau. 3. Chương trình cụ thể: Chi tiết từng hoạt động theo thứ tự. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì? Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng. (Theo PHẠM HỔ) (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm từ nối phù hợp với chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện vui dưới đây: - Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không? - Bố viết được - ... bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Thảo luận và nêu tác dụng có mỗi từ ngữ được in đậm trong các đoạn văn sau: Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm. Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm bẩm ôn hòa. Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo trong đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: HƯƠNG LÀNG Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng có nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mùi thơm mộc mạc chân chất. ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CHA CON NGƯỜI ĐẮP THÀNH ĐÁ Ở xã Cam Hoà, huyện Cam Ranh, tỉnh Khánh Hoà có một người đàn ông đã ròng rã suốt từ năm 1988 tới nay (16 năm) bới đất, nhặt đá, đắp dãy trường thành bằng đá dài gần 1 ...

Cao Bá Quát quyết chí luyện chữ như thế nào?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau

Dấu phẩy trong câu "chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non" có tác dụng gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dấu phẩy trong câu: thân nó xù xì, mốc meo có tác dụng gì (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ chạy trong câu tàu chạy băng băng trên đường ray được dùng theo nghĩa nào (Tiếng Việt - Lớp 5)

Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ, em hãy viết một đoạn văn nói về nghĩa vụ bảo ve tổ quốc của mỗi công dân (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào nội dung câu nói của Bác Hồ:"Các vua Hùng đã có công dựng nước, bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước. ", em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của mỗi công dân (Tiếng Việt - Lớp 5)

Vào một đêm cuối xuân năm 1947 khoảng 2 sáng trên đường đi công tác Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà bên đường (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm bộ phận chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ của mỗi câu sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) về chủ đề : Bảo vệ môi trường (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn đưới đây (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy ghép 2 ô trống chứa nội dung tương đồng hoặc bằng nhau thành đôi (Tiếng Việt - Lớp 5)

Hãy chia đoạn và nêu nội dung chính mỗi đoạn bài "Thư gửi các học sinh" (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy ở đoạn văn trên. (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm từ nối phù hợp với chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện vui dưới đây: - Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không? - Bố viết được - ... bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tại sao tác giả cho rằng những mùi thơm đó là những mùi thơm “mộc mạc chân chất”?

Những hương thơm nào giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới ?

Trong câu “Đó là những mùi thơm mộc mạc chân chất”, từ “đó” chỉ cái gì?

Câu nào phù hợp nhất với nội dung câu chuyện ?

Điều quan trọng nhất để giúp chú Trọng thành công là gì ?

Tại sao tác giả có thể viết : “Miền đất hồi sinh từ bàn tay con người.” ?

Tại sao chú Trọng lại làm công việc này ?

Cao Bá Quát quyết chí luyện chữ như thế nào?

Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời