08/08/2020 22:21:35

Phân tích cấu tạo ngữ pháp

Phân tích cấu tạo ngữ pháp:
1)Hoa dạ hương ngửi mùi thơm đến mừng chú bọ ve.Gió mát bên hè mơn man chúng.
2)Dưới ánh trăng dòng sông sáng rực lên những con sóng vỗ nhẹ vào 2 bên bờ cát
3)Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.
4)Trên mấy cành cao cạnh nhà,ve đua nhau kêu ra rả .Ngoài suối,tiếng chim cuốc vọng vào bề bề .
5) Bông cúc là nắng làm hoa
Bướm vàng là nắng bay xa lượn vòng
Lúa chín là nắng của đồng
Trái thị,trái hồng... là nắng của cây

14 Xem trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

+500k

607

14 trả lời

Thưởng th.12.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

1

4

3)Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.
CN VN CN VN

1

3

3)Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.
CN VN CN VN

1

4

1) Hoa dạ hương ngửi mùi thơm đến mừng chú bọ ve.Gió mát bên hè mơn man chúng.

CN VN1 VN2 CN VN

1

3

Hoa dạ hương ngửi mùi thơm đến mừng chú bọ ve.Gió mát bên hè mơn man chúng.
Dưới ánh trăng dòng sông sáng rực lên những con sóng vỗ nhẹ vào 2 bên bờ cát
sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.
trên mấy cành cao cạnh nhà,ve đua nhau kêu ra rả .Ngoài suối,tiếng chim cuốc vọng vào bề bề .
Bông cúc là nắng làm hoa
Bướm vàng là nắng bay xa lượn vòng
Lúa chín là nắng của đồng
Trái thị,trái hồng... là nắng của cây
đạm là chủ ngữ cn nghiêng là vị ngữ

1

3

4 . T r ê n m ấ y c à n h c a o c ạ n h n h à /, v e / đ u a n h a u k ê u r a r ả T N C N V N

1

3

trạng ngữ
Dưới ánh trăng
trên mấy cành cao cạnh nhà

1

3

1) Hoa dạ hương ngửi mùi thơm đến mừng chú bọ ve.Gió mát bên hè mơn man chúng.

CN VN1 VN2 CN VN

2

3

3)Sách vở của con là vũ khí, lớp học của con là chiến trường.
CN VN CN VN

2

3

1) Hoa dạ hương ngửi mùi thơm đến mừng chú bọ ve.Gió mát bên hè mơn man chúng.

CN VN1 VN2 CN VN

1

3

2)Dưới ánh trăng dòng sông sáng rực lên những con sóng vỗ nhẹ vào 2 bên bờ cát
Trạng ngữ CN VN CN VN

1

3

4)Trên mấy cành cao cạnh nhà/,ve /đua nhau kêu ra rả .Ngoài suối,tiếng chim cuốc/ vọng vào bề bề .
Trạng ngữ CN VN Trạng ngữ CN VN

1

3

5) Bông cúc là nắng làm hoa
CN VN
Bướm vàng là nắng bay xa lượn vòng
CN VN
Lúa chín là nắng của đồng
CN VN
Trái thị,trái hồng... là nắng của cây
CN VN

2

4)Trên mấy cành cao cạnh nhà/,ve /đua nhau kêu ra rả .Ngoài suối,tiếng chim cuốc/ vọng vào bề bề .
Trạng ngữ CN VN Trạng ngữ CN VN

2

5) Bông cúc là nắng làm hoa
CN VN
Bướm vàng là nắng bay xa lượn vòng
CN VN
Lúa chín là nắng của đồng
CN VN
Trái thị,trái hồng... là nắng của cây
CN VN

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Có ý kiến cho rằng: "Trong quá trình học tập thì tự học là con đường ngắn nhất để dẫn đến thành công". Em hãy viết bài văn bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến trên? (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo. Vẽ đường thẳng qua B song song với AC, đường thẳng qua C song song với BD, hai đường thẳng đó cắt nhau ở K (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC có AB = 5 cm; BC = 8 cm. Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho AD = 2 cm. Kề DE // BC (E thuộc AC). Qua C kẻ đường thẳng song song với AB cắt DE ở F (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính từ năm 2000 đến nay, cả nước đã tiến hành 3 cuộc tổng điều tra đất đai (năm 2000, 2005 và 2010). Theo kết quả của 3 cuộc tổng điều tra này thì diện tích đất nông nghiệp nước ta được biểu diễn theo công thức \( S = 0,12t + 8,97 \), trong đó diện tích \( S \) tính bằng triệu héc-ta, \( t \) tính bằng số năm kể từ năm 2000 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường thẳng \( y=(m-3)x+m^2 \) với m là tham số. Tìm điều kiện của tham số m để (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Cho tam giác ABC vuông cân tại A trên AC lấy M sao cho MC /MA = 1/3. Kẻ đường thẳng vuông góc với AC tại C cắt BM tại K. Kẻ BE vuông góc với CK tại E. 1. Tứ giác ABEC là hình gì? 2.1/AB^2 = 1/BM^2 + 1/BK^2. 3. MC = 6cm. Tính các cạnh của tam giác MCK? (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Vui	Buồn	Bình thường

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Phân tích cấu tạo ngữ pháp

Có ý kiến cho rằng: "Trong quá trình học tập thì tự học là con đường ngắn nhất để dẫn đến thành công". Em hãy viết bài văn bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến trên? (Ngữ văn - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo. Vẽ đường thẳng qua B song song với AC, đường thẳng qua C song song với BD, hai đường thẳng đó cắt nhau ở K (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC có AB = 5 cm; BC = 8 cm. Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho AD = 2 cm. Kề DE // BC (E thuộc AC). Qua C kẻ đường thẳng song song với AB cắt DE ở F (Toán học - Lớp 9)

Cho đường thẳng \( y=(m-3)x+m^2 \) với m là tham số. Tìm điều kiện của tham số m để (Toán học - Lớp 9)

Tìm đạo hàm của các hàm số sau: y = x - 1/5x - 2 (Toán học - Lớp 11)

A) y = tan^2 x. b) y = cosx/1 - x^2 (Toán học - Lớp 11)

Tìm điều kiện xác định của các đa thức sau (Toán học - Lớp 9)

Tìm tất cả các giá trị thực của m để tập hợp các điểm biểu diễn các nghiệm của phương trình (Toán học - Lớp 11)

Phân tích cấu tạo ngữ pháp

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời