08/09/2020 21:07:50

Câu thơ "Hoa cười ngọc thốt đoan trang" được sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó

Câu thơ hoa cười ngọc thốt đoan trang được sử dụng biện pháp tu từ nào?Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó

5 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

22.431

5 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

13

17

rọng câu thơ trên tác giả đã sử dụng hai biện pháp tu từ chính là bút pháp ước lệ tượng trưng và ẩn dụ để miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân. Miệng của nàng cười tươi nhơ hoa,giọng nói của nàng trong như ngọc ,da trắng mịn đến mức tuyết phải nhường .Tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều là một người con gái có vẻ đẹp gần gũi với thiên nhiên.Qua trên tác giả Nguyễn Du đã dự cảm về số phận ,báo trước cuộc đời bình lặng hạnh phúc ,êm đềm,miên mãn như vẻ đẹp của nàng.

9

5

- " Hoa " được sử dụng phép ẩn dụ.

- Cái hay của phép tu từ ẩn dụ với từ “hoa” trong câu thơ trên là gợi được vẻ đẹp xinh tươi, tinh khôi, rạng rỡ như bông hoa mới nở của Thuý Vân (đây là so sánh ngầm Thuý Vân với hoa đẹp thắm tươi). Ẩn sâu bên trong là thái độ ngưỡng mộ, trân trọng với vẻ đẹp mà tạo hoá đã ban cho người phụ nữ.....

7

2

câu thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ chính là bút pháp ước lệ tượng trưng nhân hóa và ẩn dụ để miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân. Miệng của nàng cười tươi nhơ hoa,giọng nói của nàng trong như ngọc ,da trắng mịn đến mức tuyết phải nhường .Tác giả đã miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều là một người con gái có vẻ đẹp gần gũi với thiên nhiên.Qua trên tác giả Nguyễn Du đã dự cảm về số phận ,báo trước cuộc đời bình lặng hạnh phúc ,êm đềm,miên mãn như vẻ đẹp của nàng.

3

4

- " Hoa " được sử dụng phép ẩn dụ.

- Cái hay của phép tu từ ẩn dụ với từ “hoa” trong câu thơ trên là gợi được vẻ đẹp xinh tươi, tinh khôi, rạng rỡ như bông hoa mới nở của Thuý Vân (đây là so sánh ngầm Thuý Vân với hoa đẹp thắm tươi). Ẩn sâu bên trong là thái độ ngưỡng mộ, trân trọng với vẻ đẹp mà tạo hoá đã ban cho người phụ nữ.....

5

1

"Hoa cười ngọc thốt đoan trang" ta coa thể thấy từ"hoa" và từ " ngọc" là hai đại diện cho nét đẹp thuần khiết, đồng thời noa cũng là một ẩn dụ tuyệt vời cho những người ngưỡng mộ nét đẹp trang trọng của nàng Vân.
"Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da" ở đây đại thi hào Nguyễn Du đã sử dụng phép nhân hóa những vật vô tri" mây" và " tuyết" cũng phải khiêm nhường trước vẻ đẹp của nàng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Câu thơ "Hoa cười ngọc thốt đoan trang" được sử dụng biện pháp tu từ nào Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đóNgữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thuyết minh về chiếc quạt mo trong đó có sử dụng biện pháp tu từ (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Trả lời các câu hỏi sau (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Vì sao nói sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao là nét nổi bật trong lối sống của Chủ tịch Hồ Chí Minh? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết bài văn ngắn khoảng 1,5 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về phong cách Hồ Chí Minh và phong trào học tập (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Hoàn cảnh của Thúy Kiều được miêu tả trong đoạn trích như thế nào? Câu thơ “Tưởng người nơi ngọn nghẹt чек dòng” diễn tả nỗi nhớ của Thúy Kiều về ai? (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết bài văn phân tích bài thơ (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập được sử dụng trong văn bản thơ "Lối mòn xưa" của tác giả Kiên Duyên (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Từ đoạn trích nghĩ ngược lại và làm khác đi em có nhận xét đánh giá gì về cách nhìn của tác giả khi đối diện với sự khác biệt của người khác trong văn bản trên? (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Em hãy viết đoạn văn 200 chữ phân tích một số đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ Bàn tay mẹ Nguyễn Thị Thùy (Ngữ văn - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Câu thơ "Hoa cười ngọc thốt đoan trang" được sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó

Thuyết minh về chiếc quạt mo trong đó có sử dụng biện pháp tu từ (Ngữ văn - Lớp 9)

Trả lời các câu hỏi sau (Ngữ văn - Lớp 9)

Vì sao nói sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao là nét nổi bật trong lối sống của Chủ tịch Hồ Chí Minh? (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn ngắn khoảng 1,5 trang giấy trình bày suy nghĩ của em về phong cách Hồ Chí Minh và phong trào học tập (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau (Ngữ văn - Lớp 9)

Thuyết minh về cái bút (Ngữ văn - Lớp 9)

Soạn bài: "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình" (Ngữ văn - Lớp 9)

Ví dụ câu ghép trong đoạn văn cảm nhận của em về Phong cách Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn (khoảng 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về phong cách Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn ngắn từ 9-10 câu nêu cảm nhận của em về Bác Hồ qua văn bản Phong cách Hồ Chí Minh (Ngữ văn - Lớp 9)

Vấn đề nghị luận ở đây là gì? Vấn đề đó được nêu khái quát trong câu văn nào? (Ngữ văn - Lớp 9)

Hoàn cảnh của Thúy Kiều được miêu tả trong đoạn trích như thế nào? Câu thơ “Tưởng người nơi ngọn nghẹt чек dòng” diễn tả nỗi nhớ của Thúy Kiều về ai? (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn phân tích bài thơ (Ngữ văn - Lớp 9)

Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập được sử dụng trong văn bản thơ "Lối mòn xưa" của tác giả Kiên Duyên (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích truyện trung thu của mẹ tác giả trong bảo ngữ văn 9 (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn nghị luận bàn về cách giải quyết mâu thuẫn xung đột giữa cha mẹ và con cái trong gia đình (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích "Ai tư vãn" của Lê Ngọc Hân (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 9)

Từ đoạn trích nghĩ ngược lại và làm khác đi em có nhận xét đánh giá gì về cách nhìn của tác giả khi đối diện với sự khác biệt của người khác trong văn bản trên? (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết đoạn văn 200 chữ phân tích một số đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ Bàn tay mẹ Nguyễn Thị Thùy (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Câu thơ "Hoa cười ngọc thốt đoan trang" được sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời