12/09/2020 17:34:28

Trong bài: ''Tre Việt Nam' 'nhà thơ Nguyễn Duy có viết "Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm, Thương nhau tre chẳng ở riêng, Lũy thành từ đó mà nên hỡi người"

Trong bài:''Tre Việt Nam''nhà thơ Nguyễn Duy có viết
"Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm
Thương nhau tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người".
Cảm nhận đoạn thơ trên

5 trả lời

+ Trả lời

Gia sư online

7.248

5 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

18

10

đoạn thơ nói về sự đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau của cay tre. Dù cho bão tố phong ba lơn như thế nào nhưng tre vẫn sẽ luôn sát cánh bên nhau để che chở và bảo vệ lũy tre.Cx giống như p/c con ng VN ta , luôn đoàn kết đùm bọc nhau cho dù ở trong hoàn cảnh nào .cây tre thật đúng là biểu tượng của con người VN.

21

8

Bằng biện pháp nhân hóa, nhà thơ Nguyễn Duy đã bộc lộ được phẩm chất cao đẹp của cây tre Việt Nam. Thông qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý của con người Việt Nam. Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, ngay thẳng, kiên cường, bất khuất, trước mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam:

“Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông là thường”

Cao đẹp và tự hào hơn đó là sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn gian khổ trong cuộc sống, biết yêu thương nhường nhịn, che chở đùm bọc cho con của cây tre:

“Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con”

Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý, truyền thống, đáng tự hào của con người Việt Nam đó là truyền thống, yêu nước thương nòi của dân tộc Việt Nam.

9

6

Ngoài ra, sự đoàn kết là ko thể thiếu được, dù có khó khăn đến mấy tre vẫn cùng nhau chịu khổ khó khăn vất vả cũng sẽ vượt qua.Tác giả ca ngợi cây tre cũng như nói về phẩm chất của con người Việt Nam: đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau.

10

8

đoạn thơ nói về sự đoàn kết, đùm bọc lẫn nhau của cay tre. Dù cho bão tố phong ba lơn như thế nào nhưng tre vẫn sẽ luôn sát cánh bên nhau để che chở và bảo vệ lũy tre.Cx giống như p/c con ng VN ta , luôn đoàn kết đùm bọc nhau cho dù ở trong hoàn cảnh nào .cây tre thật đúng là biểu tượng của con người VN.

1

0

Bằng biện pháp nhân hóa, nhà thơ Nguyễn Duy đã bộc lộ được phẩm chất cao đẹp của cây tre Việt Nam. Thông qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý của con người Việt Nam. Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, ngay thẳng, kiên cường, bất khuất, trước mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam:

“Nòi tre đâu chịu mọc cong

Chưa lên đã nhọn như trông là thường”

Cao đẹp và tự hào hơn đó là sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn gian khổ trong cuộc sống, biết yêu thương nhường nhịn, che chở đùm bọc cho con của cây tre:

“Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con”

Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý, truyền thống, đáng tự hào của con người Việt Nam đó là truyền thống, yêu nước thương nòi của dân tộc Việt Nam

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong bài: ''Tre Việt Nam' 'nhà thơ Nguyễn Duy có viết "Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm Thương nhau tre chẳng ở riêng Lũy thành từ đó mà nên hỡi người"Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc bài 'Quang cảnh làng mạc ngày mùa' và trả lời các câu hỏi sau: Những từ ngữ hoặc chi tiết nào giúp em biết quang cảnh làng mạc được miêu tả trong bài là cảnh vật của miền Bắc hoặc miền Trung (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Đọc bài Thư gửi các học sinh trong sách Tiếng Việt 5, tập 1 và trả lời các câu hỏi sau: Bức thư được viết trong một thời điểm đặc biệt như thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

4 trả lời

Tìm những từ đồng nghĩa với các từ sau để tả cảnh vịnh Hạ Long (Tiếng Việt - Lớp 5)

4 trả lời

Tìm một từ không thuộc nhóm từ đồng nghĩa với các từ còn lại trong nhóm từ sau: trông mong, hi vọng, nhìn ngó, ngóng đợi (Tiếng Việt - Lớp 5)

5 trả lời

Điền cặp từ đồng nghĩa để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau: a) Non .... nước ..; b) Ngày ... tháng....; c) Điều .... lẽ ....; d) Mâm ... cố (Tiếng Việt - Lớp 5)

6 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm) 1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm) Đọc văn bản sau: Hành trình tới lớp Kì nghỉ đã hết. Tôi thao thức nghĩ đến lúc khăn gói trở lại trường nội trú của huyện dưới chân núi. Ai từng đi học xa cũng đều có tâm trạng như thế. Bây giờ ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong bài: ''Tre Việt Nam' 'nhà thơ Nguyễn Duy có viết "Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm, Thương nhau tre chẳng ở riêng, Lũy thành từ đó mà nên hỡi người"

Đọc bài 'Quang cảnh làng mạc ngày mùa' và trả lời các câu hỏi sau: Những từ ngữ hoặc chi tiết nào giúp em biết quang cảnh làng mạc được miêu tả trong bài là cảnh vật của miền Bắc hoặc miền Trung (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đọc bài Thư gửi các học sinh trong sách Tiếng Việt 5, tập 1 và trả lời các câu hỏi sau: Bức thư được viết trong một thời điểm đặc biệt như thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm những từ đồng nghĩa với các từ sau để tả cảnh vịnh Hạ Long (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm một từ không thuộc nhóm từ đồng nghĩa với các từ còn lại trong nhóm từ sau: trông mong, hi vọng, nhìn ngó, ngóng đợi (Tiếng Việt - Lớp 5)

4 từ ghép có tiếng sinh (Tiếng Việt - Lớp 5)

Lấy ví dụ về câu có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa chỉ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Cảnh bình minh trên cánh đồng lúa quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Cảnh bình minh trên cánh đồng lúa quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Ghép các tiếng ở mỗi dòng sau để tạo nên những từ ghép có nghĩa tổng hợp thường dùng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền cặp từ đồng nghĩa để hoàn chỉnh các thành ngữ, tục ngữ sau: a) Non .... nước ..; b) Ngày ... tháng....; c) Điều .... lẽ ....; d) Mâm ... cố (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn tả dòng sông quê em (Tiếng Việt - Lớp 5)

Chia bố cục bài "Xin chào xa-ha-ra" (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện có nhân vật chính là cây cối (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nêu nội dung của bài văn Hoa đỏ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu với từ "xuân" với những nghĩa sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dựa vào văn bản "Hoa đỏ", hãy điền Đúng/sai thích hợp (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đóng vai bông hoa, hãy viết những cảm nhận của nó về vẻ đẹp của mình (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đùi đây là 3 ví dụ về từ "phá". Em hãy tra từ điển và viết nghĩa phù hợp trong từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dưới đây là 3 ví dụ về từ phá. Tra từ điển và viết nghĩa phù hợp cho từng ví dụ (Tiếng Việt - Lớp 5)

Viết bài văn tả cảnh đẹp ở Di Linh (Tiếng Việt - Lớp 5)

Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Vấn... mỏ quạ làm duyên, chị hai duyên dáng bên thuyền đợi ai?

Điền vào câu ca dao sau: Thương em áo gấm cúc vàng, thân anh áo vải cơ... nắng mưa?

Điền từ thích hợp vào câu tục ngữ sau: Tết đến sau lưng, ông vải thì mừng... thì lo?

Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, sự quan tâm của người thân và dân làng dành cho bạn nhỏ thể hiện điều gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải chi tiết cho thấy mọi người rất quan tâm đến bạn nhỏ trong ngày trở lại trường học.

Câu 2 (0,5 điểm). Trong ngày trở lại trường học, bạn nhỏ nhận được sự quan tâm của những ai?

Câu 4 (0,5 điểm). Việc làm của ong đã mang lại lợi ích gì?

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải từ ngữ miêu tả ngoại hình của loài ong?

Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là từ ngữ miêu tả tiếng kêu của ong.

Trong bài: ''Tre Việt Nam' 'nhà thơ Nguyễn Duy có viết "Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm, Thương nhau tre chẳng ở riêng, Lũy thành từ đó mà nên hỡi người"

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời