24/12/2020 20:41:55

Nêu khái niệm các phương châm hội thoại

nêu khái niệm các phương châm hội thoại ;mỗi phương châm hội thoại tìm ít nhất 3 thành nhữ tương đương

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

504

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

PC về lượng:
- câm miệng hến
- Lắm mồm lắm miệng
PC về chất:- Nói có sách, mách có chứng
- Ăn k nói có
- Ăn ốc nói mò
- Ăn ngay nói thật
PC về quan hệ:- Trống đánh xuôi kèn thổi ngược
- Đánh trống lãng
PC cách thức:- Nửa úp nửa mở
- Nói ra đầu ra đũa
- Con cà con kê
PC lịch sự: - Nói như đấm vào tay
- Nói băm nói bổ
- Điều nặng tiếng nhẹ
- Nói như dùi đục chấm mắm cay

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Qua bài "Lặng lẽ Sa Pa" hãy viết đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý thức, thái độ và trách nhiệm trong việc học tập (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Viết đoạn văn làm rõ tình yêu nước của ông hai trong văn bản Làng của Kim Lân trước khi nghe tin làng theo giặc (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

"Tết nguyên đán" là một trong những phong tục tập quán quan trọng của người VN, hãy nhìn bức ảnh dưới đây và viết một bài văn về tấm ảnh (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu khái niệm các phương châm hội thoại

Văn phong của Kim Lân (Ngữ văn - Lớp 9)

Không có kính không phải vì xe không có kinh, bom giật bom rung kính vỡ đi rồi (Ngữ văn - Lớp 9)

Qua bài "Chiếc lược ngà" hãy viết đoạn văn ngắn từ 7- 10 câu nói về tình phụ tử (Ngữ văn - Lớp 9)

Qua bài "Lặng lẽ Sa Pa" hãy viết đoạn văn ngắn (từ 7-10 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý thức, thái độ và trách nhiệm trong việc học tập (Ngữ văn - Lớp 9)

Qua bài "Làng", hãy viết đoạn văn ngắn trình bày cảm nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước (Ngữ văn - Lớp 9)

Kể lại một kỷ niệm làm em nhớ mãi có sử dụng độc thoại, độc thoại nội tâm (Ngữ văn - Lớp 9)

Tỉ trọng cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của nước ta hiện nay đang chuyển dịch theo hướng (Ngữ văn - Lớp 9)

Tóm tắt bài Lặng lẽ Sapa (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết đoạn văn làm rõ tình yêu nước của ông hai trong văn bản Làng của Kim Lân trước khi nghe tin làng theo giặc (Ngữ văn - Lớp 9)

"Tết nguyên đán" là một trong những phong tục tập quán quan trọng của người VN, hãy nhìn bức ảnh dưới đây và viết một bài văn về tấm ảnh (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn phân tích. truyện ngắn "chiều dày của bức tường (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết mở bài phân tích tác phẩm " Chiếc lược ngà" (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết mở bài phân tích tác phẩm " Chiếc lược ngà" (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích bài thơ "Đạo hiếu chưa tròn" của tác giả Hoàng Mai (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn phân tích nhân vật Tú Uyên (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết một bài văn nghị luận phân tích tâm trạng của nhân vật Tú Uyên trong đoạn trích sau (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 9)

Văn bản Hạ Long- Đá và Nước thuộc kiểu văn bản nào? (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích 3 khổ thơ cuối bài Trưa vắng của hồ dếch (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích 3 khổ thơ cuối bài Trưa vắng (Ngữ văn - Lớp 9)

Đâu là nhóm kĩ năng sống cần thế cho mục tiêu trở thành công dân toàn cầu?

Đâu là kĩ năng của thế kỷ 21 mà trẻ em cần có để phát triển trong tương lai?

Mục đích của học để hợp tác, cùng chung sống là gì?

Học để hợp tác, cùng chung sống có vai trò như thế nào?

Học để hợp tác, cùng chung sống là gì?

Đâu không phải là câu nói được trích dẫn làm dẫn chứng trong phần 3: Học để làm?

Học để làm là gì?

Học để hiểu sẽ giúp chúng ta điều gì?

Học để hiểu là gì?

Đâu là những trụ cột theo khuyến cáo của UNESCO trong việc học suốt đời?

Nêu khái niệm các phương châm hội thoại

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời