14/03/2021 19:26:20

Lập dàn bài chi tiết : với bài thơ quê hương tế hanh xứng đáng lá nhà thơ của quê hương, ý kiến của em

Lập dàn bài chi tiết : với bài thơ quê hương tế hanh xứng đáng lá nhà thơ của quê hương . ý kiến của em

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

293

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Mở bài

- Giới thiệu nhà thơ Tế Hanh với bài Nhớ con sông quê hương (sáng tác năm 1956 đất nước tạm chia cắt, tác giả tập kết về miền Bắc).

- Bài thơ là dòng hồi tưởng về niềm thương nhớ tha thiết của tác giả với con sồng quê hương và qua đó nhà thơ nhớ tới miền Nam.

1. Hình ảnh con sông quê hương trong bài thơ

– Dòng thơ hiện ra thật đẹp, mát lành trong trẻo.

– Con sông đã gắn bó thân thiết với tác giả ở tuổi thơ thật hồn nhiên, trong sáng (tiếng chim kêu, cá nhảy, tụm năm tụm bảy, bơi lội trên sông…)

2. Sự gắn bó tha thiết của tác giả với dòng sông quê hương

Quảng cáo

– “Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi”: tác giả dùng phép chuyển nghĩa và lối cường điệu để nhấn mạnh ý nghĩa quan trọng của dòng sông với cuộc đời mình.

Phép đối và nhân hoá tạo sự cân xứng hài hoà giữa dòng sông và con người. Ồng thời làm cho con sông trở nên gần gũi như một con người với những cử chi triều mến “mở nước ôm tôi”.

– Các định ngữ “quê hương”, tuổi trẻ, miền Nam được gắn với dòng sông đã làm cho con sông mang nhiều ý nghĩa sâu sắc, con sông của tuổi thơ tác giả, con sông quê hương, con sông của miền Nam đất nước.

.Niềm thương nhớ của tác giả về miền Nam

– Xa quê đã lâu, nên nỗi nhớ càng trở nên da diếc và thành thiêng liêng. Nỗi nhớ ấy luôn ở trong sâu thẳm trái tim tác giả “Sờ lên ngực…. hai tiếng miền Nam”.

– Nhớ quê hương, Lác giả nhớ từ những cái quen thuộc hình thường: ánh nắng, sắc trời, những người không quen biết… của quê hương. Đó là nỗi nhớ khôn nguôi, quên sao được.

– Trung tâm nỗi nhớ ấy vẫn là hình ảnh đòng sông quê hương. Dòng sông ấy luôn hiện ra tuôn chảy dào dạt như tưới mát lòng mình (Hình ảnh của sông quê mát rượi. Lai láng chảy lòng tôi như suối tưới).

– Tin tưởng vào thống nhất Tổ quốc để được trỏ lại con sông xưa (điệp ngữ “tôi sẽ”…)

3. Kết bài

– Đây là tình cảm thiết tha gắn bó của tác giả với con sông quê hương, một biểu hiện cụ thể của tình yêu quê hương đất nước.

– Giọng thơ tha thiết, sôi nổi, cảm xúc được dồn nén qua hồi tưởng và kỉ niệm.

– Liên hệ bản thân: Nếu quê hương cm cũng có dòng sông thì chăc chắn em cũng có thể nói lên những kỉ niệm dạt dào.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Lập dàn bài chi tiết với bài thơ quê hương tế hanh xứng đáng lá nhà thơ của quê hương ý kiến của em Ngữ văn - Lớp 8 Ngữ văn Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết một đoạn văn 10 đến 15 dòng thể hiện lòng yêu nước của Nguyễn Trải (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Lập dàn bài chi tiết : vẻ đẹp tâm hồn của người tù cách mạng tố hữu qua bài thơ khi con tu hú (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Lập dàn bài chi tiết : bài thơ khi con tu hú thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống, và niềm khao khát tự do cách mạng của người tù cách mạng tố hữu (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Cho biết luận đề của văn bản và nhận xét về mối quan hệ giữa luận đề và các luận điểm đươc triển khai trong bài (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 8 mới nhất

Bức thư nổi bật với giọng điệu thế nào?

Trong câu “Mảnh đất là người mẹ, bông hoa là người chị, người em”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Lập dàn bài chi tiết : với bài thơ quê hương tế hanh xứng đáng lá nhà thơ của quê hương, ý kiến của em

Viết một đoạn văn 10 đến 15 dòng thể hiện lòng yêu nước của Nguyễn Trải (Ngữ văn - Lớp 8)

Lập dàn bài chi tiết : vẻ đẹp tâm hồn của người tù cách mạng tố hữu qua bài thơ khi con tu hú (Ngữ văn - Lớp 8)

Lập dàn bài chi tiết : bài thơ khi con tu hú thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống, và niềm khao khát tự do cách mạng của người tù cách mạng tố hữu (Ngữ văn - Lớp 8)

Nêu cảm nhận của em về cảnh đoàn thuyền ra khơi đánh cá (Ngữ văn - Lớp 8)

Tình yêu thiên nhiên, bản lĩnh phi thường phong thái ung dung của bác hồ qua bài thơ ngắm trăng (Ngữ văn - Lớp 8)

Lập dàn ý vẻ đẹp tâm hồn của mười tù cách mạng tố hưu qua bài thơ khi con tu hú (Ngữ văn - Lớp 8)

Lập dàn ý : vì sao nói bài thơ "ngắm trăng" là 1 cuộc vượt ngục về tinh thần (Ngữ văn - Lớp 8)

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên (Ngữ văn - Lớp 8)

Xác định PTBĐ chính của đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 8)

Lập dàn ý về vẻ đẹp tâm hồn của Bác qua bài thơ: "Ngắm trăng" (Ngữ văn - Lớp 8)

Tình cảm quê hương đối với mỗi người quan trọng thế nào (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn về tình yêu thương (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn về tình yêu thương (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết bài văn thuyết minh về hiện tượng lũ lụt (Ngữ văn - Lớp 8)

Cho biết luận đề của văn bản và nhận xét về mối quan hệ giữa luận đề và các luận điểm đươc triển khai trong bài (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm xúc của em về bài thơ Chều Xuân của tác giả Anh Thơ (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết bài văn về chuyến tham quan mộ vua Lê Dụ Tông (Ngữ văn - Lớp 8)

Tóm tắt đoạn trích sau (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết đoạn văn về tình yêu thương (Ngữ văn - Lớp 8)

Tình cảm quê hương quan trọng với mỗi người như thế nào (Ngữ văn - Lớp 8)

Bức thư nổi bật với giọng điệu thế nào?

Trong câu “Mảnh đất là người mẹ, bông hoa là người chị, người em”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Bức thư nói về chuyện mua bán đất đai cách đây hơn một thế kỉ được coi là văn bản vì sao?

Ý chính của đoạn thư yêu cầu Tổng thống Mỹ là gì?

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong văn bản?

Sự khác biệt của người da đỏ với người da trắng được thể hiện qua khía cạnh nào?

Xác định câu khẳng định trong các trường hợp dưới đây?

Trong một số trường hợp, câu khẳng định được thể hiện dưới hình thức gì?

Câu khẳng định có chức năng gì?

Đâu không phải là câu khẳng định?

Lập dàn bài chi tiết : với bài thơ quê hương tế hanh xứng đáng lá nhà thơ của quê hương, ý kiến của em

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời