28/03/2021 11:47:37

Viết tiếp những từ ngữ phù hợp để tạo câu kể

viết tiếp những từ ngữ phù hợp để tạo câu kể:
a)Ai làm gì?
Các bạn học sinh.....................................................
b)Ai thế nào?
Những cây phượng.................................................
c)Ai là gì?
Gấu trúc....................................................................

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Hỏi gia sư

1.988

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

A các bạn học sinh đang chơi đá cầu
B những cây phượng mới đẹp làm sao
C Gấu Trúc là loại vật có hình dáng ngộ nghĩnh, dễ thương

a)Các bạn học sinh. đang học bài
Những cây phượng vĩ xum xuê lá.
Gấu trúc là quốc bảo của TrungQuoocs

các bạn học sinh đang chơi bóng rổ
những cây phượng mới đẹp tuyệt vời
Gấu Trúc là loại vật có hình dáng dễ thương

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

viết tiếp những từ ngữ phù hợp để tạo câu kể Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Viết đoạn văn nói về 1 tấm gương dũng cảm chống giặc của nhân dân ta trong đó có dùng 2-3 từ gần nghĩa với từ dũng cảm (tự nghĩ nha) (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt Những bông hoa tím Cồn cát cao trên kia là chỗ cô Mai nằm nghỉ. Những cây dương đang độ lớn vây quanh mộ cô. Hôm trước mẹ dắt Nhi ra thăm mộ, mẹ đọc bảng chữ đỏ khắc trên bia: “Nguyễn Thị Mai, dân quân, hi sinh ngày ...

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Viết tiếp những từ ngữ phù hợp để tạo câu kể

Tìm năm từ cho mỗi trường hợp sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Nhận định về vai trò của tiếng anh (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn ngắn tả giới thiệu về một người trong gia đình em (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn ngắn tả chiếc bút chì để lại cho em nhiếu ấn tượng sâu sắc (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn nói về 1 tấm gương dũng cảm chống giặc của nhân dân ta trong đó có dùng 2-3 từ gần nghĩa với từ dũng cảm (tự nghĩ nha) (Tiếng Việt - Lớp 4)

Các từ: ngọt lịm, bé xíu, trắng ngần thuộc từ loại nào? danh từ động từ tính từ trạng từ (Tiếng Việt - Lớp 4)

Chọn phương án đúng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Chọn phương án đúng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Phân các thành ngữ, tục ngữ dưới đây thành ba nhóm (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch hai gạch dưới động từ trong đoạn thơ sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên một môn học yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết tên cơ quan tổ chức đài truyền hình Việt Nam (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khoanh vào các câu viết đúng hoa đúng tên cơ quan, tổ chức (Tiếng Việt - Lớp 4)

Kể lại câu chuyện yêu thích Tấm cám (Tiếng Việt - Lớp 4)

Kể lại câu chuyện tấm cám (Tiếng Việt - Lớp 4)

Xác định thành phần của các câu sau (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dứt tía ngữ thích hợp trong ngoặc đơn ở hoàn chỉnh dưới đây: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân dưới từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh từng câu dưới đây (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm trong đoạn văn trên 2 danh từ. Tìm và gạch chân một câu theo mẫu Ai làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Khi thành lập thực đơn, nên đưa nhóm thực phẩm nào vào đầu tiên:

Từ in đậm trong câu “Những bông hoa ấy vừa nở, mùi thơm bay về tận làng làm nôn nao cả lòng người những buổi chiều như chiều nay.” thuộc từ loại gì?

sao khi đứng trước mộ của cô Mai, 1 lại siết chặt bàn tay bé nhỏ của Nhi?

Vì sao mùi thơm của những bông hoa tím lại làm nôn nao lòng người?

Chủ ngữ trong câu sau là: Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em.

Câu sau thuộc kiểu câu nào? Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.

Nhóm từ nào dưới đây chỉ gồm những từ miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên?

Cô giáo đã làm gì để giúp Nết?

Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn?

Viết tiếp những từ ngữ phù hợp để tạo câu kể

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời