Ngọc không mài không thành đồ vật ... nước mất nhà đều do những điều tệ hại ấy. Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn 

Ngọc không mài không thành đồ vật......nước mất nhà đều do những điều tệ hại ấy
a, xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn 
b, tác giả đã nêu mục đích chân chính của việc học
C, trình bày suy nghĩ của em về phương pháp " học đi đôi với hành " bằng đoạn văn ngắn không qua 1/2 giấy thi  trong đó sử dụng câu phủ định