I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

Ta hỏi một con chim: Ngươi cần gì?
Chim trả lời ta cần bay.
Một con chim được ăn kê béo trong lồng sẽ trở thành một con gà bé bỏng, tội nghiệp và vô dụng.
Ta hỏi dòng sông: Ngươi cần gì?
Sông trả lời ta cần chảy.
Nếu một dòng sông không chảy thì chỉ là một vũng nước khô cạn dần và biến mất.
Ta hỏi tàu: Ngươi cần gì?
Con tàu trả lời ta cần được ra khơi.
Nếu con tàu không ra khơi, nó chỉ là một vật biết nổi trên mặt nước và sẽ chìm dần theo thời gian.
Ta hỏi một con người: Ngươi cần gì?
Con người này trả lời: Ta cần được lao động trong sáng tạo.

(Dựa theo Những câu hỏi không lãng mạn - Nguyễn Quang Thiều)

Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn trích? (0,5 điểm)

Câu 2: Chỉ ra và phân tích tác dụng của hai biện pháp nghệ thuật nổi bật trong đoạn trích? (1,0 điểm)

Câu 3: Ý nghĩa câu trả lời của các nhân vật trong đoạn trích trên có điểm gì chung? (1,0 điểm)

Câu 4: Anh/chị hãy nhận xét về tình cảm của tác giả thể hiện trong đoạn trích? (0,5 điểm)

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

    Từ đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của lao động sáng tạo.

Câu 2: (5,0 điểm)

     Trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ”, Tô Hoài 3 lần nhắc đến phản ứng của Mị trước hình ảnh lá ngón:

Lần thứ nhất: Sau mấy tháng làm dâu cho nhà thống lí, Mị trốn về nhà quỳ lạy bố: “Mị chỉ bưng mặt khóc, ném nắm lá ngón xuống đất, nắm lá ngón Mị đã tìm hái trong rừng…”

Lần thứ hai: “Lần lần, mấy năm qua, mấy năm sau, bố Mị chết. Nhưng Mị cũng không còn tưởng đến Mị có thể ăn lá ngón tự tử nữa.”

Lần thứ ba: Trong đêm tình mùa xuân khi nghĩ đến tình cảnh của mình:“Bao nhiêu người có chồng cũng đi chơi ngày Tết. Huống chi A Sử với Mị, không có lòng với nhau mà vẫn phải ở với nhau! Nếu có nắm lá ngón trong tay lúc này, Mị sẽ ăn cho chết ngay,…”.

                                                 (Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)

    Vì sao có lúc Mị đã tìm đến lá ngón, nghĩ về lá ngón, có lúc Mị không còn nghĩ đến chuyện ăn lá ngón tự tử nữa? Nhận xét nét tương đồng và khác biệt ở hai phản ứng tưởng chừng như đối lập trên, để làm rõ đời sống nội tâm ở nhân vật Mị và tài năng nghệ thuật bậc thầy của nhà văn Tô Hoài./.