20/08/2021 14:03:52

Xác định và nêu tác dụng của 2 biện pháp tu từ nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Không có kính rồi xe không có đèn/ Không có mui xe, thùng xe có xước /Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim."

Xác định và nêu tác dụng của 2 biện pháp tu từ nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Không có kính rồi xe không có đèn/Không có mui xe, thùng xe có xước /Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim." (trình bày thành đoạn văn khoảng 7 câu)

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

639

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Khổ thơ cuối cùng vẫn giọng thơ mộc mạc, mà nhạc điệu , hình ảnh rất đẹp, rất thơ, cảm hứng và suy tưởng vừa bay bổng sâu sắc để hoàn thiện bức chân dung tuyệt vời của những chiến sĩ vận tải Trường Sơn . Bốn dòng thơ dưng 2 hình ảnh đối lập đầy kịch tính , bất ngờ , thú vị

- Điệp ngữ '' không có ''

- Haai câu cuối cùng âm điệu chọi lại chôi chảy , hình ảnh đậm nét .

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Rewrite the sentences with the same meaning: It’s not a good idea to travel from Vung Tau to Da Lat by motorbike (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Ngoài chức năng chính là dùng để hỏi, câu nghi vấn còn có chức năng nào khác (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Qua văn bản Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng, em hãy viết một đoạn văn 10-12 câu theo phép lập luận, diễn dịch, phân tích để làm rõ tình cảm Hồng dành cho mẹ khi em phải sống xa mẹ (Ngữ văn - Lớp 8)

3 trả lời

Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Cho câu : "Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến". Chuyển câu này thành câu PHỦ ĐỊNH (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Hãy viết một đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về hậu quả của việc con người không nghiêm khắc với bản thân (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Vì sao Lão Hạc lại tìm đến cái chết? Trình bày ý nghĩa của cái chết ấy. Lí giải vì sao ông Giáo lại có suy nghĩ rằng: "Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác" (Ngữ văn - Lớp 8)

2 trả lời

Khép lại tác phẩm, người đọc đã chứng kiến cái chết của lão Hạc, cái chết để trọn đạo làm cha của người nông dân nghèo trong xã hội cũ. Cái chết của Lão chính là bài học thấm thía cho mỗi chúng ta về sự hi sinh của cha mẹ đối với con cái (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Đề tài chính của bài văn này là gì? Tác giả đã chứng minh sự giàu có và khả năng phong phú của tiếng Việt về những mặt nào? Theo văn bản, người ngoài quốc có đánh giá về tiếng Việt như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Đọc ngữ liệu sau và xác định luận điểm, bằng chứng được sử dụng trong trích dẫn và nếu tác dụng của các luận chứng đó? (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 8 mới nhất

Bức thư nổi bật với giọng điệu thế nào?

Trong câu “Mảnh đất là người mẹ, bông hoa là người chị, người em”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Xác định và nêu tác dụng của 2 biện pháp tu từ nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Không có kính rồi xe không có đèn/ Không có mui xe, thùng xe có xước /Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim."

Rewrite the sentences with the same meaning: It’s not a good idea to travel from Vung Tau to Da Lat by motorbike (Ngữ văn - Lớp 8)

Ngoài chức năng chính là dùng để hỏi, câu nghi vấn còn có chức năng nào khác (Ngữ văn - Lớp 8)

Qua văn bản Trong lòng mẹ của Nguyên Hồng, em hãy viết một đoạn văn 10-12 câu theo phép lập luận, diễn dịch, phân tích để làm rõ tình cảm Hồng dành cho mẹ khi em phải sống xa mẹ (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi (Ngữ văn - Lớp 8)

Cho câu : "Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến". Chuyển câu này thành câu PHỦ ĐỊNH (Ngữ văn - Lớp 8)

Hãy viết một đoạn văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về hậu quả của việc con người không nghiêm khắc với bản thân (Ngữ văn - Lớp 8)

Vì sao Lão Hạc lại tìm đến cái chết? Trình bày ý nghĩa của cái chết ấy. Lí giải vì sao ông Giáo lại có suy nghĩ rằng: "Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác" (Ngữ văn - Lớp 8)

Từ các cụm từ dưới đây hãy tạo lập câu có cụm C - V để mở rộng câu (Ngữ văn - Lớp 8)

Tìm trường từ vựng trong đoạn văn trên (Ngữ văn - Lớp 8)

Viết bài văn phân tích bài thơ "Cảnh khuya" (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi sau (Ngữ văn - Lớp 8)

Đề tài chính của bài văn này là gì? Tác giả đã chứng minh sự giàu có và khả năng phong phú của tiếng Việt về những mặt nào? Theo văn bản, người ngoài quốc có đánh giá về tiếng Việt như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 8)

Đọc ngữ liệu sau và xác định luận điểm, bằng chứng được sử dụng trong trích dẫn và nếu tác dụng của các luận chứng đó? (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử nhà đày Buôn Ma Thuột (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử Đình Lạc Giao (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử Đinh Lạc Giao? (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử nhà đày Buôn Ma Thuột (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử thành Cổ Loa (Ngữ văn - Lớp 8)

Kể lại chuyến tham quan khu di tích lịch sử nhà đày Buôn Ma Thuột (Ngữ văn - Lớp 8)

Bức thư nổi bật với giọng điệu thế nào?

Trong câu “Mảnh đất là người mẹ, bông hoa là người chị, người em”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

Bức thư nói về chuyện mua bán đất đai cách đây hơn một thế kỉ được coi là văn bản vì sao?

Ý chính của đoạn thư yêu cầu Tổng thống Mỹ là gì?

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong văn bản?

Sự khác biệt của người da đỏ với người da trắng được thể hiện qua khía cạnh nào?

Xác định câu khẳng định trong các trường hợp dưới đây?

Trong một số trường hợp, câu khẳng định được thể hiện dưới hình thức gì?

Câu khẳng định có chức năng gì?

Đâu không phải là câu khẳng định?

Xác định và nêu tác dụng của 2 biện pháp tu từ nghệ thuật trong đoạn thơ sau: "Không có kính rồi xe không có đèn/ Không có mui xe, thùng xe có xước /Xe vẫn chạy vì miền nam phía trước/ Chỉ cần trong xe có một trái tim."

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời