12/10/2021 14:11:30

Qua phân tích tìm hiểu em thấy tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong phần 2 của bài Cô bé bán diêm

Qua phân tích tìm hiểu em thấy tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong phần 2 của bài Cô bé bán diêm

1 Xem trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

319

1 trả lời

Thưởng th.1.2025

Xếp hạng

Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa.

- Mồ côi mẹ, bố bắt đi bán diêm
- Em ngồi nép trong một góc tường, thu đôi chân vào người, nhưng mỗi lúc em càng thấy rét buốt hơn
Biện pháp tương phản, một cô bé bán diêm nhỏ nhoi, cô độc, đói rét, bị đầy ải, không ai đoái hoài

Quẹt que diêm thứ hai cô bé thấy một bàn ăn đã dọn...và có cả một con ngỗng quay.Quẹt que diêm thứ nhất cô bé thấy một lò sưởi ấm áp...Quẹt que diêm thứ ba cô bé thấy một cây thông Nô-eln rực rỡ..Quẹt que diêm tiếp theo cô bé gặp lại bà nội đangtươi cườiđón em...Bà nội cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi,chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa.

2. Các lần quẹt diêm

Lần 1: Mộng tưởng: Thấy lò sưởi tỏa ra hơi ấm dịu dàng.
Thực tại : Em đang rét (chợt nghĩ lại cha giao cho đi bán diêm).
Lần 2: Mộng tưởng: Thấy bàn ăn thịnh soạn có ngỗng quay nhảy ra khỏi đĩa tiến về phía em
Thực tại :Em đang đói ( phố sá lạnh lẽo, mọi người qua đường thờ ơ, lãnh đạm em ).

Lần 3: Mộng tưởng: hấy cây thông Nô - en với hàng ngàn ngọn nến..
Thực tại : Em đang buồn tủi, cô độc, khổ đau.
Lần 4: Mộng tưởng: hấy bà xuất hiện và đang mỉm cười với em
Thực tại :Em đang thiếu tình yêu thươngvà mái ấm gia đình
Lần 5: Mộng tưởng: Thấy bà to lớn, đẹp lão cầm tay em và hai bà cháu vụt bay lên trời.
Thực tại :Không có bà ảnh ảo biến mất.
Xong.
------------------------------------------
Đây là bài của bạn argon , mình trích ra luôn nhé!

HÃY ĐĂNG BÀI BẰNG SỰ CHÂN THÀNH
Nếu bạn đăng câu hỏi kèm NHỮNG GÌ MÌNH ĐÃ LÀM ĐƯỢC, bạn sẽ nhận được những chia sẻ TẬN TÌNH
Nếu bạn đăng câu hỏi chỉ kèm MỘT LỜI NHỜ VẢ, người khác sẽ trả lời một cách NGẮN GỌN
Nếu bạn chỉ đăng câu hỏi và KHÔNG NÓI GÌ THÊM, người khác cũng sẽ CHẲNG CẦN PHẢI LÀM GÌ CẢ
Nếu bạn thiếu ĐỘNG LỰC trong cuộc sống. Hãy xem bài viết NÀY

nhungpro_196, 27 Tháng chín 2009
#2
queenofqueenGuest

Phân tích tác phẩm nj`:
1.Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm:
-Hoàn cảnh: mẹ, bà mất. Cô sống với bố: xó tối tăm, luôn bị mắn nhiếc và chửi rũa.
Nghệ thuật tương phản:
+ Ngôi nhà xinh>< xó tối tăm
+Trời rét, tuyết rơi>< đầu trần, chân đất.
+Ngoài trời lạnh buốt>< cửa sổ mọi nhà sáng rực.
+Bụng đói>< sực nức mùi ngỗng quay.
=>Tác giả đã tạo ra những hình ảnh tương phản để làm nổi bật hoàn cảnh đáng thương, tội nghiệp của cô bé.
2.Hiện thục và mộng tưởng:
-Lần thứ nhất: lò sưởi.
-Lần thứ hai: ngỗng quay.
-Lần thứ ba: cây thông Noen
-Lần thứ tư,năm: hình ảnh bà.
=> Khao khát một cuộc sống hạnh phúc ấm no. Càng làm nổi bật sự thiếu thốn về ật chất lẫn tình thương của cô bé.
3.Cái chết thương tâm của cô bé:
- môi mỉm cười, đôi má ửng hồng.
Nghệ thuật toàn bài:
-Với nghệ thuật tương phản làm nổi bật hoàn cảnh đáng thương, tội nghiệp của cô bé. Đồng thời, tác giả muốn tố cáo sự thờ ơ, ghẻ lạnh của xã hội lúc bấy giờ đã vô tình đẩy những người nghèo khổ "cô bé" vào cái chết.

HÃY ĐĂNG BÀI BẰNG SỰ CHÂN THÀNH
Nếu bạn đăng câu hỏi kèm NHỮNG GÌ MÌNH ĐÃ LÀM ĐƯỢC, bạn sẽ nhận được những chia sẻ TẬN TÌNH
Nếu bạn đăng câu hỏi chỉ kèm MỘT LỜI NHỜ VẢ, người khác sẽ trả lời một cách NGẮN GỌN
Nếu bạn chỉ đăng câu hỏi và KHÔNG NÓI GÌ THÊM, người khác cũng sẽ CHẲNG CẦN PHẢI LÀM GÌ CẢ
Nếu bạn thiếu ĐỘNG LỰC trong cuộc sống. Hãy xem bài viết NÀY

queenofqueen, 1 Tháng mười 2009
#3
Iam_lucky_girl thích bài này.
becamkuteGuest

Vì sao tác giả lại chọn thời gian vào đêm giao thừa để viết tác phẩm
để làm nổi bật tác phẩm, tác giả đã dùng các hình ảnh tương phản nào

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Qua phân tích tìm hiểu em thấy tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong phần 2 của bài Cô bé bán diêm Ngữ văn - Lớp 8 Ngữ văn Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Tính \( M(2) \)? Tính \( P(2) \)? Tính \( Q(-2) \) (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Có bao nhiêu giá trị nguyên của m để bpt sau có tập nghiệm là R: \( x^2 - 2mx^3 + 3mx^2 + 4mx + 4 \geq 0 \) (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Tìm nghiệm của các đa thức sau: D(x)=8-x^3 (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 12)

0 trả lời

Phân tích đa thức thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Xây dựng thuật toán cho bài toán (Tin học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho mạch điện như hình vẽ (Vật lý - Đại học)

0 trả lời

Một căn phòng hình chữ nhật có chiều dài 8m, chiều rộng bằng chiều dài. Để lát nền căn phòng đó, người ta dùng loại gạch men hình vuông cạnh 4dm. Hỏi căn phòng được lát bằng bao nhiêu viên gạch men đó? (Phần diện tích mạch vữa không đáng kể) (Toán học - Lớp 5)

1 trả lời

Cho hình bình hành ABCD có tâm O và E là trung điểm của AD. Chứng minh rằng (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho tứ giác ABCD có I, J là trung điểm của hai đường chéo AC, BD. Chứng minh rằng (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

02-2025 01-2025 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Qua phân tích tìm hiểu em thấy tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong phần 2 của bài Cô bé bán diêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời