19/10/2021 15:52:22

Từ xưa ông cha đã thường có câu '' có công mài sắt có ngày nên kim''. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên

từ xưa ông cha đã thường có câu '' có công mài sắt có ngày nên kim'' e hãy kể lại một câu chuyện mà e đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên
(NOTE: mình chỉ cần cốt truyện thôi nên là cho mk 1 cái cốt chuyện hay và sâu sắc để mình có thể viết ra 6 mặt giấy thi nhé.cảm ơn nhìu )

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

192

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

câu tục ngữ biểu hiện rõ ràng khi em học lớp 1,em phải phấn đấu viết chữ đẹp,làm toán nhanh để có được như bây giờ.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Từ xưa ông cha đã thường có câu Có công mài sắt có ngày nên kim Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên Ngữ văn - Lớp 9 Ngữ văn Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Từ xưa ông cha đã thường có câu ''có công mài sắt có ngày nên kim''. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên (Ngữ văn - Lớp 9)

0 trả lời

Phân tích nghĩa của từ ''cõng'' trong câu thơ ''tôi cõng tuổi đời qua lối ca dao'' trong bài thơ Mẹ và cánh đồng của Trần Văn Lợi (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy viết bài văn nghị luận phân tích đoạn trích ông tôi trích tác phẩm "út quyên và tôi" của Nguyễn Nhật Ánh (Ngữ văn - Lớp 9)

3 trả lời

KHÁT VỌNG (Bùi Minh Tuấn) Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông Và sao không là gió, là mây để thấy trời bao la Và sao không là phù sa rót mỡ màu cho hoa Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư Và sao không là bão, là giông, là ánh lửa đêm đông Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung Sao không ... (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về khát vọng của mỗi người trong cuộc sống. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra và phân tích hiệu quả biểu đạt của một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong câu văn sau: “Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó”. (Ngữ văn - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 9 mới nhất

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Từ xưa ông cha đã thường có câu '' có công mài sắt có ngày nên kim''. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên

Có người nói chúng ta đang sống trong chiến tranh thế giới lần thứ 3 (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết 1 bài luận về việc có phải chúng ta đang sống trong cuộc chiến tranh thế giới thứ 3 (Ngữ văn - Lớp 9)

Nêu cảm nhận về vẻ đẹp của Thuý Kiều trong đó có sử dụng phép quy nạp, phép nối và phép tu từ (Ngữ văn - Lớp 9)

Từ xưa ông cha đã thường có câu ''có công mài sắt có ngày nên kim''. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Bằng sự hiểu biết của em về văn bản Hoàng lê nhất thống chí. Hãy viết 1 đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân vật Vũ Nương (trong văn bản em vừa nêu) là một người phụ nữ sống thủy chung, tỉnh nghĩa (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết 1 bài luận về việc có phải chúng ta đang sống trong cuộc chiến tranh thế giới thứ 3 (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết về vẻ đẹp của nàng Kiều (Truyện Kiều). Nguyễn Du đã dùng những câu thơ tuyệt bút (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu (Ngữ văn - Lớp 9)

Chỉ rõ và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh trong đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 9)

đề tài của đoạn trích là gì (Ngữ văn - Lớp 9)

Phân tích nghĩa của từ ''cõng'' trong câu thơ ''tôi cõng tuổi đời qua lối ca dao'' trong bài thơ Mẹ và cánh đồng của Trần Văn Lợi (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết bài văn nghị luận phân tích đoạn trích ông tôi trích tác phẩm "út quyên và tôi" của Nguyễn Nhật Ánh (Ngữ văn - Lớp 9)

Đọc một câu thơ hay ta thường có cảm giác đứng trước một bến đò gió nổi một khao khát sang sông (Ngữ văn - Lớp 9)

Trong cuộc sống chúng ta thường dán nhăn người khác hoặc bị người khác đán nhãn (Ngữ văn - Lớp 9)

Viết bài văn phân tích đoạn trích Trăng đồng quê của Nguyễn Lãm Thắng (Ngữ văn - Lớp 9)

Ghi lại nội dung phân tích nguyên nhân khiến Vũ Nương tự tử và giải thích của tác giả bài viết (Ngữ văn - Lớp 9)

Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) về khát vọng của mỗi người trong cuộc sống. (Ngữ văn - Lớp 9)

Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì?

Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy?

Những nhân vật nào không bao giờ có sự khôi phục sự tương ứng về bản chất và ngoại hình?

Theo tác giả, những nhân vật đội lốt xấu xí có bản chất như thế nào?

Ya. Prốp gọi sự thay đổi của các nhân vật đội lốt xấu xí là?

Đối với những nhân vật mang lốt xấu xí, ở phần kết thúc truyện sẽ như thế nào?

Theo tác giả, truyện cổ tích đưa các nhân vật lí tưởng vào lâu đài, triều đình, nhưng trong cách ứng xử, trong lời ăn tiếng nói và thói quen sinh hoạt, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, dù là ông vua, là hoàng hậu, nó vẫn thuộc về ai?

Theo tác giả, hầu hết các tác phẩm đều kết thúc bằng mô-típ gì?

Đâu là nội dung chính của Phần 3 (phần còn lại)?

Từ xưa ông cha đã thường có câu '' có công mài sắt có ngày nên kim''. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã trải qua để làm sáng rõ lời khuyên trên

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời